Doc-20190308-wa0006.docx

PROPOSAL KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA TAHUN 2018

Diajukan oleh: Panitia kegiatan KKN Universitas Negeri Malang Di Kabupaten Trenggalek

UNIVERSITAS NEGERI MALANG LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LP2M) Jalan Semarang 5, Malang 65145 April, 2018

Halaman Pengesahan Proposal kegiatan Kuliah Kerja Nyata tahun 2018, yang diajukan oleh Mahasiswa Universitas Negeri Malang. Telah disahkan pada tanggal ……April 2018

Mengetahui, a.n Ketua LP2M UM Kepala P2SWKKN

Koordinator Daerah

Dr. H. Agung Winarno, M.M NIP 196303142001121001

Riyo Bintoro NIM 150721605516

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Menurut UU No 29 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan pltensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian dirinya, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara. Dasar inilah yang digunakan dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam perwujudannya. Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pengabdian mahasiswa terhadap masyarakat dan merupakan salah satu bagian dari Tria Dharma Perguruan Tinggi. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan program agenda tahunan yang diadakan universitas agar mahasiswa turut memberikan solusi di tengah-tengah hiruk pikuk masyarakat. Tri dharma perguruan tinggi merupakan kode etik yang menjadi landasan dasar pelaksanaan pembelajaran bagi perguruan tinggi. Dalam kaitannya dengan hal tersebut setiap insan dalam institusi ini berkewajiban mengamalkan kode etik ini. Dalam pelaksanaannya para mahasiswa dan dosen pengajar memiliki tanggung jawab yang sama untuk mengambil peran sesuai dengan kode etik tersebut. Tingkatan yang paling tinggi adalah pengabdian masyarakat. Pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi menjadi tolak ukur dari kebermaknaan pendidikan tinggi dalam masyarakat.Kebermaknaan ini berarti sangat luas sehingga fungsi utama pendidikan tinggi dalam masyarakat mendapatkan peran yang sangat strategis dan menyentuh sendi – sendi kemasyarakatan paling dasar sekalipun. Fungsi strategis ini menjadi garda paling depan dalam menanggapi fenomena fenomena dalam masyarakat dan sebagai agen pembangunan masyarakat. Dari hal inilah program kuliah kerja nyata dilaksanakan. Program kuliah kerja nyata merupakan program kegiatan dimana seorang mahasiswa mendapatkan pengakuan dalam masyarakat terkait ilmu yang ia miliki. Program ini juga dapat diartikan sebagai wahana bagi mahasiswa untuk mengamalkan keahlian yang ia peroleh selama belajar di perguruan tinggi. Selain itu dalam kegiatan inilah para mahasiswa belajar menjadi agen sentral dalam membangun masyarakat disekitarnya dan melatih kemampuan dirinya sebagai calon pemimpin masa depan. Oleh karena itu kegiatan kuliah kerja nyata menjadi kegiatan yang sangat penting dan berarti bagi mahasiswa, masyarakat dan civitas akademika.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu kegiatan yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Malang. Pada periode ini KKN dibagi menjadi KKN Reguler dan KKN Pulang Kampung. KKN diikuti oleh mahasiswa aktif dari berbagai jurusan di Universitas Negeri Malang. KKN memiliki tujuan untuk meningkatkan kemampuan dan wawasan mahasiswa daam hidup bermasyarakat serta untuk mengetahui kondisi, permasalahan, dan potensi yang ada di suatu daerah. 1.2 Tujuan Adapun tujuan pelaksanaan kegiatan kuliah kerja nyata kami adalah: a. Melaksanakan tri dharma perguruan tinggi b. Mengabdikan ilmu yang telah didapat dari perguruan tinggi. c. Membantu masyarakat dalam mengembangkan potensi asli daerah d. Memberikan kontribusi secara langsung kepada masyarakat e. Menjadi agen perubahan dalam masyarakat f. Meningkatkan sumber daya manusia di daerah yang membutuhkan. 1.3 Manfaat Adapun manfaat dari program ini adalah: 1) Bagi mahasiswa a. Menjadi sarana dalam memberikan kontribusi terhadap keahlian dan kemampuan yang ia peroleh dari perguruan tinggi. b. Memberikan wawasan baru terhadap fenomena yang terjadi di masyarakt secara factual dan actual c. Memberikan pembelajaran langsung terkait penanggulangan permasalahan di masyarakat secara tepat d. Memberikan pengalaman langsung menjadi agen perubahan dan pemimpin masa depan. e. Melaksanakan pengaplikasian ilmu dan ketrampilan selama belajar di perguruan tinggi. f. Memposisikan diri ditengah tengah masyarakat sebagai anggota masyakat sebagai insan yang terpelajar dan tanggap terhadap masyarakat sekitarnya. 2) Bagi masyarakat a. Membantu masyarakat dalam menyelesaikan permasalahan yang terjadi dimasyarakat. b. Membantu masyarakat dalam mengembangkan potensi asli daerah c. Memberikan kontribusi dalam pengembangan sumber daya manusia di daerah tersebut. d. membantu masyarakat dalam mengembangkan kemampuan diberbagai aspek kehidupan. e. Mendapatkan pelatihan terhadap keahlian yang actual sesuai potensi yang ada.

