Documental Ahora Que Invadimos.docx

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Facultad de derecho y Ciencias Sociales

Presenta: Bibiana Tecuatl Pancoatl

Docente: Raymundo Alfaro Pérez

Licenciatura en Derecho Materia: Teoría general del Derecho

Reporte de documental:

Y ahora ¿Qué país invadimos? EMA 8-201 Horario: Martes y jueves 11.00-12.30

Puebla, pue. 16 de agosto de 2018

Sin duda, vivir en un mundo globalizado nos ha facilitado la vida al existir una gran cobertura económica, política, social, educativa, tecnológica, etc., que nos ha permitido un mejor desenvolvimiento como seres humanos, nos ha dado pauta para unificarnos como sociedad, pero a su vez este fenómeno conlleva casi siempre a un aumento de desigualdades entre países, los beneficios son para países muy específicos. Tal es el caso de Estados Unidos de América que, a pesar de ser una potencia mundial, la calidad de vida de sus habitantes no es la más agradable del mundo. Tal como se logró apreciar en el documental de Michael Moore, dicho país esta presentando problemas que inquietan a la sociedad. Los países que Moore invadía tenían elementos que a su percepción eran de reconocerse por el buen impacto logrado en cada territorio. Así pues, en Italia se logró observar que las jornadas de trabajo son mucho más reducidas a la de los estadounidenses, además de que en Italia los trabajadores son mejor tratados al otorgarles las vacaciones o descansos que sean necesarios para salir de la rutina, siendo remunerados esos días que se encuentren ausentes, demostrando que le son respetados sus derechos humanos, los mantienen en condiciones agradables. Considero que esto los motiva a regresar a sus labores con mucha energía porque realmente quieren trabajar en lugar de sentir un día más de vida siendo “un esclavo moderno” del sistema capitalista que no puede disfrutar de los frutos obtenidos por trabajar largas jornadas como acontece en muchos países. Y es que, reflexionando, para mí un sistema laboral como el de los italianos implementado en México no funcionaria del todo, ya que el mexicano resulta ser un poco tramposo, aplica la frase “le das la mano y te toma el pie”, y no quiero decir que por eso la jornada sea extenuante, pero considero que no estamos preparados como sociedad para llevar un estilo de vida laboral como se vive en Italia. Respecto a Francia, me ha impacto su alimentación al ser muy balanceado. Su alimentación consiste básicamente en frutas y verduras, nada cercano a comida chatarra, pasos a seguir por parte de México , pues en nuestras comidas no puede faltar ese toque de grasa y calorías en grandes cantidades posicionándonos como primer lugar en obesidad , y evidentemente también en EUA hace falta una innovación en su alimentación al ser el impulsor de las franquicias más exitosas del mundo de comida basura como lo es coca cola, Mc Donald´s, Burger King, subway, entre muchas otras; ya que una buena alimentación influye mucho en como rendimos día a día , que tan seguido nos enfermamos y como nos sentimos, influye en nuestra calidad de vida. Tal caso está marcado en la constitución de México en su artículo 4, párrafo tercero que a la letra establece: Toda persona tiene derecho a la alimentación nutritiva, suficiente y de calidad. El Estado lo garantizará. ¿Acoso las palabras anteriores se acercan a la realidad? No lo creo. Por otra parte, Finlandia ha sido uno de los países que más me ha sorprendido. Las horas escolares son la mitad de las que aquí en México se imparten y a pesar de ello estamos muy por debajo de los finlandeses, en este contexto aplica “lo que

