E01_cfgm0809

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INFORMACIO?N GRADO SUPERIOR.qxd:INFORMACIO8 N GRADO SUPERIOR.qxd

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Ciclos Formativos de GRADO MEDIO curso 2008-09

I.E.S. Virgen de la Paloma CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

Comunidad de Madrid Formación INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Virgen de la Paloma Francos Rodríguez, 106 · 28039 Madrid

w w w.ies paloma.com

Profesional

DE CALIDAD

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I NFORMACIÓN GENERAL

2

1 Condiciones de Acceso Acceso Directo -

Título de Graduado en ESO. Título de F.P.I. (en cualquier rama). 2º de B.U.P. completo. 2º de B.G. completo.

Acceso mediante prueba - Tener 17 años, o cumplirlos durante el 2008 (antes del 31 de diciembre). Contenido de la prueba (en relación con los objetivos y contenidos oficiales de la ESO): - Parte socio-cultural: Comprensión y expresión de textos escritos en castellano. Conocimientos de Lengua castellana, Historia y Geografía. - Parte científico-tecnológica: Resolución de problemas en los campos de las matemáticas, la física-química y la tecnología. Inscripción Es necesario realizar la inscripción, entre el 19 de marzo y el 29 de marzo, en alguno de los I.E.S. que se incluyen en el Anexo 1 de la Orden 5710 /2007 del BOCM de 7 de diciembre de 2007 para realizar la prueba los dias 19 y 20 de junio en ese mismo IES.

2 Duración y horario de los ciclos DUR ACI ÓN: Uno o dos cursos académicos, según se señala en la descripción de cada Ciclo. La Formación en Centros de Trabajo, que tiene como objetivo completar la formación recibida en el Instituto realizando tareas propias de la profesión en una empresa del sector, se realizará a partir de octubre en los Ciclos de un año, y a partir de abril del 2º año en los Ciclos de dos años. Tendrá una duración de unas 380 horas y será facilitada por el Instituto en función de sus posibilidades. HOR AR I O: Se indica concretamente en cada Ciclo. El horario del Instituto por la m a ñ a n a es d e 08,00 a 14,45 h . y por la t a r d e d e 15,30 a 21,40 h .

3 Matriculación y titulación MATR ICU L ACIÓN: tanto los alumnos de acceso directo como los de acceso mediante prueba, tienen que seguir tres pasos: cumplimentar una preinscripción, comprobar después si el solicitante aparece en la lista de admitidos definitiva y, por último, formalizar la matrícula. La preinscripción deberá realizarse en los días que marque la S.G. de F.P. que se publicarán en el tablón de anuncios y/o en la web del IES. La matrícula, durante la primera quincena de julio, según calendario de la Sección de Alumnos, que se publicará en Junio. TI TUL ACI ÓN: Superada esta Formación Profesional específica de Grado Medio, se obtiene el título de Técnico en la especialidad correspondiente. Este título permite el acceso directo a las distintas modalidades del Bachillerato y mediante prueba, si tiene 18 años cumplidos a los Ciclos de Grado Superior de la misma familia profesional. NOTA 1.- Esta información puede ser modificada en función de posteriores instrucciones de la Consejería de Educación. 2.- Dependiendo del número de alumnos preinscritos, podría variar la adjudicación del horario e incluso ser suspendido algún Ciclo.

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Familia Profesional de Electricidad y Electrónica

3

EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS Un grupo de cada curso, en horario de mañana

1 Competencia Profesional

- Construir, explotar y mantener líneas e instalaciones de distribución de energía eléctrica en media y baja tensión y centros de transformación. - Construir, explotar y mantener instalaciones singulares y de automatización de edificios. - Realizar la construcción de equipos electrónicos de distribución de energía eléctrica, así como la

protección y el control de máquinas eléctricas. - Construir, mantener y ensayar máquinas eléctricas, estáticas y rotativas, - Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de las instalaciones de su ámbito. - Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar Instalador de líneas eléctricas. Montador de centros de producción. Electricista general. Instalador electricista de edificios. Electricista industrial. Montador de cuadros eléctricos. Bobinador. Instalador electrónico de edificios. Instalador de antenas. Instalador de equipos telefónicos. Reparador de electrodomésticos.

