El Mensajero, Mayo Junio

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Editorial Este nuevo número de nuestra revista, representa una clara muestra del crecimiento y la evolución que el interés, el ideal de compromiso y el trabajo en equipo son capaces de originar.

El Mensajero Revista Oficial de Mensa México

Sólo nos resta esperar que el eco de estas columnas siga alimentando la flama de nuestros

Dirección Editorial: Luis Enrique Pérez Ostoa

lectores, motivándoles a colaborar, y como

Portada: Ernesto Ríos Álvarez

cada nuevo número, en cada nueva publicación.

resultado de ello, esta revista siga creciendo en

Revisión General: Comité Directivo de Mensa México Colaboradores Generales: Antonio Rada García Cinthia Reyes

Índice

Colaboradores en este número: Paul Laurent Miranda Gerardo Meléndez Maldonado Juan Manuel Chaparro Jorge Cruz Thomas Hally Víctor Raúl Campos García

Las columnas de esta revista, son responsabilidad de los autores, no reflejan necesariamente las ideas de Mensa México o Mensa Internacional. Comentarios, sugerencias y colaboraciones a: [email protected]

Época I

Año I

Número II

Semblanza..………………………………………………………………..2 Ciencia……………..…………………………………………………………3 El Instinto paterno está ligado a la actividad cerebral………………………………………………….………3 Breve Historia de las telecomunicaciones en números…………………………………………………………4 Los expertos nacen o se hacen……………………….6 Poema…………………………………………………………………………8 La cadena alrededor……………………………………….8 Cuento………………………………………………………………………10 Condenas que liberan…………………………………..10 Fotopintura..……………………………………………………….…….11 TeleGenio……………………………………………….…….11 Fotografía………………………………………………………………….12 La tierra es el cielo………………..………………………12 Recomendación Fílmica…………………………………………….13 Test de IQ………………………………………………………………….14 Simplex…………………………………………………………14 Directorio………………………………………………………………….24

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Semblanza Gerardo Meléndez Maldonado Por: PsIQ Desde la preparatoria le interesó participar en actividades extracurriculares; interés que lo llevó a participar en diversos concursos de química, robótica, matemáticas y lógica, así como modelos de las Naciones Unidas y la OEA. Con lo anterior, logró no sólo a desarrollar sus habilidades intelectuales, sino que se permitió conocer a muchas personas interesantes de México y el mundo que lo han hecho crecer como persona.

Hace unas semanas la organización Goldman Sachs le otorgó una beca debido a sus logros académicos y habilidades de liderazgo, título que le permitirá ir Gerardo Meléndez Maldonado, nació el 7 de

conociendo a más personas interesantes y con gran

enero de 1988 en el Estado de México, lugar en el que ha

potencial intelectual y humano.

pasado toda su vida. Realizó sus estudios hasta la preparatoria en la misma escuela: “El Instituto Thomas

Es un ávido lector y le deleita en gran medida la

Jefferson”. Desde pequeño tuvo afición por la ciencia y

música, especialmente el piano, en el cual interpreta

los números, así que continuar por este camino en la

alguna melodía de vez en cuando para relajarse y

Universidad no fue gran sorpresa para sus familiares y

encontrar un momento de paz; así mismo disfruta mucho

amigos.

del cine, en la mayoría de sus géneros y los programas de T.V.; algunas de sus series favoritas son “Two and a Half Actualmente cursa las carreras de Matemáticas

Men”

y

“The

Big

Bang

Theory”,

comedias

Aplicadas y Economía en el Instituto Tecnológico

estadounidenses sobre las cuales comenta: “se las

Autónomo de México (ITAM) con ayuda de una beca del

recomiendo, las dos son transmitidas los martes en la

90%; en lo referente a ello, menciona: “Decidí combinar

noche por el canal Warner”.

ambas licenciaturas pues aun cuando las matemáticas me acercarán más a la verdad de lo que cualquier otro

Gerardo es miembro activo de Mensa México,

campo podría (al menos desde mi punto de vista), sentí

grupo al que ha brindado su apoyo desde hace un par de

que debía emplear los conocimientos en el ámbito social,

años colaborando como Representante de la Sociedad en

esto aunado a que las clases de Economía I que llevé

su Estado.

