Criterios Evaluacion Exp Oral

Instituto Politécnico Nacional

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 6 “Miguel Othón de Mendizábal” CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2° DEPARTAMENTAL

Asignatura: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA ACTIVIDAD

VALOR (pts.) 45

1. Actividades Casa / Aula / Blog 2. Historietas (3)

15

3. Visita / Entrevista

15

4. Avances Proyecto de Aula

15

5. Lectura de la Ciencia

10 TOTAL

100 pts.

DESCRIPCIÓN: 1. Las actividades durante la clase continuarán trabajándose como hasta ahora. Alguna de ellas se realizarán en el aula o se revisarán en blog para llevar y ampliar en clase. Las actividades serán relacionadas con los contenidos temáticos. Continuarán los ejercicios de creación literaria así como de lectura. 2. Se entregarán 3 historietas basadas en diferentes lecturas que realizaremos durante el departamental. Durante el curso del departamental se irán indicando qué lectura se utilizará. La entrega de cada historieta será en la clase siguiente del día que se haga la lectura (cada historieta tiene un valor de 5 puntos). 3. Se realizará una visita (lugar por confirmar) en la que se entrevistará a un personaje relacionado con la expresión oral y/o escrita. Se deberá entregar la redacción de dicha entrevista.

4. Para este departamental se deberá entregar la primera redacción del trabajo de investigación para su revisión y corrección. 5. Entregar el trabajo de la Lectura de la Ciencia con las correcciones que se hayan señalado.

Rúbrica de Evaluación de Historietas Puntaje  0 puntos  1 pt.  2 pts. 

3 pts.



4 pts.



5 pts.

Descripción No entrega la historieta. Entrega historieta sin ningún elemento de los criterios a evaluar con la calidad suficiente para ser evaluados. Entrega la historieta pero carece de creatividad y no se refleja la esencia de la lectura en el resumen; además de que el análisis literario del nivel informativo y/o la crítica no fueron realizadas. Entrega la historieta pero carece un poco de creatividad o no se refleja la esencia de la lectura en el resumen; además de que el análisis literario del nivel informativo y la crítica está incompleto. Entrega la historieta pero carece un poco de creatividad o no se refleja la esencia de la lectura en el resumen; además de que el análisis literario del nivel informativo o la crítica está incompleto. Entrega la historieta con la mayoría de los elementos a evaluar. No obstante, carece un poco de creatividad o no se refleja la esencia de la lectura en el resumen. Entrega historieta con todos los elementos a evaluar: - La conformación gráfica refleja creatividad y tiene relación con la temática de la lectura. - Refleja la realización de un resumen que conserva las ideas principales de la lectura. - Al inicio de la historieta realiza el análisis literario tomando en cuenta el nivel informativo (título de la obra, tema, datos biográficos del autor, corriente literaria). - Al final de la historieta anota su comentario crítico donde refleje no sólo un nivel superficial de apreciación sino que aplique los elementos estilísticos de análisis de la obra literaria. ATTE: Lic. L. Sarai Robledo Torres Profra. Asignatura Exp. Oral y Escrita