1. e r CURSO

Relaciones en el equipo de trabajo ................ Calidad ...................................................... Seguridad en las instalaciones eléctricas ........ Electrotecnia ................................................ Instalaciones eléctricas de interior .................. Automatismos y cuadros eléctricos ................. Formación y Orientación Laboral...................

2 2 2 6 8 8 2

2.º CURSO

3 Módulos y Horas semanales

Instalac. eléctricas y centros de transformac. .. 6 Instalac. singulares en viviendas y edificios..... 8 Instalac. automat. en viviendas y edificios ...... 6 Mantenimiento de máquinas eléctricas .......... 6 Adm. gest. y comerc. en la pequeña empresa. 4 Formación en Centros de Trabajo .............. 380

EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO Dos grupos de primero, uno de mañana y otro de tarde; y dos grupos de segundo, uno de mañana y otro de tarde.

1 Competencia Profesional - Instalar y mantener equipos electrónicos de sonido. - Instalar y mantener equipos electrónicos de T. V. y video.

- Instalar y mantener equipos electrónicos microinformáticos y terminales de telecomunicación. - Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar Técnico reparador de equipos de sonido. Técnico en instalaciones de sonido. Técnico reparador de receptores de radio, T.V. y equipos afines. Técnico de ordenadores y equipos auxiliares. Instaladormontador de equipos telefónicos y telemáticos. Reparador de electrodomésticos.

Sistemas electrónicos de información ............. Relaciones en el entorno de trabajo ............... Calidad ...................................................... Electrónica general....................................... Electrónica digital y microprogramable .......... Instalaciones básicas .................................... Formación y Orientación Laboral...................

4 2 2 8 8 4 2

2.º CURS O

1. er CURSO

3 Módulos y Horas semanales Equipos de sonido ....................................... 8 Equipos de imagen ...................................... 9 Equipos microinf. y term. de telecomun. ......... 9 Adm. gest. y comerc. en la pequeña empresa. 4 Formación en Centros de Trabajo .............. 380

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4

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Familia Profesional de Artes Gráficas

PREIMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS Un grupo de cada curso, en horario de mañana

1 Competencia Profesional -

Tratar textos. Tratar imágenes. Ensamblar y filmar textos e imágenes. Trazar, montar y obtener la forma impresora.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar Teclista corrector-compaginador. Técnico en tratamiento de textos. Corrector tipográfico. Fotorreproductor. Preparador de imágenes. Escanista. Técnico en tratamiento de imágenes. Trazadormontador. Huecograbadores. Tiradores de pruebas. Pasadores de pantallas de serigrafía. Pasadores de gomas y cauchos de flexografía.

Tratamiento de textos................................... 8 Tratamiento de imágenes ........................... 14 Materias primas en Artes Gráficas................ 4 Procesos de Artes Gráficas .......................... 4

2.º CURS O

1. e r CURS O

3 Asignaturas y Horas semanales Ensamblado y filmado de texto e imágenes .. 15 Montaje y obtención de la forma impresora.... 5 Adm. gest. y comerc. en la peq. empresa ...... 4 Relaciones en el equipo de trabajo ................ 3 Formación y Orientación Laboral................... 3 Formación en Centros de Trabajo .............. 380

IMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS Un grupo en horario de mañana

1 Competencia Profesional - Trazar, montar y obtener la forma impresora. - Preparar las materias primas y los productos intermedios para la impresión. - Preparar las máquinas y realizar la impresión.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar Técnico de impresión. Impresor de huecograbado. Impresor en offset. Impresor en flexografía. Impresor en serigrafía. Maquinista de huecograbado, offset, flexografía y serigrafía.