desde primer semestre me encantaron, me impulsaron a tomar la decisión”. 2

Ciencia Por: Cinthia Reyes

De acuerdo a la publicación científica PLoS One del 27 de febrero de este año, sí hay una respuesta biológica. De acuerdo a la investigación publicada de Morten Kringelbach y Alan Stein de la Universidad de Oxford, se trata de un comportamiento instintivo producido en un área específica del cerebro: la corteza orbitofrontal medial, que se activa intensamente durante un séptimo de segundo ante el vistazo de un bebé no familiar. Esta zona se encuentra en la zona frontal del cerebro justo encima de las cavidades oculares.

El instinto paterno está ligado a la actividad cerebral.

A través de una técnica de imágenes llamada magnetoencefalografía que permite obtener una buena resolución temporal (en milisegundos) y espacial (en milímetros) de toda la actividad cerebral, se mostró a los sujetos de experimento una serie de imágenes de adultos y bebés desconocidos, encontrándose la respuesta sólo en el caso de los bebés. También hay evidencia que sugiere alguna relación de la depresión con la corteza subgenual del cíngulo que a su vez está conectada con la corteza orbitofrontal medial; en otras palabras, encontraron que podría tratarse de un mecanismo cerebral subyacente de la depresión postparto, en el cual esta parte del cerebro podría alterarse afectando la capacidad de la madre de atender a su bebé.

Vas tranquilamente por la calle y ¡zaz! se te atraviesa una señora con un bebé con cara de recién nacido… y en automático, ponemos cara de mensos (mensos, no mensianos… aclaro), algunos hasta tienen una regresión verbal y se vuelven inentendibles. ¿Por qué? Darwin decía que seguramente había algo en los infantes que provocaba en los adultos del clan una respuesta instintiva de cuidado, la cual ayudaba a la supervivencia de las especies. El zoólogo Konrad Lorenz (ganador de un premio Nobel) después propuso que era la estructura específica de las caras de los infantes la cual provocaba esta respuesta, cabezas y frentes grandes, ojos redondos, etc. Sin embargo no se conocía un sustento desde el punto de vista biológico para estas hipótesis.

Fuentes: http://www.physorg.com/news123316383.html http://www.plosone.org/article/info%3Adoi%2F10.1371%2Fjo urnal.pone.0001664

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Ciencia Por: Cinthia Reyes

1973, Martin Cooper ingeniero de Motorola, realiza la primer llamada desde un radioteléfono (después llamado celular). Curiosamente cuenta la historia que este invento fue inspirado en el comunicador utilizado en Star Trek (¿quién dijo que ir al cine o ver la tele eran nocivos para la salud?). Aunque no fue hasta 1979 que aparecieron las primeras versiones comerciales de este sistema en Japón. Los primeros celulares fueron analógicos y típicamente son llamados celulares de primera generación (1G).

Breve historia de las telecomunicaciones en números

1990. Llega oficialmente la tecnología celular 2G o de segunda generación y completamente digital. En México reconocemos este cambio cuando pasamos de los ladrillos portátiles a los celulares de tecnología GSM que además tenían la posibilidad de envíos de mensajes SMS. Curiosamente y como nota al pie, la competencia que sigue en importancia después del distribuidor mejor ubicado en México en cuanto a telefonía celular optó por tecnología CDMA la cual puede ser considerada de 2.5G porque permitía el uso de un ancho de banda de hasta 64 Kbps, ellos fueron los primeros en tener monerías como la disponibilidad de ver televisión en tu celular aunque esta ventaja competitiva no fue suficientemente explotada y en su momento fue poco conocida por el grueso de los usuarios.