f. Memperoleh pengetahuan yang actual dan factual guna membantu masyarakat berkembang sesuai dengan kearifan local yang ada 1.4 Sasaran Dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata yang kami laksanakan kali ini memilki sasaran subjek kerja adalah masyarakat Desa Gembleb Kecamatan Pogalan, Desa Kerjo Kecamatan Kerjo dan Desa Karangan Kecamatan Karangan, Kabupaten Trenggalek. Sedangkan objek kerja kami adalah pengembangan potensi sumber daya manusia.

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Nama kegiatan Adapun nama kegiatan yang kami laksanakan adalah “ Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa Universitas Negeri Malang Tahun 2017” 2.2 Waktu dan tempat pelaksanaan Pelaksanaan kegiatan kami akan dimulai pada tanggal 17 mei 2017 sampai dengan tanggal 28 juni 2017 dan bertempat di Desa Gembleb, Kecamatan Pogalan, Desa Kerjo dan Desa Karangan, Kecamatan Karangan, Kabupaten Trenggalek. 2.3 Susunan Kepanitiaan (terlampir) 2.4 Pembagian Kelompok L/P No Nama Program Studi KELOMPOK 1 (DESA KERJO) P S1 Pendidikan Akuntansi 1 Anggi Nurmalia Sya'anin 2

Asa'a Nur Fadhilah

P

3

Ari Rahmawati

P

Divanita Kusuma 4

Anggraeni

P

S1 Pendidikan Akuntansi S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran S1 Manajemen

5

Friska Verdiyana

P

S1 Ekonomi Pembangunan

6

Kresna Aulia Aviantara

L

S1 Ekonomi Pembangunan

7

Wengku Kerti Nugraha

L

S1 Pendidikan Akuntansi

8

Ayuni Nur Kartikasari

P

S1 Pendidikan Ekonomi

9

Defando Fajar Priardi

L

S1 Pendidikan Geografi

10

Fajar Bogix Pratama

L

S1 Pendidikan Geografi

11

Anim Kurniawati

P

Aim Mauludzatur 12 13

Rohmah Ana Novita Dewi Putri

P P

S1

Pendidikan

Pancasila

Dan

Kewarganegaraan S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak

14

Anggi Eka Haryanti

P

15

Annisa Setia D.

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

16

Anis Syamrotul Hidayah

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

17

Ike Nurdyanti

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

18

Messia Luki Kartikasari

P

S1 Administrasi Pendidikan

19

Bagas Aulia Rahman

L

S1 Bimbingan Dan Konseling

20

Faisal Haris Hidayanto

L

S1 Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan

21

Restu Gusti

L

S1 Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan

22

Alifia Rahayu

P

S1 Pendidikan Ipa

23

Eflin Yosita Frimadani

P

S1 Pendidikan Matematika

24

Sinta Hardianti

P

S1 Pendidikan Matematika

Reza 25

Rewindi

Amayliadevi

P L

Usia Dini

S1 Pendidikan Kimia

26

Bangun Adi Subarkah

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

1

KELOMPOK 2 (DESA GEMBLEB) Dicha Priscia Nanda P S1 Pendidikan Akuntansi

2

Era Megawati H

P

3

Dita Ayu Septian A.

P

4

Finda Khoirun Nisak

P

5

Gusti Ningrum

P

S1 Ekonomi Pembangunan

6

Linggarjati Kusuma H.

L

S1 Ekonomi Pembangunan

7

Reza Ainur Rofiq

L

S1 Ekonomi Pembangunan

8

Meladia Akbar Safitri

P

S1 Geografi

9

Riyo Bintoro

L

S1 Pendidikan Geografi

10

Erwin Montana D.

L

11

Ade Irma H.

