E Rph Minggu 1.docx

MINGGU 1 1 JANUARI 2018 – 3 JANUARI 2018

Tahun 4 Amanah Bahasa Malaysia

Minggu : 1

Tarikh : 1 Januari 2019

Masa : 9.00–10.00 pagi

Hari : Selasa

Jumlah Murid : 19 orang

Tema : 1 : Aktiviti Keluarga Unit : 1 : Berkhemah di Laman Idaman Tajuk : Mencari Maklumat (2) Standard Pembelajaran

1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis-jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Menyebut pelbagai jenis ayat dengan betul dalam perbualan.

Aktiviti

Penilaian

  

Murid mendengar dan memahami perbualan. Murid menyenaraikan pelbagai jenis ayat. Murid menulis dialog tentang perbualan bertajuk Laman Idaman.  Murid membaca dialog yang telah ditulis.  Murid membuat penilaian terhadap dialog yang dihasilkan. PBS – (bertutur/membaca/menulis)

Nilai Murni

KB – Menjana idea Ilmu – Pendidikan Alam Sekitar KP – Interpersonal Kasih sayang

Bahan Bantu Belajar

Alat : buku teks, papan putih dan buku tatabahasa/penulisan. Bahan : teks perbualan

Refleksi/impak

Pdpc ditangguhkan kerana 19 daripada 19 orang murid belum mencapai objektif pada hari ini.

EMK

Tahun 3 Amanah Bahasa Malaysia

Minggu : 1

Tarikh : 1 Januari 2019

Masa :11.20–12.20 tengah hari

Hari : Selasa

Jumlah Murid : 20 orang

Tema : 1 : Aktiviti Kekeluargaan Unit : 1 : Mari Bekerjasama Tajuk : Menjaga Kebersihan (2) Standard Pembelajaran

1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut frasa dan ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Menyebut pelbagai jenis frasa dengan betul dalam perbualan.

Aktiviti

Penilaian

   

Murid mendengar dan memahami perbualan. Murid mengenal pasti frasa dalam perbualan. Murid menyebut frasa dengan betul. Murid meneliti gambar, membaca ayat dan menyatakan maklumat dengan betul.  Murid membuat latihan dalam buku tulis. PBS – (bertutur/membaca/menulis)

Nilai Murni

KB – Mengenal pasti Ilmu – Pendidikan Sivik KP – Verbal-linguistik Bekerjasama

Bahan Bantu Belajar

Alat : buku teks, papan putih dan buku tatabahasa/penulisan. Bahan : teks perbualan

Refleksi/impak

Pdpc ditangguhkan kerana Majlis Persaraan Puan Sarah binti Haji Tahir.

EMK

Tahun 1 Amanah Pendidikan Kesenian

Minggu : 1

Tarikh : 1 Januari 2019

Masa : 12.20-12.50 tengah hari

Modul 1 : Orientasi

Hari : Selasa

Jumlah Murid : 22 orang.

Anggota Badan

Standard Pembelajaran

Aktiviti Ice Breaking

Objektif Pembelajaran Aktiviti

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : mengenali nama guru dan rakan-rakan di dalam kelas.  Murid menyanyikan lagu “Kalau Rasa Gembira” dan “Rasa Sayang Hey” bersama guru.  Murid diminta berbaris mengikut ketinggian.  Murid dipilih secara rawak untuk menyatakan nama kawan apabila guru tunjuk ke arah sesiapa sahaja.  Murid mengemas kelas, berbaris dan bersalaman dengan guru sebelum pulang. KB – Mengenal pasti

Kemahiran Berfikir EMK

KP – Verbal-linguistik

Nilai Murni

Kasih sayang

Bahan Bantu Belajar

Lirik lagu, Lagu “Kalau Rasa Gembira” dan “Rasa Sayang Hey”

Refleksi/impak

Pdpc ditangguhkan kerana Majlis Persaraan Puan Sarah binti Haji Tahir.

