COLEGIO DALMACIA DEPTO. U.T.P. OVALLE PROFESORA: Angélica Ledezma J. – Ximena Echeverría A.
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NOTA
“Educando y acompañando con afecto y compromiso de todos y para todos”
Nombre Nivel de exigencia 60%
Fecha : ………………………………………………………………… ______/04/2017 Puntaje Real Puntaje Obtenido N° Lista 40
OBJETIVOS: -Orientarse en el espacio. -Identificar representaciones terrestres, reconociendo características propias de cada una.
I.-
ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE:
Marca con una equis (X) la alternativa correcta: 1.- ¿Qué imagen muestra un mapa?
a)
b)
c)
2.- ¿Dónde se muestra todo el planeta de una sola vez?
a)
b)
c)
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3.- ¿Qué representación es la más parecida a la Tierra?
a)
b)
c)
4.- ¿Qué es un mapa? a) Un dibujo visto desde arriba. b) Una foto del planeta. c) Una representación terrestre. 5.- Si deseas ver todos los continentes ¿Qué debes usar? a) El planisferio. b) Un mapa de América. c) El plano de Ovalle. 6.- ¿Dónde puedo ver el nombre de algunas ciudades de mi país? a) Un plan. b) Un mapa. c) Un globo. 7.- ¿Qué dificultad tiene un globo terráqueo? a) Es difícil transportarlo. b) Es de forma plana. c) No se parece a la Tierra. 8.- ¿Qué representación se usa para mostrar mi colegio? a) Mapa b) Plano c) Globo. (1 Pto. c/u= 8 Puntos)
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II.- ÍTEM DE DESARROLLO. Une mediante línea de colores cada imagen con su respectivo nombre. 10
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MAPA DE CHILE
PLANISFERIO
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GLOBO TERRAQUEO
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PLANO (1 Pto. c/u= 4 Ptos.)
Contesta cada pregunta de forma completa. 13.- ¿Qué es un mapa?
14.- ¿Qué es un globo terráqueo?
15.- ¿Qué representa el planisferio o mapamundi?
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16.- ¿Qué es un plano?
(2 Ptos. c/u= 8 Puntos)
Lee cada etiqueta y escribe dentro del un mapa o “P” si corresponde a un plano.
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la letra “M” corresponde a
Se usa para conocer la ubicación de las calles de una ciudad.
Para organizar un viaje a otra país…
Para ubicar el supermercado de mi barrio..
Para conocer los países vecinos de Chile…
Para construir una casa necesito…
Para conocer Chile debo usar un … (1 Pto. c/u= 6 Ptos.)
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Encierra la letra “V” si la aseveración es verdadera o “F” si es falsa. 23 V F Los mapas muestran una casa vista desde arriba.
24 V
F
El
25 V
F
Las ciudades se ven en un mapa.
26 V
F
27 V
F
El muestra sólo la mitad de la Tierra. El globo es fácil de transportar.
28 V
F
Los continentes se ven en un plano.
29 V
F
30 V
F
El
31 V
F
Mi sala de clases la puedo ver en un mapa.
32 V
F
Los oceános es posible ubicarlos en un
es un dibujo de la Tierra y la luna.
Los
y el
muestran la Tierra.
permite ver los océanos.
(1 Pto. c/u= 10 Ptos.)
Completa el esquema con los conceptos entregados. Continentes
Mapas
Globo terráqueo
Océanos
Formas de representar la totalidad de la Tierra: 33)_________________________ 34)__________________________
Estas representaciones muestran que las superficie terrestre está formada por: 35)_________________________ 36)__________________________ (1 Pto. c/u= 4 Ptos.)