Etapas Principales de un Modelo de Investigación Científica •
Selección y definición del problema
•
Búsqueda de la información
•
Formulación de Hipótesis
•
Elaboración de un Plan de Investigación
•
Obtención de datos para poner a prueba las hipótesis
•
Análisis de los datos
•
Comunicación de los resultados
El Plan o diseño de Investigación
Dra. Susana González Valenzuela
Contribuye a actividades ordenadas y con propósitos.
Señala la necesidad de cambios futuros.
Ventajas de la Planeación
Proporciona una base para el control.
Fomenta el logro.
Obliga a la visualización de un todo.
La Elaboración del Plan de Investigación
La tarea de elaborar un plan de trabajo es minuciosa, se trata de decidir justificadamente cuales datos recoger y como hacerlo.
Existen varias formas de elaborar y presentar un plan de trabajo: Plan de trabajo de Zubizarreta. Plan maestro Técnica V de Stock. Carta Gantt. Programación de Actividades Carta Pert.
Plan de Zubizarreta ESQUEMA
{ {
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I
Problema
{
Antecedentes necesidades concretas intereses intelectuales
Alcances y Objetivo General
Contenidos y finalidad Sentido dentro del conjunto
A: Subcapítulo B. Subcapítulo C. Subcapítulo CAPÍTULO II, etc. CONCLUSIONES TITULO:
FUENTES, METODOS y PROCEDIMIENTOS
DESCRIPCIÓN
Hipótesis formuladas.
{
Fuentes principales. Enfoques, métodos y técnicas. Crítica
Plan de Zubizarreta ESQUEMA
DESCRIPCIÓN Problema
FUENTES, METODOS y PROCEDIMIENTOS
{
• Surge la necesidad de producir una amplia variedad de productos y predecir sus tiempos de entrega. INTRODUCCIÓN •Abordar el problema de gestión de procesos flexibles, introduciendo en la fabricación de muebles el concepto de Sistema flexible de manufactura FMS Objetivo General: Analizar la gestión de producción de un CAPÍTULO I sistema de manufactura de muebles, bajo un enfoque FMS y Sistemas flexibles de establecer un modelo. Manufactura metodología: Se desarrollará Contenidos y finalidad: clarificar el concepto de un modelo de manufactura 1: Definición del sistema de Sistema de Manufactura Flexible. Definir el FMS, manufactura flexible determinar sus características, elementos básicos y 2. Tecnología de grupos componentes,analizar sus ventajas, tipos, etc. . 3. Diseño de Células de
{
{
fabricación Caracterizar la industria del mueble en Chile (tipos de CAPÍTULO II, etc. producto, exportaciones, tecnologías utilizadas,etc. La Industria del Mueble en Chile. Analizar el proceso de manufactura de muebles y la flexibilidad de la industria del mueble.
CONCLUSIONES
Hipótesis formulada: Al establecer un modelo bajo el enfoque flexible aumenta la producción de piezas y disminuye el ciclo de producción en los procesos de manufactura de muebles.
PROGRAMACIÓN DE LA PRODUCCIÓN BAJO UN ENFOQUE FLEXIBLE: CASO INDUSTRIA DEL MUEBLE
Plan de Zubizarreta ESQUEMA INTRODUCCIÓN
DESCRIPCIÓN Problema
{
CAPÍTULO I Materiales y métodos 1: Población en estudio 2. Cuestionarios 3. Evaluación médica
• El posible papel de la exposición al plomo como factor de riesgo para la hipertensión está menos bien definida entre las mujeres que entre los hombres. Por ello surge la necesidad de evaluar el almacenamiento en los huesos y la hipertensión en la mujer. Objetivo General: Evaluar la relación entre las concentraciones de plomo en la sangre y en los huesos y la hipertensión en mujeres.
{
{ {
Contenidos y finalidad: Describir la forma de medición y determinación de las variables a utilizar en el estudio.
CAPÍTULO II, etc. Niveles de Plomo en la sangre y huesos y la hipertensión.