Tahun 5 Bestari

Minggu : 1

Tarikh : 2 Januari 2019

Reka Bentuk dan Masa : 7.30–8.30 pagi Teknologi

Hari : Rabu

Jumlah Murid : 17 orang

Tajuk : 2.0 : Asas Teknologi Standard Kandungan

2.2 Memasang dan membuka kit model berfungsi secara elektromekanikal berpandukan manual.

Standard Pembelajaran

2.2.1 – 2.2.3

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : 1. Membaca dan memahami manual. 2. Menyatakan nama dan fungsi alatan tangan dengan betul. 3. Menyatakan nama dan fungsi komponen kit model dengan betul. Murid membaca dan memahami manual dengan bimbingan guru. Nama, fungsi alatan tangan dan komponen yang terdapat dalam kit model didedahkan kepada murid. 1. Membaca manual kit model. 2. Mengenal pasti nama, fungsi alatan dan komponen kit model. EK2 – Boleh menghasilkan maklumat daripada sumber. Kreativiti – Menghasilkan idea daripada pemerhatian. Nilai murni – Yakin dan mematuhi peraturan. Kit model, manual dan alatan tangan.  Guru mempamerkan kit model yang telah siap dipasang kepada murid. Guru bersoal jawab dengan murid.  Guru mengedarkan kit model kepada setiap kumpulan. Guru membimbing murid membaca dan memahami manual kit model.  Guru menerangkan nama, fungsi dan cara penggunaan alatan tangan dengan betul.  Murid menamakan alatan tangan dan komponen kit model yang ditunjukkan oleh guru. Guru meminta murid-murid memberikan beberapa contoh kegunaan komponen yang pernah dilihat pada persekitaran  Guru membuat rumusan pengajaran dengan memberi bandingan beberapa contoh kit model lain yang terdapat di pasaran. Guru bertanya secara lisan/ mengedarkan lembaran kerja/ teori dan amali. Murid sudah mempelajari set binaan yang ada kesamaan dengan kit model semasa berada di tahap 1. Pdpc ditangguhkan kerana 17 daripada 17 orang murid belum mencapai objektif pada hari ini.

Ringkasan

Kemahiran Elemen Merentas Kurikulum BBM Aktiviti

Penilaian Pengetahuan Sedia Ada Murid Refleksi/impak

Tahun 3 Amanah Bahasa Malaysia

Minggu : 1

Tarikh : 2 Januari 2019

Masa :10.20–11.20 pagi

Hari : Rabu

Jumlah Murid : 20 orang

Tema : 1 : Aktiviti Kekeluargaan Unit : 1 : Mari Bekerjasama Tajuk : Menjaga Kebersihan (2) Standard Pembelajaran

1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut frasa dan ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Menyebut pelbagai jenis frasa dengan betul dalam perbualan.

Aktiviti

Penilaian

   

Murid mendengar dan memahami perbualan. Murid mengenal pasti frasa dalam perbualan. Murid menyebut frasa dengan betul. Murid meneliti gambar, membaca ayat dan menyatakan maklumat dengan betul.  Murid membuat latihan dalam buku tulis. PBS – (bertutur/membaca/menulis)

Nilai Murni

KB – Mengenal pasti Ilmu – Pendidikan Sivik KP – Verbal-linguistik Bekerjasama

Bahan Bantu Belajar

Alat : buku teks, papan putih dan buku tatabahasa/penulisan. Bahan : teks perbualan

Refleksi/impak

20 daripada 20 orang murid dapat mencapai objektif pada hari ini. 20 daripada 20 orang murid yang telah menguasai diberikan aktiviti pengayaan.

EMK

Tahun 4 Amanah Bahasa Malaysia

Minggu : 1

Tarikh : 2 Januari 2019

Masa : 11.20–11.50 pagi

Hari : Rabu

Jumlah Murid : 19 orang

Tema : 1 : Aktiviti Keluarga Unit : 1 : Berkhemah di Laman Idaman Tajuk : Mencari Maklumat (2) Standard Pembelajaran

1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis-jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Menyebut pelbagai jenis ayat dengan betul dalam perbualan.

Aktiviti

Penilaian

 

Murid mendengar dan memahami perbualan. Murid menyenaraikan jenis-jenis ayat yang terdapat dalam perbualan tersebut.  Murid membaca pelbagai jenis ayat yang disenaraikan.  Murid membuat penilaian terhadap rakan-rakan.  Murid membuat latihan dalam buku tulis. PBS – (bertutur/membaca/menulis)

Nilai Murni

KB – Menjana idea Ilmu – Pendidikan Alam Sekitar KP – Interpersonal Kasih sayang

Bahan Bantu Belajar

Alat : buku teks, papan putih dan buku tatabahasa/penulisan. Bahan : teks perbualan

Refleksi/impak

14 daripada 19 orang murid dapat mencapai objektif pada hari ini. 14 daripada 19 orang murid yang telah menguasai diberikan aktiviti pengayaan. 5 daripada 19 orang murid yang tidak menguasai diberikan aktiviti pengukuhan.

