Ep

Se på ”status” og endre/forbedre det:

Kommentar til: EP

Krav til innhold

forslag til forbedring

Status

Nøkkelord/ tankekart Overskrift

Kopier inn på endelig fil hvis du får det til

??

(engasjerer?)

Ingress Hoveddel Tesktbinding Avslutning Kritisk holdning Fallende viktighet (Viktigste først..) Kilder oppgis Intervju Skildringer Hvem, hva, hvor, når.. Stikktitler.

Meget bra. Gir lyst til å lese videre. Stimulerer nysgjerringheten. Kort og bra. Utmerket! Kompakt og bra. Forteller det som skal til på en bra måte. OK. God flyt og sammenheng uten store fakter Her kan det forbedres og rundes av Ikke aktuelt? Ja, for så vidt. Hovedproblemet først, forsøkene deretter. (Men de er også viktige..Kanskje viktigst.. Hvorledes fikser du dette…? Mangler Mangler. Se om du kan finne på noe som passer inn Kan du se på Kan du vurdere.. BRA. (Mye bra!)

Flott Flott Bra Mangler ? Endre Mangler Endre? ?? ? Flott

Tidlig i uke 43 skal du studere etvideoklipp på NRK eller Gyldendals Kontekst som du velger selv. Levering av prosessorientert del (1.del - torsdag 23.okt.) Levering av ferdig resultat, 2. del, etter forbedring, seinest fredag 31.okt.

2. 3. 4. a. b. c.

Noter nøkkelord. Ordne nøkkelordene og lag et tankekart med innledning, hoveddel og en avslutning. Krav til reportasjen: Overskriften engasjerer, er morsom eller spennende. Ingressen skaper interesse og forteller meget kort hva det handler om. En hoveddel (brødtekst) som forklarer og forteller tydelig, med god tekstbinding og sammenheng. d. En avslutning som runder av det hele på en fin måte. e. Kritisk holdning med litt ris og ros til innslaget. 5. Andre krav: a. Det viktigste først, og det minst viktige sist. Intervjuer og slikt kommer i siste del.

b. Reportasjen engasjer og gir leseren lyst til å lese alt. c. Oppgi kilde. (Husk å kopiere og lime inn lenken til innslaget straks).

Krav til selve reportasjen: Overskriften er spennende og engasjerende Ingressen summerer (ikke) opp innholdet på 2- 3 linjer. Vi får vite om hvem, hva, hvor, når, hvorledes ... Gode intervjuer og levende skildringer.

Passe lengde på reportasjen. Gode stikktitler.