En 1829 Henry Joseph construye su primer telégrafo, aunque no fue popularizado su uso hasta que Samuel Morse inventó el código que lleva su apellido. Pasan poco más de cuarenta años y en 1871 Antonio Meucci inventa el teletrófono, aunque no logra la patente en los E.E.U.U. por dificultades económicas. Es Alexander Graham Bell la primer persona en obtener la patente del teléfono. Casi cien años dividen éste del siguiente brinco tecnológico de gran trascendencia en comunicaciones. En 1969 se establece la primer conexión entre computadoras de tres universidades de California y Utah, siendo éste el primer nodo en utilizar un módem telefónico a 50 Kbps. La red de computadoras fue llamada APRANET (Advanced Research Projects Agency Network) y tenía la finalidad de comunicar distintos organismos del país norteamericano.

Actualmente ya hay sistemas de telefonía celular 3G o de tercera generación, funcionales para aplicaciones multimedia que pudieran en ciertas condiciones alcanzar conexiones de 2 Mbps. Pero la historia no termina aquí, ya está en desarrollo la tecnología 4G la cual es espera comience a comercializarse en algunas regiones en el 2010 y pudiera ser hasta 50 veces más rápida que la 3G.

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¿Y el internet? Pues el internet pasó al protocolo TCP/IP, se hizo comercial a bajas velocidades, luego llegó el ADSL y lo que sigue es conocido como Internet2, I2 o UCAID. La cual tendrá velocidades de conexión de al menos 50 Mbps para usuarios y más de 600 Mbps para Universidades. En México esta red se coordina a través de la Corporación Universitaria de Internet2, también conocida como CUDI, la cual fue instituida en 1999.

Fuentes: www.enterate.unam.mx www.cudi.edu.mx www.eveliux.com www.afp.com

Referencias: Población mundial: http://www.census.gov/ipc/www/popclockworld.html http://www.howsitit.com/Population%20Growth.htm

¿Qué ha derivado esta carrera en el desarrollo de tecnologías de mayor velocidad? Desconozco si haya una respuesta formal para esta pregunta, yo creo que la primer razón es porque todo se movía demasiado lento, igual que el por qué desarrollan computadoras más rápidas cada vez. Una segunda razón sería la seguridad, ya que para proteger los paquetes enviados comenzaron a desarrollar paquetes más grandes de información para proteger a la primera. La tercera probablemente sería el crecimiento de los paquetes de información a enviar por sí mismos (multimedia, por ejemplo, junto con todas las aplicaciones que conllevan).

Imagen: Telégrafo. http://unpocodemucho.wordpress.com/ Sitio con licencia Creative Commons 2.5

Según la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) a mediados del 2007 ya había 2,600 millones de usuarios de telefonía celular y 1,130 personas tenían acceso a Internet. Actualmente alrededor de 6,600 millones de habitantes en el planeta mientras que cuando iniciamos la historia con el telégrafo había poco más de 1,000 millones de habitantes en el mundo.

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Ciencia Por: Jorge Cruz

"Un experto, es aquel que ha cometido todos los errores en su campo" ( Niels Bohr)

Hoy casi todos nos ganamos una vida con un oficio y ¿Qué es un oficio? Una labor que requiere, independientemente de su naturaleza, interés, constancia y estudio y, si se dan esos requerimientos, quien la lleve a cabo podrá con el paso del tiempo afirmar que se ha convertido en un experto en su rama.

Una de las inquietudes planteadas con mayor frecuencia en los padres de niños sobredotados es conocer si sus hijos son genios o no, sin conocer realmente el significado de la genialidad.

Sabemos además de la existencia de profesionales, como los consultores, psicólogos, investigadores, eruditos… que han de alcanzar la excelencia ya en sus inicios profesionales, pues dedican su desarrollo profesional a asistir a otros.

El genio es un experto en una o varias materias y/o áreas. Y gracias a su dominio en dichas materias está en condiciones de generar conocimiento.

Pero ¿Qué llevó a estas personas a alcanzar la maestría? La respuesta es simple y contundente, el esfuerzo dirigido, el tiempo invertido y la pasión de sus labores.

Si está constatado que antes de ser genio se es experto y sabiendo que un experto no necesariamente ha de tener un IQ impresionante ¿Por qué no fomentar en el niño y, a la larga, en cualquier ser humano el deseo de ser un experto en aquello que sea objeto de su interés?

