Eshi-retencion

21 de octubre de 2008 Dr. Moisés Orengo Avilés Decano Facultad de Artes y Ciencias

Dr. Jaime L. Martell Morales Director ESTRATEGIAS DE RETENCIÓN Enumero acciones que estamos tomando para mejorar la retención de nuestros estudiantes. 1. La principal es la creación de un sistema de “Mentoría en línea” directa con los consejeros o coordinadores de los programas. 2. Mediante el “Bulk Mailer” convocamos regularmente a los estudinates para que asistan a la consejería académica. 3. Intensificamos la identificación de aquellos estudiantes que puedan estar en riesgo de caer en probatoria, o cuyo progreso académico se esté viendo afectado, para ofrecerle orientación. 4. Hemos aumentado la participación de nuestros estudiantes en actividades de mentoría para hecerlos sentir parte integral del Departamento. Como parte de esto los involucramos en servicios a la comunidad como tutorías a angloparlantes y en oficinas que requieran destrezas de redacción. 5. Iniciamos un acuerdo con CoHemios para tener un profesor(a) enlace con ellos que identifique y ayude a aquellos estudiantes con probabilidad de entrar en un programa de intercambio o de participar en becas de estudio (CEAL en nuestro caso). Ofrecemos la asesoría también para otros estudiantes en su redacción del ensayo de solicitud.

6. Para ayudar en el aprovechamiento del estudiante hemos establecido un sistema de enlaces en nuestra página electrónica para investigación y autoayuda del estudiante (herramientas de referencia, búsqueda bibliográfica, revistas y enciclopedias electrónicas, entre otros). Así también se creó un “Blog” para el curso básico.