Entrevista Professores: 1.
Qual sua formação acadêmica?
2.
Há quanto tempo você ministra a disciplina de história?
3.
Você participa de algum processo de formação continuada? Se sim. Quais? E com que freqüência?
4.
Quais metodologias utilizadas por você dentro da sala de aula? E como elas são trabalhadas?
5.
Para você qual a importância do ensino de história?
6.
O que você endente por interdisciplinaridade?
7.
Em sua prática pedagógica a disciplina de história é trabalhada de forma interdisciplinar?
8.
Você tem conhecimento dos PCN de história? Os objetivos estabelecidos nele estão sendo alcançados em sua prática pedagógica?
9.
Quais as dificuldades que você encontra na aplicação das metodologias escolhidas por você na prática pedagógica?
10.
Como ocorre o processo avaliativo?
11.
Você desenvolve projetos didáticos? Se sim. Quais? Descreva-os?
Entrevista alunos: 1.
Você acha importante ter aulas de história? Por quê?
2.
Quais os recursos utilizados pelo (a) professor (a)?
TV ( ) Rádio ( ) Retroprojetor ( ) Cartaz ( ) Computador ( ) Internet ( ) Quadro de giz ( ) Turismo pedagógico ( ) Livro didático ( ) Outra ( ) 3.
Você gosta das aulas de história?
Sim ( )
Não ( )
Talvez ( )
4.
Você conhece um trabalho interdisciplinar?
5.
A disciplina de história é trabalhada de forma interdisciplinar?
6.
No trabalho desenvolvido na disciplina de história há pesquisa de campo (visitas, aplicação de questionários, observação em outros ambientes dentro e/ou fora da escola)? De que forma ocorre?