3 Asignaturas y Horas semanales Montaje y obtención de la forma impres. ....... 3 Materias primas en Artes Gráficas................. 4 Procesos de impresión offset........................ 10 Procesos de impresión en tintas líquidas ......... 5

Procesos de Artes Gráficas ........................... 4 Seguridad en las industrias de Artes Gráficas . 2 Formación y Orientación Laboral................... 2 Formación en Centros de Trabajo .............. 440

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Familia Profesional de Fabricación Mecánica

5

SOLDADURA Y CALDERERIA Un grupo de cada curso, en horario de tarde

1 Competencia Profesional - Trazar, cortar, mecanizar y conformar chapas, perfiles y tubos para construcciones metálicas. - Unir por soldeo piezas y conjuntos para fabricar, montar o reparar construcciones metálicas. - Montar elementos y subconjuntos de construcciones metálicas.

- Realizar operaciones de control de calidad en la construcción metálica. - Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar Montador de tuberías. Montador de productos metálicos estructurales. Trazador. Reparador de estructuras de acero en taller y obra. Carpintero metálico. Soldador. Calderero.

Desarrollos geométricos en construcciones metálicas ............................... 6 Mecanizado en construcciones metálicas ....... 5 Soldadura en atmósfera natural....................12 Adm. gest. y comerc. en la peq. empresa ...... 3 Relaciones en el entorno de trabajo............... 2 Formación y Orientación Laboral................... 2

2.º CURS O

1. e r CURS O

3 Asignaturas y Horas semanales

Trazado y conformado en const. metálicas ..... 5 Soldadura en atmósfera protegida................12 Montaje en construcciones metálicas.............. 7 Calidad en construcciones metálicas .............. 3 Seguridad en Ind. de construcciones metálicas 3 Formación en Centros de Trabajo.............. 380

MECANIZADO Un grupo de cada curso, en horario de tarde

1 Competencia Profesional - Determinar los procesos de mecanizado de piezas unitarias. - Preparar y programar máquinas y sistemas para proceder al mecanizado. - Mecanizar los productos por arranque de viruta.

- Mecanizar los productos por abrasión, conformado y procedimientos especiales. - Comprobar las características del producto. - Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar Preparador de máquinas (tornos automáticos, transfers, sistemas flexibles, línea de procesado de chapa). Tornero. Fresador. Mandrinador. Conductor de línea por arranque de viruta, conformado y especiales. Modelistas. Programador de máquina-herramienta CNC en planta. Matricero moldista.

AC

IÓN

PEN

D

TE IEN

DE

OB R P A

2.º CURSO

1. er CURSO

3 Asignaturas y Horas semanales Sistemas auxiliares de fabricación mecánica .. 6 Fabric. por abrasión, conform. y proc. espec. 8 Control de las carac. del prod. mecanizado... 6 Adm. gest. y comerc. en la peq. empresa ...... 4 Relaciones en el equipo de trabajo................ 3 Formación y Orientación Laboral................... 3 Formación en Centros de Trabajo.............. 380

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Familia Profesional de Mant. de Vehículos Autoprop.

6

ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS Dos grupos de primero, uno de mañana y otro de tarde; y dos grupos de segundo, uno de mañana y otro de tarde.

1Competencia Profesional - Mantener el motor térmico y sus sistemas auxiliares. - Mantener los sistemas que componen el tren de rodaje: frenos, transmisión, dirección y suspensión. - Mantener los sistemas eléctricos del vehículo, realizando modificaciones y/o nuevas instalaciones.

- Mantener y/o montar sistemas de seguridad y confortabilidad. - Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar Sector de mantenimiento de vehículos, área electromecánica, dentro del proceso de ejecución: reparación de automóviles (mecánica y electricidad); reparación de maquinaria agrícola y de Obras Públicas (mecánica y electricidad, equipos, aperos y transformaciones opcionales). En otros sectores productivos donde se realicen trabajos de mantenimiento electromecánico de motores térmicos de ciclo “OTTO” y “Diesel” (mantenimiento de los motores de los grupos electrógenos, …).

