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TAREA SEMANA 3

Erica Atenas Carmona

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE TAREA SEMANA 3 NOMBRE: Organización y planificación de los tiempos.

1. Elaboración de calendario:

Horario 08:00 a 09:00

09:00 a 10:00

10:00 a 11:00 11:00 a 12:00 12:00 a 13:00

Lunes Martes Miércoles Jueves Ir a dejar a mi hijo Ir a dejar a Ir a dejar a mi Ir a dejar a mi al jardín mi hijo al hijo al jardín hijo al jardín jardín Tomar desayuno Tomar Tomar Tomar desayuno desayuno desayuno

Viernes Sábado Ir a dejar a mi Levantarme y hijo al jardín compartir con mi hijo Tomar Tomar desayuno desayuno

Domingo Levantarme y compartir con mi hijo Tomar desayuno

Realizar Compras Estudiar

Ir a la feria Ir de compras Pago varias Proveedores Estudiar Estudiar Estudiar

Aseo general Ir a la feria con de casa mi hijo Estudiar Ordenar y guardar

Salida familia Salida familia

en

Preparar Almuerzo

Preparaci Preparación de Preparación ón de almuerzo de almuerzo almuerzo

Preparación de almuerzo

Salida familia

en

Preparar almuerzo

en

13:00 a 14:00

Almorzar

Almorzar

Almorzar

Almorzar

14:00 a 15:00

Repasar estudios Separar Pan

Repasar estudios Separar pan

Repasar estudios Separar pan

Repasar estudios Separar pan

15:00 a 16:00

16:00 a 17:00

Retirar a mi hijo del jardín

17:00 a 18:00

Preparar las cosas de mi hijo

18:00 a 19:00

Dar de comer a mi hijo/Tomar Once

19:00 a 20:00

Preparar y bañar a mi hijo

20:00 a 21:00

Alistar las cosas para el día siguiente

21:00 a 22:00

Acostar a mi hijo

22:00 a 23:00

Acostarme

Almorzar

Almorzar

Retirar a mi Dormir siesta hijo del jardín Separar pan Repasar cosas de la semana Retirar a Retirar a mi hijo Retirar a mi Jugar con mi Salida con mi mi hijo del del jardín hijo del jardín hijo hijo jardín Preparar Preparar las Preparar las Lavar ropa de Salida con mi las cosas cosas de mi cosas de mi mi hijo del hijo de mi hijo hijo hijo jardín Dar de Dar de comer a Dar de comer Dar de comer Alimentar a mi comer a mi hijo/Tomar a mi a mi hijo mi Once hijo/Tomar hijo/Tomar hijo/Toma Once Once r Once Preparar Preparar y Preparar y Preparar y Preparar a mi y bañar a bañar a mi hijo bañar a mi hijo bañar a mi hijo hijo para mi hijo dormir Alistar las Alistar las Alistar las Jugar con mi Tomar once y cosas cosas para el cosas para el hijo alistarme para el día día siguiente día siguiente siguiente Acostar a Acostar a mi Acostar a mi Acostar a mi Acostarme mi hijo hijo hijo hijo junto a mi hijo Acostarm Acostarme Acostarme Acostarme Repaso corto e de materia

Almorzar Salida familia Salida familia

en

Salida familia

en

Salida familia

en

Llegada salida familia

de en

en

Alistar a mi hijo para el día lunes Jugar con mi hijo y acostarlo

Acostarme Repaso materia

de

23:00 a 24:00

Repaso corto de Repaso Repaso corto Repaso corto Repaso corto Dormir materia corto de de materia de materia de materia materia

Dormir

2. Diseñe y complete la siguiente tabla para elaborar un plan que le permita mejorar sus habilidades de administración del tiempo.

Mencione 3 habilidades personales que contribuyen a organizar su tiempo de manera efectiva

Mencione 1 habilidad que usted considere débil en su persona y que podría potenciarse para mejorar sus habilidades de organización del tiempo 1.Organizacion 1.Paciencia 2.Ambicion 2. 3.Rapidez 3. ¿Explique cómo podría usted trabajar en el desarrollo de cada una de las habilidades mencionadas para el logro de una organización efectiva del tiempo? 1.la organización es importante ya que debo distribuir mi tiempo de una manera efectiva y lograr hacer todo lo que debo en el día. 2.ambicion ya que mi ambición es con respecto a los estudios ya que quiero saber mas y mas de las materias y así no quedar atrás y si no poder lograr avanzar un poco mas 3.Con rapidez logro realizar mis actividades cotidianas a un tiempo efectivo y fluido 4.lograr tener mayor paciencia con algunas cosas del estudio ya que soy un poco impaciente con los tiempos y algunas cosas que me frustran.