Chaim Sherly Fabiola Choc Cuc

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA "LA LIBER 3ra. Avenida, Barrio "La Libetad" zona 11, Cobàn Alta Verapaz Grado: Quinto primaria Materia: Comunicación y lenguaje L1 competencia: que el niño identifique las oraciones su clasificación Indicador de logro: el niño debe de ejercitarse según lo que le indique las actividades

Son aquellas oraciones que significan mandato o una ordena realizar una acción. Una de estas podiras ser cuan nuestra madre nos pide que algamos algo Por ejemplo : Bebe agua y come despacio. ¡Pasame la sal, por favor! ¡Siéntate, Juan. Estás son oraciones imperitas, por que nos estan indicando una orden que se debe de obedeser Completa estas oraciones con uno de los verbos que hay dentro del globo el primero te servira de ejemplo: Ana…………………ven…………….…….aquí. Clara y Victor………………………………aquí Carmen,…………………………………….a buscar la pelota. Ustedes,……………………………………caminando de puntillas. Si quieres quitarte los calcetines…………………………primero. ………………………………antes de entrar a la pisina.

Completa este cuadro siguiendo el ejemplo

orden mandato

singular

plural

MIXTA "LA LIBERTAD"

a 11, Cobàn Alta Verapaz

de obedeser

obo el primero te

ve n d ve es cá lz va des at ya cá e n lc ve en ng se an

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA "LA LIBE 3ra. Avenida, Barrio "La Libetad" zona 11, Cobàn Alta Verapaz Grado: Quinto primaria Materia: Comunicación FORMACIÒN y lenguaje CIUDADANA L1 Maestra: Chaim Sherly Fabiola Choc Cuc competencia: Hacer diferencia sobre cadad uno de los organismos del estado Indicador de logro: Clasificar los puestos del organismo según en el nivel que se encuentre

Para cumplir con sus deberes, el estado se divide en tres organismos

Organismo Ejecutivo

Se encarga de administrar los vienes del paìs, y son elegido el presidentey el visepresidente.

Organismo Legislativos

Les corresponde elaborar y emitir las leyes del país, en el le

politicos, aquí se encontramos a los diputados, que tambien Organis Judicial

Son los responsables de administrar la justicia atravez de la justicia, tribunales y juzgados.

A continuaciòn se le presenta un cuadro, en el cual debes ubicarlo según el al que pertenesca Guiate con el ejemplo: CARGOS CORTE SUPREMA DE JUSTICIA DIPUTADOS TRBUNALES PRESIDENTE MINISTROS JUZGADOS

LEGISLATIVO

JUDICIAL

MIXTA "LA LIBERTAD"

11, Cobàn Alta Verapaz

ismos

s del paìs, y son elegidos por medio de voto y los que lo conforman es

s leyes del país, en el legislativos estan reopresentados los partidos diputados, que tambien so elegidos por medio de voto.

r la justicia atravez de las leyes, compuesta por la corte suprema de

gún el al que pertenesca

JUDICIAL

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA "LA LIBER 3ra. Avenida, Barrio "La Libetad" zona 11, Cobàn Alta Verapaz Grado: sexto primaria Materia: matematica competencia: Que el niño sepa la importancia de resolver los conjuntos. indicador de logro: que el niño conosca las distintas formas en representar los conjuntos y que conosca las partes de un conjunto Indicar la diferencia entre pertenencia y conteción , utilizando correctamente los simbolos

conjuntos Los conjuntos son una colección de objetos , los cuales se pueden representar por medio de: → Diagramas de Ven → Llaves

Los conjuntos son agrupaciones, clase o colección de objetos, denominados elementos del conjunto, que puden ser conc y abstractos. La relacion de pertenecia entre los elementos y los conjuntos siempre es perfecta dicernible, en otras palabr objeto pertenece a un conjunto o no, siempre se puede calificar como verdadedo o falso.

