Clubdelateta Ref 158 El Rincon De La Verguenza 1 0

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21 de junio de 2005 Versión Doc: 1.0 Varios emails Dani (trufito) Origen Doc: emails El rincón de la verguenza A raíz de una consulta, los emails han derivado a temas de crianza, lloro, y castigo de niños para corregir temas de conducta.

http://www.clubdelateta.com El contenido de este documento está recogido a través de un correo-e. La publicación en este documento es meramente de difusión pública debido a su interés en opinión del recopilador y debe ser acogida como tal. Gracias.

El rincón de la vergüenza A raíz de una consulta, los emails han derivado a temas de crianza, lloro, y castigo de niños para corregir temas de conducta.

martes 26/04/2005 10:45

Dr. le dirigo a Ud. esta consulta pero estoy abierta a cualquier opinión. Mi peke de un año toma LA y detesta los purés, si acaso el de carne y solo 2 veces lo ha comido todo, yo al ver q se niega en rotundo a comerlos (jamás le obligo) le hago una papilla de leche y cereales, por qué, porque simplemente pensaba que así satisfacía su hambre y todos en paz. La fruta le encanta y el yogurt ni se diga. Hoy fue a su revisión y le comento lo de las papillas a la enfermera, uy madre mia, colapso, que "cómo se me ocurre?", "que no haga eso, que no le de papilla en sustitución porque será un niño que solo querrá comer lo que él quiere, que se acostumbrará a eso y que además no querrá comer lo que es necesario para él" "que solo le de el puré y que si no quiere le de su postre pero no papillas para sustituir, que por eso no se va a morir de hambre" Ahora bien, a mi eso me parece un poco hasta punitivo, lo que yo veo : si no te comes eso no hay mas, así q o te lo comes o no hay nada. Y qué quiere que le diga, no me parece bien, es que acaso lo estoy "mal acostumbrando?". Yo supongo que Aitor llegará un momento en que quiera comer carne, o pollo (lo detesta) o pescado (aun no se lo he dado), pero entonces qué hago? Lo dejo ahí con la tripita a media máquina?, porque cuando le doy su papilla se la come integra y con un gusto. Pero bueno me he quedado muy dudosa y realmente no me casca la idea de la enfermera, de verdad me parece que es forzarlo. por otra parte tengo otra duda y perdonen el abuso pero necesito una segunda opinión, ella, la enfermera me sugiere q le vacune con la del neumococo, yo no tengo pensado meter a mi hijo en la guardería y no sé si a pesar de ello deba ponérsela. e n fin solo quiero oir otras opiniones Ud o Uds. me dirán, soy toda oidos un abrazo asia martes 26/04/2005 11:46

El otro día en antena 3, en el programa de Espejo Público, salió un reportaje a cerca de la alimentación infantil. En principio pintaba bien, hablaban sobre todo de la comida en los colegios y guarderías. Hablaban de una dieta mediterránea variada, de ofrecer cantidades no muy abundantes, más bien justitas pero muy bien presentadas para que los niños vieran el alimento atractivo (Comer por los ojos, ya saben). Hasta ahí muy bien, pero después salieron imágenes de una niña de guardería de unos 2 ó 3 añitos, y estaba llorando a moco tendido y la monitora colándole la cuchara en la boca, MARTIRIO CHINO!!!, me dio mucha pena. Y después para finalizar comentaron que sobretodo no nos amilanemos si el niño vomita, que esto lo hacen para provocar... En fin, que me acordé del Dr. Yekil o el Estivill....