CONCLUSIONES
FUENTES, METODOS y PROCEDIMIENTOS
Determinar mediante modelos de regresión la asociación entre niveles de plomo en la sangre y en los huesos y la hipertensión en mujeres de mediana edad.
Se determinarán las muestras y definirán las variables a medir y sus métodos.
Se medirán los valores de nivel de plomo según las técnicas protocolizadas y se analizará mediante un modelo de regresión ordinal.
Hipótesis formulada: La exposición a bajas concentraciones de plomo está asociada con el riesgo de hipertensión en mujeres, evaluando el nivel de plomo en los huesos.
PLOMO E HIPERTENSION EN UNA MUESTRA DE MUJERES DE MEDIANA EDAD
TEORIA Conceptos Generales
TECNICA V
METODOS
Preguntas Principales ¿?
Conceptos Específicos
Datos
Metodología
Análisis
Enunciado del Problema
Hipótesis
Objetivo General
Juicios o Alcances
Evento Central
TEORIA
Conceptos Generales •Hoy, es de vital importancia que las empresas dispongan de sistemas de control de gestión con una visión integradora. •Las Gerencias de operaciones en empresas sanitarias, concentran parte fundamental de las relaciones clienteempresa. •Visión sistémica, integradora y holística es la clave.
Conceptos Específicos •Cuadro de Mando Integral •Control de Gestión •Gerencia de Operaciones •Visión Sistémica
METODOS
TECNICA V
Datos
Preguntas Principales ¿El cuadro de Mando integral, es aplicable a una gerencia de operaciones de empresa sanitaria? ¿Se ejerce un control de gestión más efectivo mediante el cuadro de mando integral?
(Recolección de Hechos) Son los obtenidos de las actividades operativas de la empresa ESSBIO S.A.
Metodología •Aplicación de entrevistas. •Sesiones de trabajo grupal, con personal de área de operaciones.
¿Es posible desarrollar Análisis una aplicación práctica del cuadro de mando Los datos pueden ser procesados, mediante el uso de planilla electrónica, y integral? representaciones funcionales para la obtención de gráficas.
Enunciado del Problema Las empresas sanitarias carecen de un sistema de control de gestión moderno que se aboque a las actividades operativas.
Hipótesis-Conclusiones El Cuadro de Mando Integral es un procedimiento de control de gestión útil para optimizar en forma práctica la decisiones gerenciales de distinta naturaleza.
Alcances
•El estudio puede contribuir al Objetivo General desarrollo de un procedimiento de control, útil para la gestión en el Diseñar un Cuadro de Mando Integral, Evento Central largo plazo. para la Gerencia de Operaciones de CUADRO DE MANDO INTEGRAL PARA • Sirven de base para el Empresas de Servicios Sanitarios, estudio, de las actividades de GERENCIA DE OPERACIONES EN Basado en las Actividades Operativas la Gerencia de Operaciones de EMPRESAS DE S.S. de ESSBIO S.A. ESSBIO S.A.
TEORIA Conceptos Generales
•Los jóvenes son los más afectados por el SIDA. •El SIDA es mortal. •La propagación de ésta enfermedad puede evitarse mediante la educación. •En Chile una alta proporción de los hombres y mujeres con SIDA corresponden a aquellos contagiados probablemente durante la Educación Superior.
Preguntas Principales ¿Cuál es el nivel de conocimientos sobre el SIDA y los riesgos de infección por VIH en los estudiantes universitarios? ¿Existe alguna relación entre el nivel de conocimientos sobre el SIDA y los comportamientos preventivos de contagio por VIH?
Conceptos Específicos •VIH • Prevención •Examen para detección de anticuerpos anti-VIH
Enunciado del Problema
Se desconoce si los estudiantes que se realizan el examen para detección de anticuerpos anti-VIH lo hacen debido a su mayor o menor conocimiento y si están en mayor o menor situación de riesgo. Lo mismo es aplicable para aquellos que nunca se han efectuado el examen.
Objetivo General
METODOS Datos
TECNICA V
¿Qué actitudes presentan los estudiantes en relación al SIDA y al hacerse el examen ? ¿Cuál es la principal fuente de información de SIDA en la universidad?