P

S1 Pendidikan Sosiologi

12

Irma Evriyanti

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

S1 Pendidikan Akuntansi S1

Pendidikan

Administrasi

Perkantoran S1

Pendidikan

Administrasi

Perkantoran

S1

Pendidikan

Pancasila

Dan

Kewarganegaraan

13

Lutfi Bella Hayu A Loviniantika Cahyaning

14

Suseno

P P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

15

Monika Emakulata

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

16

Nabila Putri P

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

17

Irma Dwi Utami

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

18

Rita Wulandari

P

S1 Pendidikan Luar Sekolah

19

Ganjar Gayuh Janata

L

S1 Pendidikan Luar Biasa

20

Hariadi Setyo Perwira

L

S1 Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan

21

Meilawati Diyah P

P

S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat

Antiningrum 22

Purwaningsih

P

S1 Pendidikan Ipa

23

Elsa Nur Abdilla

P

S1 Pendidikan Matematika

24

Taufik Ahmad H.

L

S1 Pendidikan Matematika

25

Lia Alfiani Rosyida

P

S1 Pendidikan Biologi

26

Galih Uji Prayogo

L

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

27

Annisa Nur Azizah

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

1

KELOMPOK 3 (DESA KARANGAN) Wilih Aida An-Nisa P S1 Pendidikan Akuntansi

2

Wistri Cahyaningtyas

P

3

Dyah Ayu Rachmawati

P

4

Ligar Primadita

L

5

Nira Nalasari

P

S1 Ekonomi Pembangunan

6

Loudry Lailatullafaruli

L

S1 Ekonomi Pembangunan

7

Rima Eka Cipta

P

S1 Pendidikan Ekonomi

8

Rosalia Rica R.

P

S1 Pendidikan Geografi

9

Wildan Wilujeng Zakiy

L

S1 Pendidikan Geografi

10

Rahmat Tri Sanjaya

L

S1 Pendidikan Akuntansi S1

Pendidikan

Administrasi

Perkantoran S1

Pendidikan

Administrasi

Perkantoran

S1

Pendidikan

Kewarganegaraan

Pancasila

Dan

11

M. Anthony Fauzan

L

S1 Pendidikan Sejarah

12

Widya Ariyantama

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

13

Wiwik Kurniawati

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

14

Yulias Dwiana S

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

15

Yunika Aldiana

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

16

Yuris Anggun Rahayu

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

17

Rindang Rahayuninng R

P

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

18

Mita Putri Lestari

P

S1 Pendidikan Luar Sekolah

19

Muhammad Anwar

L

S1 Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan

Mochamad Aris Panggih 20 21

K Putri Mustika Resti Endang

22

L P

Kusuma

Ningrum

P

S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga

S1 Ilmu Kesehatan Masyarakat S1 Pendidikan Ipa

23

Ria Zuhrotin N.

P

S1 Pendidikan Matematika

24

Endah Yuliani

P

S1 Pendidikan Kimia

25

Nadia Puji Heryanti

P

S1 Pendidikan Biologi

26

Rikas Sigit Atlanto

L

S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

27

Ali Masyhar

L

S1 Manajemen

2.5 Lokasi Kegiatan Kulah kerja Nyata di Kabupaten Trenggalek akan diselenggarakan di 3 desa yaitu :  Kelompok 1 : Desa Kerjo Kecamatan Karangan Kabupaten Trenggalek  Kelompok 2 : Desa Gembleb Kecamatan Pogalan Kabupaten Trenggalek  Kelompok 3 : Desa Karangan kecamatan Karangan Kabupaten Trenggalek 2.6 Program Kerja Adapun beberapa program kerja yang akan dilaksanakan memiliki gambaran umum sebagai berikut: Program Kerja Kelompok 1 (Desa Kerjo) No Nama Program Kerja Tujuan

Pembuatan peta wisata 1 Mengadakan kerja bakti di makam Mbok Rondo 2

3

Mengadakan Ramadhan

bazar

Mengadakan lomba karya bagi anak-anak 4

Mengadakan kerja bakti di masjid setempat 5

Pembuatan perpustakaan baca minimalis 6

7

Penyaluran zakat kepada yang membutuhkan Pembuatan bank sampah

8

Mempermudah para wisatawan untuk menemukan tempat wisata dan sarana umum yang dapat digunakan 1. Menciptakan lingkungan yang bersih di tempat wisata "Makam Mbok Rondo" 2. Meningkatkan daya tarik para wisatawan terhadap tempat wisata "Makam Mbok Rondo" Mempermudah para warga untuk memperoleh hidangan berbuka puasa di area setempat 1. Mengembangkan kemampuan anak dengan mengikuti kompetisi bersama teman sebaya 2. Meningkatkan rasa percaya diri dan kreativitas anak 1. Meningkatkan kebersihan masjid tersebut 2. Menciptakan lingkungan yang lebih sehat dan nyaman 3. Menjaga kebersihan di lingkungan masjid 1. Meningkatkan minat baca anak-anak di area setempat 2. Meningkatkan pengetahuan kognitif anak-anak 3. Meningkatkan layanan informasi atau sumber belajar untuk kegiatan belajar anak-anak Mempermudah amil zakat dalam menyalurkan zakat kepada pihak yang membutuhkan 1. Meningkatkan kebersihan desa 2. Melatih kebiasaan para warga untuk membuang sampah ke tempat sampah berdasarkan jenis sampahnya