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Saludos, Mercedes martes 26/04/2005 23:37

La verdad es que siento mucho leer tu mensaje, nunca me han gustado las guarderías, entiendo que la palabra viene de guardar y creo que existen por una serie de necesidades de la sociedad respetabilísimas, pero no por ello me tienen que gustar, creo que es dificilísimo además atender a tantos niños/as de una forma adecuada, siempre he visto más desventajas que ventajas, pero a parte hay que analizar qué nociones/intenciones tienen las "cuidadoras", "educadoras", o como se les/ las llame sobre alimentación y cuidados, porque se puede caer en Estivillianes/anas en potencia como bien comentas, eso a la hora de la comida, a la hora del sueño...en cualquier momento....recuerdo una amiga de mi hija que porque empujó a ésta y se hizo un chichón se fue a una silla de pensar ella sola, en ese momento entré donde estaba sentada, le pregunté a su madre que qué hacía, me comentó que se castigaba a sí misma igual que en la guardería (la madre estaba contentísima con ésta actitud), yo lo siento, pero me quedé a cuadros, entiendo que son muchos niños/as, entiendo muchas cosas, pero el castigo a sí misma más a cuento de un accidente....no me entra en la cabeza, me pareció antinatural, no podía entrarme aquélla imagen de la pequeña auto castigándose, me preguntaba ¿qué estaría pensando?, me preguntaba ¿por qué su madre veía tan normal la actitud?, yo hubiera hablado con mi pequeña, le hubiera explicado, hubiéramos conversado, no sé, pero me sentí peor por esta pequeña castigándose a sí misma que por el chichón accidental que tenía mi hija (pasajero y que se curó con mis brazos abiertos comprendiendo su llanto), quizá soy un poco diferente a lo general, no sé, aunque tampoco me importa demasiado. Esther. miércoles 27/04/2005 10:33

Ester, a mi tampoco me gustó nada el reportaje, al principio me pareció interesante y bien encaminado, pero al final lo estropearon todo y me dio miedo el pensar que muchos papás, abuelas y profesoras lo hubieran visto, ya sabéis que los medios de comunicación ejercen mucha fuerza en la gente, sobretodo a aquellos que no se informan demasiado, o cogen los fragmentos que les interesan, o que no contrastan la información. En cuanto a lo que comentas de la silla de castigo, o reflexión, es algo que no he visto en la guardería de mi hija, pero sí es algo que alguna vez practica mi suegra, como última alternativa, digo esto porque mi suegra tiene un carácter especial con los niños y siempre dialoga y negocia mucho antes de castigarlos, pero a veces cuando los niños no atienden y están alborotados, los sienta en la silla de pensar. Yo no le había dado mucha importancia a este asunto, porque es mi suegra quien tiene que lidiar muy a menudo con mis sobrinas y alguna que otra vez con mi hijos. No sé si este castigo les puede causar algún trauma, me gustaría saber la opinión de los psicólogos de la lista. Alguna mamá de la escuela me comentan lo de la silla de pensar como algo que funciona, pero a mi nunca se me había pasado por la cabeza, nunca lo he hecho con mis dos hijos, de hecho a mi no creo que me funcionase con ellos. En fin, otro tema a debatir... Saludos, Mercedes miércoles 27/04/2005 13:41

Hola, (Este tema está totalmente desviado de la lactancia en sí, y espero que me perdonen, pero viene a raíz de la discusión sobre el artículo.) En cuanto a la silla de pensar es una táctica derivada de tantos otros que se usan en la enseñanza, o se usaban (aunque se siguen usando en mayor o menor medida) como por ejemplo el rincón de la vergüenza etc (que se usaba mucho en el pasado). Me dedico a la enseñanza y estoy suscrita a otros foros sobre este tipo de asuntos y hace poco justamente salió este tema. La lista tiene miembros en todo el mundo por lo que la información que se baraja es muy internacional (igual que esta;-)) y varias maestras decían que habían empezado su carrera en contra de este método pero que con los años se habían dado cuenta que en una clase de 25-30 niños a veces no se podía dialogar con los niños que se alborotaban y

