Cuadernillo De Actividades 3abc Lengua

Obispado de San Isidro Colegio San Marcelo Nivel Primario

Cuadernillo de actividades: Lengua -Tercero A, B y C-

1. Leé el siguiente texto: Bicherío sin luces Bicherío es un hermoso pueblito de animales muy solidarios. Al llegar la noche, las luciérnagas son las encargadas de iluminar el pueblo con sus luces. Pero esta vez algo ha sucedido porque está todo oscuro y nadie ve nada por las calles. ¿Qué ha pasado esta noche que no tenemos luz en las calles? – se preguntaba el zorro muy preocupado. Apareció la autobomba de los perritos bomberos y fueron ligerísimo tocando la sirena hacia la casa de las luciérnagas. Estaban todas apiladas en un rincón de la casa llorando desconsoladamente porque sus lucecitas no se encendían. La lechuza Auro, su vecina, dijo: -Hay que llamar urgente a la ambulancia. Así llegaron cinco ambulancias con los enfermeros que ayudaron a subir a las entristecidas luciérnagas. El doctor conejo Rab Rab Rabitón salió de la sala donde ellas estaban internadas, tapándose la cara y muerto de risa. ¿Qué pasó doctor? – preguntaban los animalitos preocupados. -Calma, calma, las luciérnagas fueron esta tarde a bañarse al pantano y se han cubierto la panza de barro, entonces sus luces no aparecen. -¡Todos se largaron a reír! Entonces los bomberos, con las mangueras de la autobomba, manguerearon a las luciérnagas y les sacaron todo el barro pegado. Al final terminó siendo una gran fiesta. El pueblito se iluminó como siempre y todos aplaudieron ese lindo momento. Las luciérnagas agradecieron a sus amigos porque gracias a ellos recuperaron el brillo perdido.

2. Luego de leer el texto respondé a las siguientes preguntas • ¿En qué lugar ocurre la historia? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ • ¿Cuál es el problema que tienen los personajes? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ • ¿Cuál era la causa de ese problema? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ • ¿Pudieron solucionarlo? ¿Cómo? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3. Vamos a incorporar un nuevo párrafo a la historia. cada personaje en la fiesta. Al final terminó siendo una gran fiesta.

Escribí cómo se divirtió

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Las luciérnagas……………………………………………………………………………, mientras que el zorro………………………………………………………………….. Los perritos……………………………….. y el doctor, junto con la lechuza…………… …………………………………………………………………………….. 4. Dibujá uno de los animales que mencionamos y escribí una breve descripción (usá varios adjetivos)

5. Escribí dos palabras de la familia de: (usá el diccionario) Solidaridad

brillo

Pueblo

enfermeros

6. Ahora inventá tu personaje Te propongo que inventes un personaje…pero, para que todos lo podamos conocer, respondé estas preguntas: - ¿Cómo es su apariencia? - ¿Con quién vive? - ¿Qué cosas le gustan? - ¿Qué cosas lo enojan? - ¿Qué come? - ¿A qué juega? - ¿Qué hace de día? - ¿Qué hace de noche? - ¿Qué mira por TV? - ¿Qué películas prefiere? - ¿Quiénes son sus amigos? - ¿Quiénes le tienen miedo? - ¿Por qué? Ahora, ponele nombre y dibujalo en una hoja lisa. Luego, utilizá las respuestas de las preguntas para componer una historia sonde el personaje que inventaste sea el protagonista. Recordá: - introducción, nudo y desenlace. - Mayúsculas al inicio y en sustantivos propios.

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Revisar las reglas ortográficas. Practicá lectura.

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