Cv Faiz Ul Hasnain Ocr

ONE PAGE FORMAT  Name  Contact details   

  Faiz ul Hasnain  s/o Mr. Faiz Muhammad Khan             CNIC:61101‐0966172‐9  Cell: +92‐321‐5307475  Phone: +92‐51‐257‐7484,  Email: [email protected] 

  Date of birth    Nationality  Education 

  29th November 1964.    Pakistan 

 

 

 

Engineering in Electronics in 1990 from NED university Karachi 1990  Certificate in French From NUML in 1992.  Certificate in Applied Optics and Laser Technology from Centre For Nuclear Studies,  Pakistan Institute of Nuclear Science & Technology, Nilore, Islamabad Pakistan. 

Technical Experience 

1992‐1993 as Assistant Engineer Electronics, at PINSTECH. The job was concerned with design and  development of electronic control circuits and PCB design. I also worked on design and development  of new systems. 

  Teaching experience,  subjects. 

Above 10 years (overall above 20 years) at Froebels International school, Alta Vista college,  OPF  college, Lahore Grammar School.    • Additional mathematics (above 10 years)  • Algebra I and II (US syllabus);   • Calculus (US Syllabus)  • Mechanics A levels, (above 10 years)  • Physics O levels (above 10 years)  • Pre calculus  • Pure mathematics, A levels (above 10 years)  • Statistics A levels (above 10 years)    • Extra ordinary diversity in knowledge to support lectures.  • Strong communication and concept delivery.  • Good interpersonal skills and excellent student teacher relation.  • Adoption and change as per teaching environment and student level.  • Question paper design, question gradation, marking skills to assess skills not just the  obvious work.  • Specialized question design for evaluation of mathematical skills.  • Specialized teaching for students with difficulties.   • Produced four consecutive world distinctions in my results from London University, UK. My  students have got scholarships and recognition of mathematical concepts from OXFORD and  top universities of USA.  • Have used IT in class, designed resources for use in class for effective teaching.  • Developed examination papers at par with international standards for O and A levels.  • Consultancy on quality and standards of education, teacher training, seminars on careers  and new technology for students.      Was awarded S&T scholarship for MS leading to PhD in telecommunications in France in 1992 but  could not avail it due to un avoidable circumstances. It was based on GRE, TOEFL and Academic  records. 

Skills 

Professional achievements 

  Awards 

Academic experience:    As a mathematics/Physics teacher for over 20 years, having a 12 years experience of  Pure Mathematics, Statistics, and Mechanics of London/Cambridge University UK,  O and A levels, which is QCA approved curriculum. I have the following  achievements. Have also experience of US educational system having taught many  subjects to students from International School of Islamabad (US based syllabus)    Services to manage and supervise:    • Teacher selection committee member at Froebels International School.  • Teaching resource development, IT based applications.  • Student data, behavior, conflict management, career counseling.    Experience at:    Froebels international School,  Lahore Grammar School,  OPF,  Alta Vista College.      • All A grade results in some years.  • World distinction in my results of O and A levels.  • My student Irum Parveen Bilal got praise from professors in US top universities for  her strong mathematics concepts, Sahar Mohsin got scholarship from Oxford  University UK, Shumail Raza got world distinction in Pure Mathematics, scored full in  SAT, now studying econometrics in USA.  • I give real life examples in class, both natural and social science related where math  helps.  • I teach mathematics as an art and language to solve problems, make models and  make changes therein.  • I design questions, twist and modify to make students think.  • I have full command over teaching resource development, which I use in class. It is  based on PowerPoint.   • I have a flare for change and innovation. I have used IT in class, visual aids and  presentations to enhance the learning in class.    Academic/ admission support experience and abilities.    • Strong interpersonal skills, having experience to deal with students from different  social and economic background ranging from elite to lower middle class.  • Excellent oral and written communication in English, Urdu, Punjabi and Saraiki.  • Sharp attention to detail, this includes criteria, scores, personality advice and  interest level, future prospects, financial position of candidate etc.  • Ability to stay flexible and work well under tight deadlines in a fast‐paced  environment  • In‐depth admissions experience. Have recommended students to top US universities  in various disciplines. This included a comprehensive personality analysis, subject  selection guidance, future prospects and personality traits matching. I wrote the 

• •

•

recommendation for Sahar Mohsin as well as taught her Mathematics, she won full  scholarship from Oxford University UK 2006/7.  Integrity and a commitment to students’ welfare  Solid organizational skills and Internet access. Have extensive ability to dig out the  necessary information about a given topic. Can perform organized communication  using PC as well as design a comprehensive file mechanism for easy trace or  information when needed.  Can travel locally and abroad as per schedule and job requirement. 

  My Idea of a teacher and academic advisor.    • A relevant understanding of the philosophy of Education.  • Ability to teach in the relevant curriculum area/s.  • High level knowledge of the relevant key learning area/s and a proven capacity to  improve learning.  • High quality classroom teaching skills which enable students with a diverse range of  needs to achieve their full potential.  • Exemplary values and attitudes appropriate to professional practice and the  intellectual, physical and social development of students.  • Ability to successfully implement and evaluate curriculum initiatives in accordance  with curriculum and standards framework.   • Demonstrated capacity to reflect critically upon professional practice and  commitment to ongoing professional learning.  • Commitment and capacity to actively contribute to a broad range of school activities  as a member of the school team.  • High level of communication and interpersonal skills when relating to students,  parents and other teachers.    Hobbies:  • Reading  • Painting  • Listening Music  • Computer and internet search  • Thinking      References:    1. Barrister Umer Hassan Sajjad s/o Wasim Sajjad Ex Chairman Senate of  Pakistan Cell 03008502423   2. Mohsin Asad, Ex Secretary Govt. Of Pakistan and Father of Sahar Mohsin Cell  No. +92‐300‐855‐1166.     

   

 

 

               

 

       

 

Transcript