Motores.............................................................. Circuitos de fluidos. Suspensión y dirección ........... Circ. elect. básicos. Sist. de carga y arranque........ Adm. gest. y comerc. en la peq. empresa .............. Téc. de mecan. para mant. de vehículos ................ Seguridad en le mantenim. de vehículos ................ Formación y Orientación Laboral ..........................

5 7 7 3 4 2 2

2.º CURSO

1. er CURSO

3 Asignaturas y Horas semanales

Sistemas auxiliares del motor .............................. 11 Sistemas de transmisión y frenado......................... 7 Circuitos eléctricos auxiliares del vehículo .............. 6 Sistemas de seguridad y confortabilidad ................ 6 Formación en Centros de Trabajo ..................... 380

CARROCERIA Un grupo de cada curso, en horario de tarde

1 Competencia Profesional - Sustituir y/o reparar elementos amovibles de un vehículo. - Llevar a cabo la reparación de elementos de acero, fundición, aleaciones ligeras y materiales sintéticos. - Sustituir elementos fijos de un vehículo total o parcialmente, realizando modificaciones en los casos demandados. - Realizar la preparación protección e igualación de superficies.

- Reparar la carrocería, bastidor, cabina y equipos o aperos del vehículo. - Realizar el embellecimiento de superficies. - Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar En el sector de construcción y mantenimiento de vehículos, en el área de carrocería, dentro del proceso de ejecución. Subsectores: construcción de carrocerías; reparación de automóviles (chapa y pintura), reparación de aeronaves (chapa y pintura), reparación de ferrocarriles (chapa y pintura), reparación de maquinaria agrícola y de Obras Públicas: chapa y pintura, equipos , aperos y transformaciones opcionales. Mantenimiento electromecánico de motores térmicos de ciclo “OTTO” y “Diesel” (mantenimiento de los motores de los grupos electrógenos, …).

Elementos amovibles ............................................ Elementos metálicos y sintéticos............................. Elementos fijos .................................................... Adm. gest. y comerc. en la peq. empresa .............. Seguridad en el mantenimiento de vehículos .......... Formación y Orientación Laboral ..........................

7 8 8 3 2 2

2.º CURSO

1. e r CURSO

3 Asignaturas y Horas semanales

Preparación de superficies...................................10 Elementos estructurales del vehículo ....................... 9 Embellecimiento de superficies ............................ 11 Formación en Centros de Trabajo.......................380

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Familia Profesional de Química

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LABORATORIO Un grupo en horario de mañana

1 Competencia Profesional - Realizar pruebas microbiológicas. - Actuar bajo normas de buenas prácticas en el laboratorio, de seguridad y ambientales.

- Ejecutar operaciones de preparación para el ensayo y análisis. - Realizar ensayos físicos y fisicoquímicos. - Realizar análisis químicos sistemáticos.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar Laborante. Auxiliar de laboratorio. Técnico de laboratorio. Laborante alimentario. Laborante de plásticos y caucho. Ayudante de laboratorio de ensayos físicos (materiales). Ayudante de laboratorio de pasta, papel y cartón. En empresas y/o laboratorios donde sea preciso realizar ensayos y análisis como: laboratorios de control de calidad; plantas piloto; laboratorios de investigación y desarrollo.

3 Asignaturas y Horas semanales Operaciones básicas de laboratorio .............. 5 Ensayos físicos y físico-químicos .................... 4 Química y análisis químico ......................... 11 Pruebas microbiológicas ............................... 4

Información y seguridad en el laboratorio ...... 4 Formación y Orientación Laboral................... 2 Formación en Centros de Trabajo.............. 340

Familia Profesional de Administración GESTIÓN ADMINISTRATIVA Un grupo en horario de mañana

1 Competencia Profesional

- Registrar, procesar y transmitir información. - Realizar las gestiones administrativas de compra y venta de productos y/o servicios. - Realizar las gestiones administrativas de personal. - Realizar las gestiones administrativas de tesorería y los registros contables.