El esfuerzo dirigido o sobreesfuerzo es la herramienta básica para el crecimiento en cuestión de conocimientos. Nos permitirá tener, dar, ofrecer y mostrar ese conocimiento de expertos en la materia deseada, a la par de generar la estructura del pensamiento a través de bloques de información cada vez más complejos y desarrollar la habilidad de eliminar la información innecesaria. Para ejemplificar esto, veamos lo siguiente

Los expertos Nacen o se Hacen.

La humanidad se ha desarrollado gracias al surgimiento de expertos que daban respuesta a las necesidades imperantes en cada época. En la prehistoria las tribus dependían de los cazadores – expertos en la caza- , recolectores – expertos en los cultivos-, de los brujos – expertos en las propiedades de las hierbas- y de los sacerdotes – expertos en los fenómenos naturales-, etc., que acumulaban conocimientos durante generaciones. Miles de años después, las primeras civilizaciones fueron dirigidas por gobernantes, sabios, guerreros… en definitiva, expertos cambiantes para atender a necesidades cambiantes.

¿Qué símbolos?

significan

para

usted

siguientes

E=MC^2 Para algunos no significará absolutamente nada, otros identificarán una fórmula matemática, algunos cuantos tendrán la certeza de que es la fórmula que originó la revolución del siglo XX, la reducida fórmula de la relatividad. 6

Cada persona manejará el conjunto de letras de diferentes formas, sólo elementos, conjuntos o un todo, y entre menos "partes" manejemos, la memoria podrá trabajar de forma más eficiente. De las diferentes formas en que procesemos este conjunto de símbolos, dependerá el cómo utilizaremos la información, y esto determinará el “tamaño de los paquetes” en los cuales las dividiremos, ayudando así a eliminar de forma rápida y eficiente la información no necesaria.

años enteros perfeccionando procesos y técnicas para mejorar en nuestras labores, pero lo que nos permitirá realmente pasar de la calidad a la excelencia es ese sobre- esfuerzo; es la pasión con la que abordamos (o bordamos) nuestra labor diaria. Ese sobre- esfuerzo va más allá del tiempo invertido. Una confusión de este tipo podría llevarnos a creer que si invertimos 6 u 8 horas diarias en un objetivo o tarea determinada nos convertiremos automáticamente en expertos, pero la experiencia no se genera de esa forma. La teoría, lo leído y estudiado, se nutre, matiza y cobra sentido después de muchos años de práctica reflexiva, de indagación y formación continuas, de tiempo invertido y de constancia; sobre-esfuerzo imposible sin pasión, pues esa pasión es el factor que nos permite desarrollar las habilidades al máximo de nuestras capacidad, esforzarnos y ser mejores; no buscando competir contra el otro, sino en pro de la propia mejora personal. Esta, y no otra, es la que nos hace desarrollar las habilidades necesarias para ser expertos en nuestras áreas.

Esta relación se observa claramente en los jugadores de ajedrez, que de un solo vistazo podrían identificar: Jugadas realizadas con anterioridad Si se ha realizado un enroque. Lo avanzada que está una partida Cosa que los “no expertos” no podrían identificar. Un ejemplo de esto es la vida de Judith Polgar, húngara que a la edad de 15 años logró el título de Gran Maestro del Ajedrez. Su padre, Lazlo Polgar tenía la visión de que “un genio no nace, se hace”.

Bajo estos parámetros propuestos (Tiempo invertido, Sobre-esfuerzo y Pasión) se pueden crear verdaderos expertos, sin importar si son sobredotados o gente con IQ normal.

Y para probar esto, creó un experimento Pedagógico. Él, con ayuda de su esposa, proporcionó a sus hijas una educación destinada a capacitarlas para competir en los mayores niveles. Los resultados parecen confirmar su visión, pues sus tres hijas se hicieron famosas. La hija Mayor, Susana se hizo campeona del Mundo en la rama femenina, pero Judith es la más famosa de las tres, ya que ella compitió con excelente desempeño en todo tipo de torneos y esto la convirtió en un símbolo del feminismo en los años 90.

