Concurs Eco - Clasa A Viii-a.docx

  • Uploaded by: Emilia Ciocan
  • 0
  • 0
  • December 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Concurs Eco - Clasa A Viii-a.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 321
  • Pages: 1
ŞCOALA ALTFEL - „Sănătatea mediului, sănătatea noastră” 24 aprilie 2018 Participanți: elevii claselor a VIII-a Secțiunea I - ,,Cei 3 R – reciclare – refolosire - recondiționare”   

postere, colaje (pe carton sau hârtie format A4, A3) desene (pe hârtie format A4, A3), folosind orice tehnică; obiecte decorative realizate din materiale reciclabile.

Secțiunea a II-a: 

artă fotografică: fotografie artistică originală, instantaneu pe teme de mediu;

Secțiunea a III-a: ,,Sunt ecologist” – dezvoltarea unui comportament ecologic. CRITERII DE EVALUARE Secțiunea I a. Creativitatea; b. Bogăția ilustrării/graficii, a limbajului vizual plastic, calitatea expresiei plastice corelată cu conținutul și tema; c. Originalitate, bogăția și varietatea materialelor utilizate; d. Relaționarea produsului cu subiectul dat și relevanța acestuia. Se va urmări în mod deosebit: originalitatea și imaginația participanților, gradul de acoperire a foii, acuratețea lucrării. Secțiunea a II-a - fotografii artistice, originale, instantanee pe teme de mediu (maximum 2 fotografii / participant); Fotografiile pot fi alb-negru, sepia sau color, în format digital (jpg.) sau pe hârtie fotografică, format A4. Pe spatele fiecărei fotografii vor fi precizate elementele de identificare și un motto. Fotografiile trebuie să fie realizate de către concurenți, nu preluate de pe internet. Concurenții trebuie să poată face dovada, dacă li se va cere, că fotografiile înscrise în concurs le aparțin. Orice fotografie sau imagine însușită fraudulos sau care nu respectă tema propusă, va fi respinsă din concurs. Secțiunea a III-a ,,Sunt ecologist” – dezvoltarea comportamentului ecologic. Elevii vor prezenta o problemă de mediu din zona în care locuiesc și soluții posibile de remediere. Se va aprecia prezentarea verbală și tehnica de realizare, creativitatea, gradul de complexitate al problemei identificate și de aplicabilitate a soluției propuse. Recompensarea elevilor pentru rezultatele obținute:  fiecare elev/echipaj participant va primi o diplomă de participare;  se vor acorda diplome pentru locurile I, II, III și mențiune.

Lucrările de la secțiunile I şi II vor fi depuse la laboratorul de chimie, în perioada 16-20 aprilie.

Related Documents


More Documents from "Simona Chiriac"