Ceramah Dhammaclass Masa Vassa

  • December 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Ceramah Dhammaclass Masa Vassa as PDF for free.

More details

  • Words: 2,928
  • Pages: 54
Oleh : YM. Sri Paññavaro Mahathera YM. Jotidhammo Mahathera YM. Bhikkhu Saccadhammo

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihāra Vidyāloka Disusun oleh : Upa. Sasanasena Seng Hansen Upa. Adhisasano Andi Suwito Ukuran buku jadi : Kertas cover : isi : Jumlah halaman : Jenis Font :

130x185 mm Art Cartoon 210 gram HVS 70 gram 52 halaman Freebooter Myriad Pro Rally Bickham Script

Diterbitkan Oleh :

Vidyāsenā Production Vihāra Vidyāloka Jl. Kenari Gg. Tanjung I No. 231 Telp. 0274 542 919 Yogyakarta 55165 Cetakan Pertama, Oktober 2007 Untuk Kalangan Sendiri

Dilarang mengutip atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku dalam bentuk apapun tanpa seizin penerbit.

Daftar Isi

Prawacana Penerbit

V

Dewa dan Manusia

1

Micchaditthi

22

Puasa Dalam Agama Buddha

36

nathapindika, seorang milyuner pada zaman Sang Buddha,membangunViharaJetavanadenganindah.Iamembangun ruangan-ruanganuntukbelajar,ruanganpersembahandana, perapian,gudang,kamarmandi,koridor,sumur,kolam,kamarkamardenganpenghangatruangan,paviliun-paviliun.Milyuner inimenghabiskanlimapuluhempatkatikepinganemasuntuk menyelesaikanbangunandiViharaJetavana.SangBuddhaberdiam diViharaJetavanainiselamasembilanbelasmasamusimhujan, masavassa.DiViharaJetavanainilahSangBuddhamelewatkan sebagianbesarmasahidupBeliau,danditempatinipulaSang Buddha banyak membabarkan Dhamma Yang Mulia.

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

A

Prawacana Penerbit

Zamanmemangtelahberlaluhinggatelahmencapai25abad lebihterhitungsejakzamanSangBuddha,akantetapiparaBhikkhu masihtetapmencontohapayangdilakukanolehsangBuddhasebagai teladanhidupnyayangbaiksertamenjalankanVinayasebagaimana yangtelahdigariskanolehSangBuddhadenganketeguhanpikiran yangmantap.ParabhikkhumenetapdiViharaselamamasamusim penghujan atau yang lebih dikenal dengan masa Vassa. v

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

PadamasaVassainilah,umatBuddhaseringmengunjungi para bhikkhu yang menetap diVihara dengan maksud untuk mempersembahkandanamakandankebutuhanbhikkhu.Selain itu,umatBuddhapunseringmengadakanpembahasanDhamma bersama bhikkhu yang menetap diVihara, karena masaVassa merupakansalahsatuwaktuyangtepatbagikita,paraumatBuddha untuklebihintensiflagimenambahpengetahuankitatentang Dhamma dengan berdiskusi bersama bhikkhu. Dengan adanya kesempatan baik ini, Vihãra Vidyãloka mengadakanDhammaclassyangdilaksanakansebagaiwadahbagi paraumatBuddhadiYogyakartauntukberdiskusiataumembahas DhammaselamatigakalidalamsatuperiodemasaVassaditahun2007 inibersamadengantigaorangbhikkhu,yaitu:Y.M.SriPaññavaro Mahathera,Y.M.JotidhammoMahathera,Y.M.Saccadhammo. Kami,InsightVidyasenaProduction;BidangProduksiBuku, menyadurceramahDhammayangsangatberhargainidaribentuk audio(suara)yangkemudiankitatuangkankedalambentuktulisan. KumpulantulisandalambukuinimerupakanceramahDhamma yangsangatberhargadanpatutuntukdibacasertadihayatibagipara pembaca sekalian. Sebagaipenutup,penerbitinginmengucapkanterimakasih yangsebesar-besarnyakepadaY.M.SriPaññavaroMahathera,Y.M. JotidhammoMahathera,Y.M.Saccadhammoselakunarasumber, dansaudaraSengHansensebagaipenyaduryangtelahmenyadur ceramahDhammadarifileaudiomenjadiformattulisan.Taklupa jugapenerbitmenghaturkanterimakasihyangsedalam-dalamnya kepadaparadonatur,sangpenyokongDhamma,sebagaitonggak

vi

Tidaklupapulapenerbitmengharapkanagarkitasemuatetap menyanggaperkembanganBuddhaDhammadiIndonesiaagartetap lestaridenganberdana.Janganlupabahwadenganberdanaberarti kitajugatelahikutmemberikansumbangsihyangcukupbesarbagi perkembanganBuddhaDhammadibumiNusantara,Indonesiakita yangtercintaini.Kritikandansarandariparapembacaakanselalu menjadipecutdanmasukanuntukkitaagardapatmengembangkan buku-bukuDhammayangakanditerbitkanselanjutnyasupaya menjadilebihbaiklagi.Terimakasihdanselamatmembaca.Semoga semua makhluk, hidup berbahagia.