Basado en el artículo: "La Mente del Experto", Philip E. Ross Revista Investigación y Ciencia, No. Octubre 2006.

Es innegable que existen ventajas genéticas (IQ) que facilitan que alguien pueda convertirse en un genio y es un hecho que podríamos pasar horas y 7

Poema “La cadena alrededor” Por: Thomas Hally

Verde-pardo alrededor de la comunidad abajo, Arriba desde la Sierra Madre Occidental, Fríos vientos invernales buscan el Lago. Ajijic, Chapala, San Juan y Jocotepec también, En todas y la última población del Lago, la más oriental, Con protección, ráfagas no le llevan a uno en vaivén. Orgullosos huicholes, radicando en cañadas airosas, Monte García protege todos sus moradores, Hasta en el verano y estaciones tormentosas.

Las lluvias vendrán, se llaman cavañuelas, Son del invierno y hacen los honores. El agua fluye por la carretera y las callejuelas. Trombas fuera de estación retan el mes de agosto, Mojan al gato de la calle y al perro más chato. Veinte minutos de chubasco toman un alto costo. Ajijic, alta en la montaña, la estación frondosa, Temporales de junio hasta octubre, un buen rato. Truenos en masa, a cualquiera mujer le ponen ansiosa. 8

Muy cerca, al norte, tenemos una ciudad enorme, Guadalajara bella, fundada en mil quinientos treinta y uno, Por una pandilla de españoles, todos en uniforme. Esta historia está olvidada, la paz prevaleció, El desenlace pudiera haber sido no oportuno. Conquistada la metrópoli--¡todo cayó como un dominó!

Indígena y peninsular--¡una mezcla sin par! Conocí a mi bella genio, una combinación de los dos. De primera vista, puso mis pasiones a fulgurar. Antes de Quetzalcoátl hasta los tiempos presentes, El amanecer fresco y soleado nos da unos bosquejos, Siempre habrá ricos, y muchos pobres habitantes. La alarma del folclor náhuatl, el mundo se acaba. Al fin de los cincuenta y dos años al año conejo, Llegó Hernán Cortés y una india bonita, una chava. De vuelta al Lago, hay sol en medio de enero, La noche un poco de frío, pero no para que se-preocupar. Aquí el termómetro nunca cae a cero. Recomendado esta área para una visita, Comparado con otros lugares, Ajijic no puedes abnegar, Mejor ni susurrar ni siquiera una palabrita.

Guadalajara = ‫ ال حجرة واد‬ó ‫ )ال حجرة وادي‬y quiere decir Río de Piedras ó Valle de la Fortaleza

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Cuento “Condenas que liberan” Por: Víctor Raúl Campos García Nacidos de distinta especie, estos seres crecen como mejor pueden, a costa de otros que por falta de raciocinio los consideran inferiores. Sin darse cuenta les dan el mismo destino que ellos tienen. Sin embargo, al igual que ellos, estos seres no sufren, excepto por el ser especial antes descrito, el cual a pesar de estar consciente de su mala situación, no lo estaba de la de los “inferiores”.

CONDENAS QUE LIBERAN

Llego tan rápido el anochecer, que el parpadeo de sus ojos le impidió percibir la luz que emite esa pequeña estrella, estrella causante de la vida en su planeta y el paralelo vecino.

Proceso normal, así se considera lo que les sucede a estos individuos. Aunque suene a conformismo, es probablemente lo mejor que pueden hacer, aliviar solo la señal de que algo está mal, es mucho más fácil detener la señal.

Él, al igual que sus ascendientes, nació para alimentar a los seres del otro astro. Mañana sería el día en que la naturaleza le daría muerte ofreciendo vida, a su parecer, logrando nada. Tan cruel ha sido su creador que el instinto lo lleva a ser engullido para alimentar a un desconocido, mismo que dará vida a otro ser igual al que fue su alimento alguna vez.

La mañana llegó y así tan rápido terminó, que el rebelde ni siquiera se enteró de cuando fue engullido. Después de todo, los seres que dieron fin a su vida hallaron la forma de acelerar la muerte y parto para evitar el dolor… para solo aliviar la señal.