- Informar y atender al cliente sobre productos y/o servicios financieros y de seguros. - Realizar gestiones administrativas en la Administración Pública.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar Tanto en la Administración y en los Organismos Públicos (auxiliares de carácter administrativo), como en oficinas y empresas privadas (consultorios de médicos, estudios de profesionales, despachos de abogados, economistas, etc. ). En general, funciones auxiliares de carácter administrativo y, además, la atención directa al público o clientes.

3 Asignaturas y Horas semanales Comun., archivo de la inf. y oper. de tecl. ..... Gestión administrativa de compra-venta ......... Gestión administrativa de personal ................ Contabilidad general y tesorería ................... Prod. y serv. financ. y de seguros básicos ......

5 3 3 5 4

Principios de gestión administrativa pública.... 3 Aplicaciones informáticas ............................. 5 Formación y Orientación Laboral................... 2 Formación en Centros de Trabajo.............. 340

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8

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Familia Profesional de Mant. y Serv. a la Producción

MONTAJE Y MANTENIM. DE INSTAL. DE FRÍO, CLIMATIZACIÓN Y PRODUCCIÓN DE CALOR Un grupo de cada curso, en horario de tarde

1 Competencia Profesional - Montar y mantener instalaciones de refrigeración comercial e industrial. - Montar y mantener instalaciones de climatización y ventilación. - Montar y mantener instalaciones de producción de calor.

- Montar y mantener redes de agua y de gases combustibles. - Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar Instalador/mantenedor: de instalaciones de calefacción y agua caliente sanitaria; de instalaciones de calefacción y climatización; frigorista; de gas. Mantenedor: de instalaciones auxiliares a la producción; de instalaciones de proceso.

Máquinas y equipos frigoríficos..................... Adm. gest. y comerc. en la peq. empresa ...... Electrotecnia................................................ Técnicas de mecanizado y unión para montaje y manten. de instalaciones........ Instalaciones eléctricas y automatismos .......... Segur. en el mont. y mant. de equipos en inst.

8 3 6 7 4 2

2.º CURS O

1. er CURSO

3 Asignaturas y Horas semanales

Instalaciones frigoríficas ............................... 9 Instalaciones de climatización y ventilación .... 7 Instalaciones de producción de calor ............. 6 Instalaciones de agua y gas.......................... 5 Formación y Orientación Laboral................... 3 Formación en Centros de Trabajo.............. 380

Familia Profesional de Madera y Mueble FABRICACIÓN A MEDIDA E INSTALACIÓN DE CARPINTERÍA Y MUEBLE Un grupo de cada curso, en horario de mañana

1 Competencia Profesional

- Definir soluciones constructivas de instalación en carpintería y mueble a medida. - Realizar el mecanizado y construcción de carpintería y mueble a medida.

- Realizar a la instalación y el acabado de carpintería y mueble. - Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

2 Puesto de trabajo que puede desarrollar Técnico en mecanizado de la madera. Carpintero. Ebanista. Instalador. Este profesional trabaja “en taller” para realizar la fabricación de los elementos de carpintería y muebles requeridos por el cliente, y “en obra” para su instalación.

Defin. de soluc. carpint./mueble a medida... 10 Operac. bás. de mecan. en carp. y mueble . 11 Mater. y produc. en la ind. de la madera....... 5 Segur. en la ind. de la madera y el mueble .... 2 Formación y Orientación Laboral....................2

2.º CURSO

1. e r CURS O

3 Asignaturas y Horas semanales

Fabric. a medida en carpintería y mueble .... 15 Instal. y acabado en carpintería y mueble .... 11 Adm. gest. y comerc. en la peq. empresa ...... 4 Formación en Centros de Trabajo.............. 380

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