U A

G= {países de Centroam{erica} G= { Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica}

El Salvador , Guatemala , Costa Rica, Nicaragua, Honduras

El Salvador , Guatemala , Costa Rica, Nicaragua, Honduras Diagrama de ven

Los números o letras o cosas, paises o cosas que estan en los conjuntos mostradro se llaman elementos del conjunto. de un conjunto usamos el símbolo "E". De un conjunto formados con elementos de otros se llaman subconjuntos del origin subconjunto de otro usamos el símbolo "C" Estos son ejemplos de cómo se usa los sómbolos E y C: 6 E {1,2,3,4,5,6,7,8,9} rana E {animales} {6} C {1,2,3,4,5,6,7,8,9}

se lee: 6 pertenece al conjunto se lee: Rana pertenece al conjunto de animales se lee: el conjunto cuyo elemento es 6 es

Actividad Completa usando los símbolos E y C según sea correcto: →

m__________ {m,a,n,o,}

→

{2,4}___________{1,2,3,4,5}

→

lunes__________{lunes, martes, jueves,}

→

__________{

→

{

→

{

}

}__________{

}___________{

}

}

NA MIXTA "LA LIBERTAD"

" zona 11, Cobàn Alta Verapaz

njuntos y que conosca

ectamente los simbolos

"E" y "C"

resentar por medio de:

ntos del conjunto, que puden ser concretos es perfecta dicernible, en otras palabras si un

o se llaman elementos del conjunto. Para indicar que algun objeto es elemento otros se llaman subconjuntos del original. Para indicar que un conjunto es

onjunto de animales mento es 6 es subconjunto formado por 1,2,3,4,5,6,7,8,9.

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA "LA LIBER 3ra. Avenida, Barrio "La Libetad" zona 11, Cobàn Alta Verapaz Grado: tercero Materia: Q´eqchi´

El Articulo

indicador de logro: que el niño sepa y aprenda que articulo utilizar para los diferentes sexos. Competencia: Identifique el articulo que le corresponda a cada pronombre que se le presente.

Para los nombres propios debemos usar los artículos especiales, como en es español que para lo femenino utilizamos la y para lo masculino utilizamos el, para el español es lo mismo es para el q´qqchi´ pero se utiliza unicamente en nombres d personas, aconticuaci{on se te presentaran los articulos:

lix laj

para nombres de mujeres para nombres de hombres.

Ejemplos:

lix Katrina wan sa´ li ochoch. Laj juan wan sa´ li kayil. Articulos indeterminadpos:

Jun Junaq Jun junq Jun junqueb´

Un, uno,una Alguno, alguna Unos, unas Algunos, algunas

Estos siempre en combinación con el artículo li. Jun li ixq Junaq li winq Jun junqeb´ li kok´al

Una mujer. Un hombre Algunos niños

Actividades

A continuación se te presenta algunos ejercicios en donde tendras que el articulo que se antenpondra a cada pron →

Rub´el li meex wan_______ xaab´ ________Rosa.

→

________ Manu wan yo chi wark.

→

________Ton wan sa´xk´at lix hu______ Pedro.

→

Li ju_______José wan sa'xb'een li meex. A continuación de bes de escribir 5 horaciones en dosnde se utilicen los artículos indeterminados.

→ → → → →

TA "LA LIBERTAD"

obàn Alta Verapaz

femenino utilizamos la nicamente en nombres de

ntenpondra a cada pronombre.

ulos indeterminados.

ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA "LA LIBERT 3ra. Avenida, Barrio "La Libetad" zona 11, Cobàn Alta Verapaz Grado: cuarto primaria Materia: Medio Social y Natural indicador de logro: que identique las partes de una celula Competencia: Identifique el articulo que le corresponda a cada pronombre que se le presente.

La Celula

La celucla es la unidad mortamorfolica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la celula el elmento de menor tamaño que pued De este modo puede clasificarse a los organismos vivos según el número que posea; así solo tienen una, se les denomina uni ser los protozoos o las vacterias, organismos microscópicos; si poseen más se les llama pluriselurares. Las celulas más conocidas son la animal y la vegetal

La estructura de la celula es.

1. Membrana Fundamental La envoltura externa que contiene a todo. Es estructura viva con actividad metabólica fundamental. A veces hay adicionales 2. Citoplasma: cuerpo de la célula Protoplasma: materia viva que contiene a los organelos. Retículo endoplásmico Mitocondrías Ribosomas Lisozomas Aparato de golgi Centriolos Plastos Cloroplastos Vacuolas Núcleo: cuerpo de la célula Membrana Carioteca Contenido Jugo nuclear Cromatina Nucleolos

Actividad Según con lo anterior identifica las partes de la celula.

TA "LA LIBERTAD"

obàn Alta Verapaz

de menor tamaño que puede considerarse vivo. en una, se les denomina unicelulares, como pueden

ntal. A veces hay adicionales.