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

penyanggabagipenerbitanbuku-bukuDhammayangsangat berharga ini.

Insight Vidyasena Production Bidang Produksi Buku

Andi Suwito Manager Produksi Buku

vii

Disampaikan oleh Yang Mulia Sri Paññavaro Mahathera PadaDhammaclassMasaVassa8September2007diVihãraVidyãlokaYogyakarta

T

erdapatduapandanganterhadapagamaBuddhayangsering kitadengardankeduapandangantersebutsama-samatidakbenar. Apakahkeduapandanganitu?Bagiyangbelumpernahmengenal agamaBuddhasecarautuh,merekaakanmemandangagamaBuddha sebagaisebuahagamayangtidaksesuailagidengankemajuan jaman – serba mistik, upacara yang tidak praktis dan terkesan rumit,apalagikalaumelihatperayaanWaisakdengansegalapernakperniknya.Mistik,rumit,dantidaksesuaidengankemajuanjaman, itulah pandangan ekstrim pertama.

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

Dewa dan Manusia

Akantetapianehnya,dilainpihakadasebagianorangyang mempunyaipandangansepertiini:“Oh,jangandekat-dekatdengan agamaBuddha.Mengapa?KarenaagamaBuddhaituadalahagama yangantiupacara.Kalaunantikitadekat-dekatdenganagama Buddha,kitatidakbolehsembahyangkepadaorangtuakita,tidak bolehkekuburan,dilarangmasukklenteng,danlain-lain.Apalagi kalau ‘Theravada1”. Nah, inilah pandangan ekstrim kedua. 1

Theravadaataudisebutjugaajaranparasesepuhmerupakannamadaribentuktertua ajaran Buddha Gotama yang berdasarkan kitab Tipitaka Pali

1

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

Duahalinisalingbertolakbelakang.Yangsatumenangkap imejbahwacitraagamaBuddhasebagaiagamayangterbelakang, ketinggalanjaman,serbamistik,hanyaterdapatupacara-upacara yangbersifattakhayul;sedangkandikutubyanglainmelihatagama Buddhasebagaiagamayangterlalurasional,antiupacara,dankaku. Melarangumatnyauntukbergauldenganupacara-upacaraagamalain sehinggaterkadangjugadikatakansokmurnidanimejitumereka temukanpadagolongandaritradisiTheravada.Apakahbenar?Tentu imejseseorangtergantungdenganapayangdiatangkap,apayangdia tafsir.Seandainyamerekamaumengertisedikitlebihdalam,mau mengenalajaranguruagungkitadenganlebihproporsional,maka pandangansepertiitutidakakanmuncul.Pertaliandenganapayang sayasampaikandidepan,sebenarnyainginmenyorotisatuhalyang tidak asing lagi bagi saudara-saudara yaitu mengenai dewa. ApakahagamaBuddhamengenaldewa?Dewayangsudah menjadibahasaIndonesia,sesungguhnyaberasaldaribahasaPali danSansekerta–deva2,tapidibacadewa.Bagikeduakutubitutadi, kutubpertamayangmengatakanbahwaagamaBuddhaitutidak sesuaidenganaruskemajuanjaman–yangmenggunakanlogika, berbicaradanberpikirsehat,scientific;agamaBuddhadilihatsebagai agamayangtidakmodern,ketinggalan,penuhdenganupacara, danmerekaakanmengatakan:“Ohtentu,didalamagamaBuddha dikenaldewa-dewabanyaksekali.”Kutubitutentuakanmengatakan bahwadidalamagamaBuddhapastibanyakdewa,banyakpatung. Viharasebagaitempatdewa-dewadipuja,disembah,dandiminta permohonan.Tetapidikutublainmerekaakanmengatakanbahwa 2

2

Secaraharfiahberarti‘yangbersinar’.Merupakanmakhlukyangmenghunialam surga

Nahbaiklah,sayaakanberusahauntukmeluruskanhalini.Di dalamagamaBuddhaterdapattigapengertiandewa.Yangpertama adalahdewayangdisebutsammutideva.Sulitbagisayauntuk menerjemahkankatasammutidevaitu.Apaartinyasammutidewa? Ungkapandewayangdigunakanuntukmenamaihal-halyang istimewadidalamkesehariankita.Misalnyakalauadaobatyang manjursekali,orangakanmengatakan:‘Ohituobatdewa’.Kalau adasenjatayanghebat,tombakpanjangyangsekalitebasmampu menyapupohon-pohon:‘Ohinipusakadewa,pedangdewa,tombak dewa’.KalauorangluarbiasasepertibungKarnoyangduluditembak limakalinamunluput,orangmengatakan:“Ohdiaadalahmanusia dewa”.Raja-rajadalamliteraturbuddhisjugadisebutdewa.Dewa dalamartiungkapanyangdipakaidalamkeseharianmanusiauntuk menamaihal-halistimewayangterjadi.Jadibilaadakepalanegara yangdisebutsebagaidewa,makadalambuddhishalitudibenarkan – dewa dalam konteks sammuti deva.