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cómo método de cortar el ciclo de alborozamiento lo que mejor funcionaba era justamente el tener un cuadrito o un rincón de "maleducado" o como quieran llamarlo. Personalmente tampoco me suscribo a este método pero creo que habría que mirar cómo se emplea en cada situación ya que se puede emplear de forma suave sin llegar a inculcar auto castigos. Es decir, que si simplemente usas el rincón o el colchón o lo que fuera para parar una situación escalada y para que el niño que haya mordido etc sin razón aparente reflexione, quizás no es tan traumático, pero si lo usas de forma severa y con brusquedad a la más mínima, incluso haciendo que los mismos niños se auto castiguen, entonces sí que no me parece para nada apropiado. También creo que depende mucho de la edad de los niños y la situación en sí. Les incluyo una anécdota simpática de la entrevista del colegio a donde pensamos mandar a Andrea el año académico que viene: Antes de la matrícula había una entrevista con una logopeda que tenía que asesorar ciertos aspectos generales de la nena. Y una de las preguntas obviamente era sobre cómo reaccionábamos ante rabietas y rebeldías. Nosotros intentamos siempre contar a 10 (porque hay que reconocer que hay veces cuando los nervios sí que se disparan, por muy humanístico que uno quiera ser) cuando sentimos que los nervios están a punto de hacernos gritar etc y después intentamos dialogar con la nena, explicándole porqué no es buena idea que haga lo que fuera etc La abrazamos y hablamos con tranquilidad con ella y normalmente (aunque no siempre) en unos minutos se ha tranquilizado el tema y todo vuelve a la normalidad. Esto fue lo que le contamos a la logopeda (que por cierto no tiene hijos) a lo que nos miró con cara incrédula y dijo " Es decir que ustedes creen que realmente se puede dialogar con una cría de 2 años y 10 meses?" JA ja ja ja ja ja casi nos da un ataque de risa. Lo gracioso es que al salir de la entrevista con la nena y la logopeda había que pasar por un parque (donde tienen el recreo) y la nena obviamente quería ir a remarse. Y tuvimos una pequeña rabieta que solucionamos exactamente de la forma en que le habíamos redactado minutos antes... Habría que ver la cara de la logopeda que hasta entonces había estado convencida de que le habíamos contado un rollo patatero. En fín, todos los días se aprende algo y creo que en esa entrevista ella aprendió bastante (ya que sus caras al oír que la nena dormía en co-lecho, que no queríamos que la forzaran a comer y que no tenía rutinas fijas de dormir eran como para haberlos grabado;-) ) Un abrazo muy grande a todos y todas, Patricia ACPLM y madre lactante de Andrea de casi 3 añitos sábado 30/04/2005 17:11

A mi la sillita de pensar y el rincón de castigo me parecen fabulosos. Siempre y cuando quienes se sienten a pensar y se castiguen en el rincón sean los docentes, claro... María Paula sábado 30/04/2005 18:16

Disculpen, pero no les parece que es terrible e inaceptable que el hecho de pensar sea una penitencia o castigo (en sillita, rincón o lo que sea, para chicos, maestros o quién sea)? Saludos Patricia Central Institute of Mental Health Department of Child and Adolescent Psychiatry and Psychotherapy PO Box 122 120 D-68072 Mannheim, Germany sábado 30/04/2005 18:44

En la clase de mis hijos solian usar este metodo de castigo, y para ellos la palabra "pensar", dicha en cualquier otra situacion, era sinónimo de algo malo, de vergüenza, humillación... Pilar. Página 3 de 4 El rincón de la verguenza - varios emails

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domingo 01/05/2005 8:25

Y sigue siendo "malo" "pensar" en el mundo de "adultos", aunque ya sin rincón, y aplicado a la lactancia recordemos que lo establecido son 6 meses de lactancia y cuidadín con el que no obedezca, que tendremos a la sociedad persiguiéndonos por tal osadía. Aunque en el mundo de los pequeños me preocupa que se relacione pensar con humillación y con algo malo, creo es una forma estudiada de disciplina (sin conciencia de lo mucho que implica por quienes la aplican), creo que como niña prefería repetir 10 veces todas las capitales del mundo, por un lado una se culturizaba y por otro la vergüenza era más discreta (a modo de ejemplo en otras edades); aunque tengo una parte de "altar" reservada a quienes están todos los días con los tantos pequeños en un espacio. Esther

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