EMK

Tahun 3 Amanah Bahasa Malaysia

Minggu : 1

Tarikh : 3 Januari 2019

Masa :9.00–10.00 pagi

Hari : Khamis

Jumlah Murid : 20 orang

Tema : 1 : Aktiviti Kekeluargaan Unit : 1 : Tajuk : Bantu Membantu di Dapur (3) Standard Pembelajaran

2.1.1

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : .

Aktiviti

Penilaian EMK

Nilai Murni Bahan Bantu Belajar

Refleksi/impak

  

Murid bersoal jawab dengan guru tentang tajuk pelajaran. Murid membaca petikan teks dengan bimbingan guru. Murid membaca petikan teks secara individu dan mengikut kumpulan.  Murid membuat penilaian kepada rakan-rakan daripada segi sebutan dan intonasi yang betul.  Murid membuat latihan dalam buku tulis. PBS – (bertutur/membaca/menulis) KB – Ilmu – Kemahiran Hidup KP – Verbal-linguistik Tolong-menolong Alat : buku teks, papan putih dan buku tatabahasa/penulisan. Bahan : petikan teks

Tahun 4 Amanah Bahasa Malaysia

Minggu : 1

Tarikh : 3 Januari 2019

Masa :10.50–11.50 pagi

Hari : Khamis

Jumlah Murid : 19 orang

Tema : 1 : Aktiviti Keluarga Unit : 1 : Berkhemah di Laman Idaman Tajuk : Ekspedisi Berakit (3) Standard Pembelajaran

2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : membaca dan mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan yang terdapat dalam petikan teks.

Aktiviti

Penilaian

  

Murid bersoal jawab dengan guru mengenai tajuk pelajaran. Murid membaca dan memahami petikan teks. Murid mengenal pasti ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan.  Murid menyenaraikan dan menulis ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan.  Murid dan guru membuat rumusan isi pelajaran. PBS – (bertutur/membaca/menulis)

Nilai Murni

KB – Menghubungkaitkan Ilmu – Pendidikan Alam Sekitar KP – Verbal-linguistik Keberanian

Bahan Bantu Belajar

Alat : buku teks, papan putih dan buku tatabahasa/penulisan. Bahan : petikan teks

EMK

Refleksi/impak

MINGGU 2 6 JANUARI 2018 – 10 JANUARI 2018

Tahun 3 Amanah Bahasa Malaysia

Minggu : 2

Tarikh : 6 Januari 2019

Masa : 8.30–10.00 pagi

Hari : Ahad

Jumlah Murid : 20 orang

Tema : 1 : Sekolah Unit : 1 : Tajuk : Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Aktiviti

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : .  

Murid

Penilaian

PBS – (bertutur/membaca/menulis)

EMK

KB – Ilmu – KP –

Nilai Murni Bahan Bantu Belajar

Refleksi/impak

Alat : buku teks, papan putih dan buku tatabahasa/penulisan. Bahan : teks perbualan

Tahun 4 Amanah Bahasa Malaysia

Minggu : 2

Tarikh : 6 Januari 2019

Masa :11.20–12.20 tengah hari

Hari : Ahad

Jumlah Murid : 19 orang

Tema : 1 : Aktiviti Keluarga Unit : 1 : Tajuk : Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Aktiviti

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :  

Murid

Penilaian

PBS – (bertutur/membaca/menulis)

EMK

KB – Ilmu – KP –

Nilai Murni Bahan Bantu Belajar

Refleksi/impak

Alat : buku teks, papan putih dan buku tatabahasa/penulisan. Bahan : teks perbualan

Tahun 2 Amanah Pendidikan Kesenian

Minggu : 2

Tarikh : 6 Januari 2019

Masa : 12.20-12.50 tengah hari

Hari : Ahad

Jumlah Murid : 30 orang

Modul 1 : Bahasa Seni Standard Kandungan

1.2 Bahasa Muzik

Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Aktiviti

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Kemahiran Berfikir EMK

KB – Mengenal pasti

Nilai Murni

Kasih sayang

Bahan Bantu Belajar

Lirik lagu, Lagu “Kalau Rasa Gembira” dan “Rasa Sayang Hey”

Refleksi/impak

 

Murid

KP – Verbal-linguistik