Cuadro Conceptual de la Reforma Actual Leticia Margarita Alonso Ochoa 5 LCE
Asegurar que todas las escuelas secundarias:
Trabajo colegiado entre profesores. Docentes y directivos comprometidos a su mejoramiento continuo. Centre su quehacer en el logro de los propósitos educativos aprovechando el tiempo de enseñanza.
Características del proceso de Reforma Actual
Propósito: Fortalecer la capacidad de las escuelas para un aprendizaje significativo
Principios filosóficos y legales de la educación. Participación de todos los miembros del hecho educativo. Papel estratégico de los participantes (maestrosalumnos-padres de familia). Integral- mejora de oportunidades de aprendizaje. Gradual, constante cambio. Mejora continua.