Número de estudiantes que se hacen el examen de detección. Grado de conocimiento sobre el SIDA Número de alumnos que tienen comportamientos preventivos.
Metodología • Diseñar
una encuesta
•Definir la muestra a la cual se le aplicará la encuesta • Aplicación de la encuesta.
Análisis
Los datos pueden ser procesados, mediante el uso de planilla electrónica, y representaciones funcionales para la obtención de gráficas.
Hipótesis
Existen diferencias entre las actitudes y conocimientos sobre el SIDA y los riesgos de infección por VIH en los estudiantes que nunca se han realizado el examen para detección de anticuerpos anti-VIH en relación a aquellos que voluntariamente lo han hecho.
Juicios o Alcances Estudiar la relación entre el grado de El desarrollo de este estudio permitirá enfocar conocimiento y actitudes de estudiantes mejor los programas de prevención del SIDA universitarios de la V Región sobre el SIDA y los en el ámbito universitario encuestado. riesgos de infección por VIH. Evento Central Conocimientos y actitudes de estudiantes universitarios de la V Región sobre el SIDA y los riesgos de infección por VIH.
Carta Gantt Id 1
Nombre de tarea 1 Reuniones de Seguimiento
10
2 OBJETIVO 1
11
2.1 Macro Actividad 1
considera las diversas actividades necesarias para alcanzar los objetivos, vincula objetivos, actividades y recursos, establece plazos para las actividades e indicadores para resultados. Duración Comienzo 71d 07-12-98
1998 Fin Predecesoras Nombres de los recursos dic '98 ene '99 15-03-99
74d
01-12-98
15-03-99
50d
01-12-98
08-02-99
12
2.1.1 actividad 1
30d
01-12-98
11-01-99
Laboratorio/Salas
13
2.1.2 actividad 2
20d
12-01-99
08-02-99 12
Laboratorio/Salas
14
2.1.3 resultado 1
0d
08-02-99
08-02-99 13
15
2.1.4 indicador resultado 1
0d
08-02-99
08-02-99 14
74d
01-12-98
15-03-99
16
2.2 Macro Actividad 2
17
2.2.1 actividad 1
20d
01-12-98
28-12-98
18
2.2.2 resultado 2
0d
28-12-98
28-12-98 17
19
2.2.3 Indicador resultado 2
0d
15-03-99
15-03-99 18
20
2.2.4 actividad 2
10d
29-12-98
11-01-99 18
Materiales de Enseñanza
21
2.2.5 actividad 3
8d
12-01-99
21-01-99 20
Materiales de Enseñanza
55d
01-12-98
15-02-99
55d
01-12-98
15-02-99
22 23
3 OBJETIVO 2 3.1 Macro Actividad 1
Balanza/Centrifuga
24
3.1.1 actividad 1
35d
01-12-98
18-01-99
Laboratorio/Salas
25
3.1.2 actividad 2
20d
19-01-99
15-02-99 24
Laboratorio/Salas
26
3.1.3 resultado 4
0d
15-02-99
15-02-99 25
feb '99
mar '99
abr '99
Carta Gantt Proyecto UCO0002 Nombre tarea
Duración Semanas
2001
2002
2003
2004
E F M A M J J A S O N D E F M A M J J A S O N D E F M A M J J A S O N D E F M
PERFECCIONAMIENTO BECASDOCTORADO POSTDOCTORADOS PROFESORESVISITANTES CONTRATO ACADEMICOS ESTADIASESTUDIANTES
BIENES:EQ. MAYOR EQUIPOEMBARCACION
EQUIPOHIDROACUSTICA
EQUIPO ROSETA/BOTELLA
BIENES:SIST. INFORMA. EQUIPOCOMPUTACIONAL REVISTAS/BASESDATOS
GanttProyecto Real %de Avance Actividad
Notas 1. La definición de la carta Gantt debe ser en base a la fecha formal de inicio de activi dades. (carta de inicio proyecto). 2. El % de avance de cada actividad debe ser el realmente logrado y no el que debiera haberse logrado a la fecha del informe.