Com.y L3 (inglés) 4to.docx

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA ALDEA CHOVAL COBÁN ALTA VERAPAZ DISTRITO ESCOLAR 16-01-02 DOCENTE: Martha Josefina Choc Yalibat de Xol ÁREA: Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés) COMPETENCIAS -

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Utiliza el lenguaje verbal en la comunicación de textos orales relativos a situaciones cercanas a su realidad. Produce textos orales con la pronunciación, el ritmo y la entonación propios del tercer idioma. Produce textos orales con la pronunciación, el ritmo y la entonación propios del tercer idioma.

GRADO: Cuarto Primaria CICLO ESCOLAR: 2018

INDICADORES DE LOGRO -

Pronunciación de los fonemas propios del tercer idioma.

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Reconoce palabras del vocabulario por su grafía.

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-Sigue instrucciones orales sencillas. Se comunica mediante mensajes sencillos empleando los recursos a su alcance. Pronunciación de los fonemas propios del tercer idioma.

Pronuncia correctamente las palabras del vocabulario básico. Utiliza las expresiones de acuerdo a la particularidad del momento -

- Utiliza el lenguaje verbal en la comunicación de textos orales relativos a situaciones cercanas a su realidad. - Produce textos orales con la pronunciación, el ritmo y la entonación propios del tercer idioma.

Pronuncia correctamente las palabras del vocabulario básico Se comunica mediante mensajes sencillos empleando los recursos a su alcance. Utiliza en sus conversaciones o

SECCIÓN: ”A” ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Vocales

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Juego en clase con vocales.

- Lista de cotejo

2. El abecedario

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Canta una canción

- Escala de rango

3. Seguimiento de instrucciones simples.

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Presentación de un dialogo en parejas.

- Rúbrica

4. Saludos sencillos

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Descripción de un objeto.

5. Diálogos

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6. Descripción de Objetos y personas

Escribe los números en su cuaderno de 0 a30.

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Pega recortes en su cuaderno del vocabulario asignado

7. Los números de 0 a 30

EJECUCIÓN I BIMESTRE ENERO A MARZO 2018

- Preguntas orales - Cuestionarios escritos

8. Vocabulario (libre) 1. Frutas y verduras 2. Los colores. 3. Animales Domésticos. 4. Animales salvajes. 5. Números del 30 al 50 6. Establecimientos

Elaboración de 3 frutas en bulto identificadas con el nombre en el tercer idioma.

- Lista de cotejo

Elaboración de maqueta con animales domésticos y salvajes y cita los nombres en el tercer idioma.

- Rúbrica

Pega en su cuaderno objetos que hay en la casa y en la escuela.

PLAN ANUAL 2018

- Escala de rango

- Preguntas orales - Cuestionarios escritos

II BIMESTRE ABRIL Y MAYO 2018

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA ALDEA CHOVAL COBÁN ALTA VERAPAZ DISTRITO ESCOLAR 16-01-02 respuestas las palabras del vocabulario básico aprendido.

Utiliza el lenguaje verbal en la comunicación de textos orales relativos a situaciones cercanas a su realidad. Utiliza el lenguaje verbal en la comunicación de textos orales relativos a situaciones cercanas a su realidad. Produce textos orales con la pronunciación, el ritmo y la entonación propios del tercer idioma

8. Objetos de la escuela

Elaboración de cartel con los números en el tercer idioma de 30 al 50.

1. Objetos de labranza

Dibujo lo que escucho

- Lista de cotejo

2. Los meses del año

Teléfono descompuesto.

- Escala de rango

Ordena hechos para formar secuencias siguiendo parámetros temporales.

3. Días de la semana.

Exposiciones descriptivas.

- Rúbrica

4. Las partes del cuerpo humano

Investiga nombres en ingles.

- Preguntas orales

Pronuncia correctamente las palabras del vocabulario básico.

5. Elementos de la naturaleza

Exposición de las partes del cuerpo humano en el tercer idioma.

- Cuestionarios escritos

Utiliza las palabras del vocabulario básico aprendido

7. Objetos de la casa

6. Miembros de la familia

III BIMESTRE JUNIO Y JULIO 2018

7. Los números de 50 a 75 8. Profesiones y oficios 9. Los deportes.

Produce textos orales con la pronunciación, el ritmo y la entonación propios del tercer idioma. Lee en forma compresiva unidades mínimas de texto, estableciendo relaciones elementales entre texto y significado

Se comunica mediante mensajes sencillos empleando los recursos a su alcance.

1. Artículo A y AN

Elaboración domino de los verbos.

- Lista de cotejo

2. Los verbos

Elaboración de memoria de sustantivos.

- Escala de rango

Pronuncia correctamente las palabras del vocabulario básico

3. Sustantivos

Utiliza en sus conversaciones o respuestas las palabras del vocabulario básico aprendido.

4. Los pronombres 5. Los adjetivos

Graficar en el cuaderno los medios de transporte debidamente identificados en el tercer idioma. Elaboración de un reloj.

PLAN ANUAL 2018

- Rúbrica - Preguntas orales - Cuestionarios escritos

IV BIMESTRE AGOSTO A OCTUBRE 2018

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA ALDEA CHOVAL COBÁN ALTA VERAPAZ DISTRITO ESCOLAR 16-01-02 6. Los medios de transporte 7. La hora

Elabora un cartel con los números de 75 a 100.

8. Advertencias 9. Números de 75 al 100

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Recurso Bibliográfico: CURRICULUM NACIONAL BASE

F___________________________ Docente

F__________________________ Comisión de evaluación

Vo.Bo.__________________________ Director

PLAN ANUAL 2018

Vo.Bo.__________________________ Supervisor Distrito Escolar 16-01-02