cuenta es calidad, no cantidad.” Lo que yo tomaría de este país, es que no dejaran tareas grandes que te lleva horas realizarlas y al final no se logra el objetivo de las mismas, ya que muchas veces como alumnos hacemos la tarea simplemente por cumplir. Considero que se debe fomentar más el análisis, la comprensión que la memorización. Ya que cuando se requiere aplicar lo teórico a lo practico resulta un poco difícil, considero que por eso muchos terminan desertando, no se creen competentes, pero no porque realmente no puedan, sino porque los métodos de aprendizaje no son los adecuados. Mientras tanto en Eslovenia la matrícula universitaria es totalmente gratuita, todos tienen ese derecho o acceso a la educación. Me sorprende que en el documental hicieran referencia a que en México también lo es, y básicamente lo es, pero si no logras ingresar a una universidad gratuita ¿Qué procede? … ¿dejar de estudiar porque una escuela privada resulta ser onerosa? Y es que aquí en México se tiene la idea arraigada de que las escuelas privadas brindan mejor calidad educacional, hecho no del todo cierto. Falta más apoyo por parte del gobierno hacia los estudiantes que no obtienen un lugar, sin embargo, no somos lo suficientemente persistentes para exigir la ampliación de matrículas. De igual importancia encontramos a Portugal con la legalización de las drogas. Lo sorprendente es como funciona la mente humana, siempre queremos tener o hacer lo prohibido, por eso sopeso que al menos aquí en México se deberían de legalizar, ya que dejaría de ser negocio, y no es como que después de ser legal todo el mundo corra y las consuma pues ya es decisión de cada quien y quien normalmente las consumiría serian los mismos que la compraban clandestinamente. El segundo país que más me impacto fue Noruega, con su sistema penitenciario basado en su principio de “rehabilitación y no venganza”. Polo totalmente opuesto a EUA y a México pues bien es sabido que a los presos se les trata de la manera más denigrante transgrediendo sus derechos fundamentales como derecho a la integridad física y moral, derecho a no ser sometidos a torturas o tratos crueles, derecho a ser tratados humanamente, derecho a que la pena no trascienda la persona del preso, etc., y es que todas están actitudes no colaboran en la reinserción de los delincuentes a la sociedad , al contrario, salen enojados con esta, aprenden mañas , se reintegran a la sociedad aun peor de lo que ingresaron. Diverjo en la manera como se les trata, tampoco quiero que por lo menos en México les otorguen cuartos bien amueblados como los de Noruega, por que regreso a lo que ya he mencionado antes, el brindar celdas de tan alta calidad a sabiendas de como es el mexicano, se aprovecharían de la situación al notar que tienen básicamente la vida solucionada, al tener todo sin hacer nada. Es más que nada por cuestión de valores, mismos que carecemos como sociedad. Pienso que la calidad es en cuestión de espacio, ya que en una celda llega a haber hasta 10 presos, mejor calidad en comida, mejores camas, mejor trato, con actividades recreativas. Simplemente la violencia genera más violencia, no la veo como solución.

De la misma forma, Islandia se ha ganado mi respeto, al lograr igualdad de derechos entre hombres y mujeres, porque siendo sinceros en pleno siglo XXI aún resulta ser difícil ser mujer, lograr altos cargos o salarios equitativos no obstante creo que en el documental se ha exagerado un poco al orientar básicamente que la mujer es la única que puede salvar este planeta. Es trabajo en equipo, nadie es mejor, nos complementamos uno a otros, mujeres y hombres. Pero, aun así, van un paso adelante, logrando igualdad de derechos.

Es por todo lo anterior que pude notar que muchos países de América estamos sumidos entre pobreza e ignorancia, a mi parecer por falta de conciencia, simplemente estamos podridos como sociedad. Dejamos a un lado el espíritu de colectividad, de ver por todos a ver por uno mismo. Queda claro que ser máxima potencia no es sinónimo de bienestar social, pues ¿a costa de que se llega a ser de los mejores países?... puede ser acaso ¿a costa de la vida de otros?, ¿de su libertad? De ser así, entonces no sirve de nada ser el mejor si no lo puedes disfrutar. Los Estados no se preocupan por sus ciudadanos, no deberíamos acostúmbranos a ser oprimidos. Respecto a México, considero que hay varios elementos que no son susceptibles de que se implanten en el país, el primer cambio empieza con nosotros, es trabajar nuestros valores, cambiar la mentalidad con la que cargamos. El mayor cambio lo podemos encontrar en la educación, para mí de ahí se desprende lo demás. Y no sólo el que recibimos en las instituciones educativas, sino también en el hogar. Simplemente es encontrar nuestra identidad y no permitir que el país vecino nos merme con sus ideales capitalistas individualistas.