Conclusions del fòrum del tema 2 Les noves tecnologies s’estan començant a introduir dins els centres, això és un fet, però l’ús que es fa d’elles està molt per davall del que ens podríem esperar. Això ve donat perquè al ser unes eines de relativa modernitat els propis mestres no han fet el canvi de metodologia necessari per adaptar la seva forma d’ensenyament on les noves tecnologies siguin una eina plenament útil. El fet d’utilitzar una pissarra electrònica exactament igual de com s’utilitzaria una pissarra de les de sempre, no és una característica d’una escola moderna, és seguir amb el mateix. Per aquest canvi de pensament dels mestres és necessari una formació d’aquests en les possibilitats d’aquestes eines, conèixer els diferent tipus d’eines que ens trobam i aprendrer-ne la seva utilitat, però sobretot una predisposició per part dels docents de voler integrar tot això dins les seves classes. Totes les noves tecnologies poden ser especialment útils pels mestres de suport, on integren noves possibilitats als alumnes amb NEE, i aquesta conscienciació que demana la societat a l’escola pot ser perfectament impulsada des dels equips de suport com a grup important d’innovació que és el que haurien de ser en totes les escoles.