Ejemplo De Normativas De Uso De Un Cc

Ejemplo de Normativas de uso de un laboratorio de Computaci�n S�b, 04/03/2006 - 13:43 � werner A trav�s de la Lista de Correo de Educalibre, se ha solicitado conocer Normativas de uso de un laboratorio de Computaci�n en un colegio. Miguel Angel Fuentes Garcia del Colegio de Estudios Cient�ficos y Tecnol�gicos, Plantel Tequixquiac, del Estado de M�xico, nos comparte su Reglamento del Laboratorio de C�mputo. DISCIPLINAY ORDEN * No introducir alimentos l�quidos, s�lidos y dulces. ... * No fumar. * No borrar la informaci�n de la computadora * Mantener limpio el laboratorio de c�mputo. * No meter ni sacar equipo de c�mputo externo al laboratorio. * No intercambiar los dispositivos perif�ricos (CPU, monitor, teclado, regulador o cableado) del equipo. * No instalar software sin previa autorizaci�n. * Ingresar al laboratorio con las manos limpias y secas, dejar las mochilas en el estante que esta en la entrada del laboratorio (solamente podr�n pasar la libreta de la libreta de la materia correspondiente), * El alumno deber� comportarse guardando silencio, dedic�ndose a sus tareas respectivas y no distrayendo a sus compa�eros, con el fin de aprovechar al m�ximo el tiempo dedicado al equipo, * La alteraci�n del orden en la disciplina ocasionara las sanciones respectivas de acuerdo al Reglamento del Plantel.

DISKETTES Y CDS * No introducir Diskcttes y cd's diferentes de los autorizados por el profesor y el responsable del laboratorio, de lo contrario se sancionar� de acuerdo al reglamento del plante]. * Los Diskettes que se usar�n deber�n de ser nuevos y se entregar�n al profesor o al responsable de! laboratorio al inicio del semestre. * Los Diskettes permanecer�n en la.escuela y no deber�n ser atilixados en otras computadoras fuera del Colegio. * Usar el equipo (teclado, Mouse, monitor, C.P.U., y accesorios con el debido cuidado (sin brusquedad).

ENCENDIDO Y APAGADO

El orden del encendido es el siguiente: 1. Quitar las fundas y doblarlas 2. Verificar que los cables del equipo est�n en conexi�n debida 3. Revisar el estado general del equipo (teclado, Mouse, monitor, C.P.U., y accesorios). 4. Prender el regulador del voltaje que le corresponde 5. Encender el monitor 6. Encender el C.P.U,

7. Anotar los anuncios que emitir� el sistema, SI EXISTIERA ALG�N PROBLEMA, informar al profesor o al encargado en ese momento

El orden de apagado del equipo es el siguiente: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Cerrar los documentos y programas que se hayan abierto No guardar archivos en el disco duro Retirar el diskette del driver A, si se uso alguno. Hacer clic en el bot�n de inicio. Seleccionar apagar el sistema. Seleccionar apagar el equipo. Hacer clic en el bot�n si. Esperar que el LED (luz de encendido) del C.P.U. se apague Apagar manualmente el monitor. Colocar las fundas que le corresponden. Apagar y desconectar los contactos de comente del regulador. Colocar el mouse boca arriba.

IMPORTANTE USUARIO: Si existiera alguna duela respecto a como utilizar el equipo, consultado con tu profesor o encargado de laboratorio. La violaci�n de las normas y procedimientos en el laboratorio de computo ocasionar� las sanciones correspondientes. NOTAS: * El profesor responsable ]levar� y firmar� un formato efe control da computadoras a! inicio de cada clase, donde deber� anular las observaciones, si es que las hubiera. * Favor de apagar los equipos, 5 minutos antes de la hora de salida para que ios alumnos coloquen fundas y apaguen reguladores. * Los alumnos que soliciten un equipo Juera de sus horas da clase, tendr�n que solicitarlo al encargado del laboratorio y registrarse en el formato de pr�stamo de computadoras. * En caso de no utilizar el equipo seg�n lo considerado en el pr�senle reglamento, el alumno, docente o personal administrativo se registrara en una acta administrativa. * Las sanciones para alumnos se encuentra en el reglamento del plantel capitulo noveno de las Infracciones, Sanciones y del Recurso secci�n 1 (de las infracciones) y 2 (de las sanciones).

Este reglamento esta sujeto a posibles Modificaciones Fuente: http://www.educahistoria.cl/educalibre4/node/450