“Debes reproducirte” dicen compañeros de su destino, “dar vida a alguien más joven y fuerte que tú”. “¿Para qué dar vida a alguien que sufrirá lo mismo que yo?, ¿de qué le sirve vivir a alguien que solo da y no recibe?”. La falta de altruismo aterraba a los oyentes y, aunque repetían que nada puede hacer para evitarlo, no lograban convencerlo. Quedaron tan sorprendidos por la manera distinta de pensar de aquel ser, que lejos de apoyarlo lo dejaron solo. Ellos eran felices sabiendo su destino, después de todo ¿qué hay de malo en algo que todos hacen?

Únicamente el tiempo decidirá el destino de tan peculiares vidas. Por lo tanto, la muerte de este ser especial no fue en vano, ahora es parte del tiempo y éste todo lo puede. Enero de 2006

Fue así como aquel individuo tan peculiar padeció el peor de los males que cualquier ser social puede sufrir: la soledad. Una soledad incurable incluso para las creencias de aquel mundo, inculcadas por cierto, por aquellos que les dan muerte y luego vida. ¡Oh cruel instinto!, ¡oh lucha constante!, giros del destino que lo hacen racional sabiendo que de nada sirve. ¿Para qué evolucionar el sufrimiento y no la independencia? 10

Fotopintura “TeleGenio” Por: Antonio Rada García www.geocities.com/fotopintor

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Fotografía Por: Juan Manuel Chaparro

La Tierra es el Cielo

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Recomendación Fílmica

Pienso, luego existes. Premio al mejor cortometraje de Castilla y León en la Muestra internacional de cine de Palencia, 2007 Mario reflexiona sobre la vida a lo largo de un día cualquiera mientras busca una respuesta a su propia existencia. http://youtube.com/watch?v=2FHzEkF NKQM

7.35 de la mañana. Una extraña historia que seguramente nos hará reír por un rato, y nos dejará sin palabras al final… Una muestra de que el amor y la locura van siempre de la mano. http://youtube.com/watch?v=5 QTx-LBaMIw

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Test de IQ Por: PsIQ

SIMPLEX es un test de IQ diseñado por Paul Laurent Miranda. Sin duda alguna esta es una hermosa y creativa prueba que nos hará pasar horas tratando de descubrir la lógica de sus ejercicios, y que nos maravillará con cada solución encontrada. SIMPLEX no es aceptado como criterio de admisión en Mensa, no obstante es aceptado por varias otras sociedades de IQ. Para que la prueba sea corregida, es necesario suministrar la siguiente información: Nombre completo, e-mail, edad, sexo y otros resultados obtenidos en tests de IQ estandarizados y de alto rango. Las soluciones deben ser envíadas a la dirección postal:

SIMPLEX Apdo. Correos 1877 07001 Palma de Mallorca Baleares ESPAÑA

Además es necesario incluir una fotocopia de una identificación oficial (credencial de elector, licencia de conducir o pasaporte). Pueden ser ocultados los datos muy personales, pero el nombre, fecha de nacimiento y fotografía deben quedar visibles. Los envíos de soluciones por e-mail no son aceptados; poco tiempo o después de haber recibido tus respuestas, tu puntaje te será enviado por e-mail. Sólo son permitidos dos intentos para enviar las soluciones; así mismo, se suplica que no se discutan respuestas ni con otras personas ni en foros públicos. Comentarios o preguntas sobre la prueba pueden ser enviados al diseñador del test: [email protected]

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Directorio Representantes estatales de Mensa México.

Chihuahua, Cd. Juárez: [email protected] Distrito Federal [email protected] Hidalgo, Orizatlán: [email protected] Jalisco, Guadalajara: [email protected] México, Naucalpan: [email protected] Nuevo León, Monterrey: [email protected] Puebla, Puebla: [email protected] Queretaro, Queretaro: [email protected] Quintana Roo, Cancun: [email protected] San Luis Potosí, SLP: [email protected] Sonora, Hermosillo: [email protected] Tamaulipas, H.Matamoros: [email protected] Yucatán Tizimín: [email protected] Presidencia: [email protected]

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