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Objetivo: identifican, y analizan el uso de información a través de tablas

Problema Diario La mamá de Juanita lo envió a comprar con un billete y tres monedas de nuestro sistema monetario. Si Juanita llevaba dos mil quinientos pesos. ¿De cuánto era el billete y las monedas que le dio la mamá de Juanita?

Prof. Carmen Salamanca 4° básico

Observemos la siguiente tabla directa “En el ultimo censo del año 2002, se obtuvo información sobre la población actual de algunas etnias del norte de nuestro país” Hombres Aymaras Atacameños Diaguitas

Mujeres

39

30

1.987 436

1.695 411

¿Qué información nos entrega la tabla? ¿Cuántos hombres hay en la cultura Aymará? ¿Cuál cultura presenta menor cantidad de mujeres?

Tablas y Gráficos ¿Para que nos sirven las tablas?

Deportes Fútbol Natación Atletismo Tenis

Preferencias 12 4 11 8

Las tablas de datos permiten organizar la información numérica recogida, esta se recoge por ejemplo a través de encuestas.

A trabajar, con las tablas que se entregaron responde las siguientes preguntas • • • • • • • • • •

Tabla N ° 1 1. ¿Cuál fue el animal con más preferencia en los hombre? 2. ¿Cuál es el con menos preferencia en los hombres? 3. ¿Cuántos alumnos y alumnas fueron encuestadas? 4 . ¿Qué información me entrega la tabla? Tabla N ° 2 1. ¿Cuál es la comida más preferida de las profesoras? 2. ¿Cuál es la menos preferida de los profesores? 3. ¿Cuantos profesores hombres fueron encuestados? 4. ¿Qué información me entrega la tabla?

• • • • • •

Tablas N ° 3 1. ¿Cuál es el dibujo animado más preferidos de los hombres y de la mujeres? 2. ¿Quiénes prefieren más a la liga de la justicia? 3. ¿Cuántas hombres y mujeres fueron encuestadas en total? 4. ¿Qué otras preguntas nos podríamos realizar de las tres tablas entregadas? 5. ¿Qué información me entrega la tabla?