Program Kerja Kelompok 2 (Desa Gembleb) No Nama Program Kerja Tujuan Membuat spot selfie 1. Menambah antusiasme para 1 masyarakat dan wisatawan pada

2

Membuat peta penyebaran rumah produksi Festival takjil

3 Lomba mengaji 4 Pola hidup sehat 5

Sosialisasi mitigasi bencana

6

Gerakan perpustakaan anak negeri 7

Gerakan peduli sampah 8

9

10

Lomba karya anak (melukis, menggambar, menyanyi, mewarnai) Tarawih keliling

tempat yang belum pernah dikembangkan 2. Mengembangkan tempat kosong untuk dijadikan objek wisata baru 3. Membuat blog internet yang menayangkan profil desa Membantu memudahkan pengunjung untuk menemukan tempat atau rumah produksi dan sarana umum yang tersedia 1. Melestarikan budaya tradisional ramadhan 2. Mempererat hubungan kekeluargaan antar warga 1. Mengasah kemampuan dan potensi anak-anak 2. Mengajarkan kebiasaan dan perilaku terpuji pada anak 1. Memberikan wawasan pada masyarakat tentang pentingnya menjaga pola hidup sehat 2. Sosialisasi cara menjaga kesehatan dan kebersihan 1. Memberikan wawasan kepada masyarakat mengenai bencana alam 2. Mitigasi terkait dengan pra-bencana, saat terjadi bencana, dan pascabencana 3. Membangun masyarakat yang mencintai lingkungan 1. Memudahkan masyarakat khususnya anak-anak mendapatkan sumber belajar 2. Membantu membentuk masyarakat yang gemar membaca 3. Memanfaatkan tempat-tempat yang potensial dikunjungi masyarakat 1. Memberi wawasan mengenai pemilahan yang benar 2. Memanfaatkan sampah rumah tangga menjadi barang yang bernilai guna 3. Meningkatkan perekonomian masyarakat 1. Mengasah kreativitas anak 2. Melatih anak untuk percaya diri 3. Mengajarkan anak untuk bersosialisasi 1. Melestarikan budaya tarawih di bulan ramadhan

UM Mengajar 11

Penanaman pendidikan karakter 12

Pengembangan produk bakpia (kemasan, pemasaran) 13

2. Mempererat hubungan antar warga dan pengunjung 1. Membantu anak yang mengalami kesulitan dalam belajar 2. Mengembangkan perilaku gemar belajar 3. Memberdayakan masyarakat yang memiliki potensi dalam mengajar 1. Menanamkan pendidikan karakter usia sekolah 2. Mengembangkan kecakapan serta kemampuan anak yang berkarakter dalam kehidupan 1. Membantu mengembangkan produk lokal 2. Membantu rumah produk bakpia untuk mengembangkan kemasan yang menarik 3. Membantu dalam pemasaran melalui sosial media

Program Kerja Kelompok 3 (Desa Karangan) No Nama Program Kerja Tujuan Festival takjil  Dalam memperingati bulan suci ramadhan diadakan festival takjil atau biasa di  Menumbuhkan kreatifitas masyarakat dalam menyediakan takjil pada bulan suci ramadhan  Disetiap anggota RT nanti akan berkumpul untuk membuat takjil 1 bersama dengan ciri khas dari kelompok masing-masing.  Penilaian dan pemberian apresiasi kepada kelompok yang memiliki kriteria-kriteria tertentu dari takjil yang disajikan.  Festival takjil akan dilaksanakan terbuka untuk masyarakat umum Bersih desa

 

2

Gotong royong dalam memperindah lingkungan sekitar rumah warga desa Pada wisata pemandian Tapan akan dilakukan mempermudah akses dengan adanya panah penunjuk arah yang akan memudahkan masyarakat dari luar daerah menuju tempat wisata pemandian Tapan

  Ronda



Membantu memeriahkan kegiatan ronda malam untuk membangunkan sahur masyarakat sekitar

Sosialisasi kesehatan



Memberikan wawasan dan pemahaman kepada masyarakat sekitar mengenai makanan apa yang baik untuk dikonsumsi agar memberikan energi lebih pada saat puasa. Pembuatan dan pemberian wawasan tentang makanan yang sehat bagi warga sekitar

3

4 

Bagi takjil



Membuat takjil yang akan dibagikan secara gratis untuk masyarakat sekitar

Baksos (Panti Asuhan)



Menggalang bantuan untuk BAKSOS berupa sembako, buku, pakaian layak pakai yang akan diserahkan ke serahkan kepada Panti Asuhan.



Kegiatan belajar bersama anak-anak di desa Membantu anak – anak dalam kegiatan belajar

5

6

7

Lomba baca tulis AlQuran UM Mengajar

8

 Pelatihan keterampilan

9

10

Pemilahan sampah organic dan nonorganik Menghias jalan-jalan disetiap gang mendekati Hari Raya Idul Fitri

Nonton bareng

  

Pelatihan masak Pelatihan tentang cara mendaur ulang sampah plastik Pelatihan seni



Pemutaran film religi

2.5 Rincian Kegiatan Rutin Dalam pelaksanaan kegiatan kuliah kerja nyata kami, akan dilaksanakan kegiatan – kegiatan rutin yang akan dilaksanakan bersama masyarakat sekitar. Dalam rincian kegiatan – kegiatan berikut merupakan kegiatan yang ditujukan untuk memberikan edukasi dan kebiasaan kebiasaan baik sesuai dengan

kearifan local maupun dari segi keilmuan untuk warga sekitar maupun peserta KKN tahun 2018. Adapun rinciannya sebagai berikut: 1) Aspek keagamaan a. Kegiatan jamaah sholat lima waktu dan tarawih di musholla / masjid b. Kegiatan tadarus al quran di masjid atau musholla c. Menjadi pengajar yang dibantukan kepada TPQ sekitar posko d. Mengadakan Bazar Ramadhan 2) Aspek social a. Membantu mengelola masjid / musholla untuk meningkatkan kenyamanan beribadah. b. Melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan masjid atau musholla c. Ikut dalam program kegiatan organisasi kepemudaan atau organisasi keagamaan setempat d. Membantu panitia amil zakat mengumpulkan dan menyalurkan zakat 3) Aspek kebangsaan a. Melaksanakan upacara bendera setiap hari senin 4) Aspek kesehatan a. Senam pagi bersama warga baik seminggu sekali maupun setiap hari b. Melakukan demonstrasi tentang pencegahan atau penanganan cidera saat berolahraga / melakukan aktivitas sehari-hari c. Pembentukan tim olahraga desa d. Membantu program posyandu balita dan lansia e. Melaksanakan kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar posko 2.6 Alokasi dan sumber dana Dalam hal gambaran penggunaan anggaran dana akan dijabarkan dalam proposal kegiatan khusus. Sedangkan sumber dana sepenuhnya akan ditanggung oleh pihak pihak terkait yaitu pemerintahan desa, sumbangan warga, sponsorship dan sumbangan panitia.

BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan Kegiatan kuliah kerja nyata kami laksanakan di Desa kalibatur kecamatan kalidawir kabupaten tulungagung dilaksanakan atas dasar kepedulian terhadap sesama. Kepedulian itu kami wujudkan dalam kegiatan kegiatan kecil diatas dengan harapan jika atas ijin Tuhan YME kami dapat melaksanakan program kegiatan kami dengan baik, maka kami dapat melakukan hal serupa kelak jika kami menjadi seorang pemimpin. Selain itu juga telah menjadi tanggung jawab moral bagi putra daerah untuk mengabdikan diri demi kemajuan daerahnya sendiri. 3.2 Saran Program program kegiatan diatas akan terlaksana dengan baik jika didasari oleh rasa tanggung jawab bersama dan kerjasama yang aktif diantara peserta KKN, masyarakat sekitar dan aparatur desa. Tak lupa dengan disertai niat yang baik pasti akan berakhir baik pula.

Malang, 16 April 2018

Riyo Bintoro NIM 150721605516

Lampiran 1 SUSUNAN KEPANITIAAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS NEGERI MALANG Desa Gembleb, Kecamatan Pogalan, Desa Kerjo dan Karangan, Kecamatan Karangan, Kabupaten Trenggalek Tahun 2018

Penanggung Jawab

:

Dr. H. Agung Winarno, M.M

Koordinator Daerah Wakil Koordinator Sekertaris Bendahara Koordinator Desa Kerjo Koordinator Desa Gembleb Koordinator Desa Karangan

: : : : :

Riyo Bintoro Ria Zuhrotin Nurbaiti Eflin Yosita Frimadani Wilih Aida An-Nisa Restu Gusti

:

Hariadi Setyo Perwira

:

Ligar Primadita