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

agamaBuddhatidakmengenaldewa.AgamaBuddhaadalahagama yangsangatrasional.Orangdilarangmasukkeklenteng.Siapayang melarang,saudara-saudara?Tidakadadewa-dewadisana,yangada hanyalah logika-logika saja.

Pengertiandewayangkeduaadalahopapatikadeva,artinya makhlukyanglahir secara spontan, tidak melaluikandungan, telur,ataulingkunganyangbasahsepertiamoeba.Tiba-tibaada, meskipunsebetulnyaadasebabnya.Sebabnyaadalahadamakhluk lainyangmeninggaldankarmanyamenyebabkankelahirandi alamdewa,tetapitidakmelaluirahimseorangibu,munculbegitu saja,denganusialebihpanjangdibandingusiamanusia,dantidak 3

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

banyakmenderita.Mungkintidakperlukuliah,tidakperlubekerja karenatidakmakan,tidakbernapasjuga.Jadikalaumaubermeditasi anapanasati3tidakakanbisa.Umurnyapanjang,banyaksenangnya, adayang50tahundisinibaruseharidialamdewa,adayang500 tahun di sini hanya sehari di sana. JadiagamaBuddhamengenal-bhante,makhluk-makhluk sepertiitu?Iya,mengenalmakhluk-makhlukyangtaktampakitu. DalamKaraniyamettaSutta4punkitamengharapkankebahagiaan semuamakhlukyangtampakmaupunyangtaktampak–semua makhluk,danmakhlukdewainipunbanyakmacamnya,dengan kualitashidupyangberbeda-beda.Namundemikianparadewatetap mengalamipelapukan.Apakahdewa-dewatersebutsudahterbebas daripenderitaan?Ohbelum,tetapimerekabanyakmenikmati kebahagiaan,menerimabuahkarmabaikyangsudahpernah ditanamsebelumnya,mengalamisedikitpenderitaan,sehingga terkadang tidak ingat untuk berbuat baik lagi, terlalu senang, namunmasihmemilikirasairihati,kebencian,keserakahan,dan kebodohan batin. Tidakbanyakberbedadenganmanusia,hanyafisiknyasaja yangberbeda,rentangusianyayangberbeda.Namunsepertihalnya manusia,merekamasihmemilikirasairihati,marah,mengalami perubahan,terkenaketidakkekalan,dapatmelakukanhal-halnegatif, begitupulahal-halyangpositif.Bagaimanamakhluk-makhlukdapat terlahirdialamdewaini,bhante?Merekayangmempunyaimental

4

3

Merupakanlatihandasardalampengembanganperhatiandankesadaranmelalui pengamatan atas masuk keluarnya napas

4

Suttatentangcintakasihyangharusdikembangkan.SuttainiterdapatdalamSutta Nipata

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

dewa,walaupunfisiknyasebagaimanusia.Merasamaluberbuat jahat,takutakanakibatperbuatanjahatnya,mengembangkanmetta padasemuamakhluk,mengharapkansemuanyaberbahagia.Peduli padamerekayangmembutuhkan,kalautidakbisamemberikan bantuanmaterimakalakukandenganpikiran–mengharapkan merekabebasdaripenderitaan,ikutsimpatipadamerekayang maju,tidakmarah,tidakirihati.Dalamwujudkeseharian,didalam fenomenakehidupanbermasyarakat,merekayangmenolongdan mempunyaietikaperilaku-silayangbaik,merekaakanterlahirdi alamdewa.Tidakperlumeditasi.Cukupdanadansila.Silalahir darimentalmaluberbuatjahatdantakutakanakibatnya.Danalahir darimettadankaruna.Sikapmentalhiri-otappadanbrahmavihara5 inilahdalamrealitasehari-harimenjadidanadansila.Pedulipada mereka yang menderita dan mempunyai pengendalian diri. Bagaimana–bhante,bisakitapegang? Bagaimanasupaya sikaptersebuttidakterlupa,tertutupolehemosiyangnegatif?Saya menggunakanemosiyangnegatifuntukmenerjemahkankilesa (defilements,kekotoranbatin).MengapasangBuddhamenggunakan istilahkekotoranbatin?Karenabilakotoranitutimbulsepertiair yangsebelumnyamengendap,gelap,danpadasaatgelapkitatidak dapatmembedakanbaikataupunburuk.Saatlampuinimatisemua, tidakadasecercahsinar,tidakdapatmelihatapapun.Manusia siapmelakukanapapun padasaatemosinaik.Olehkarenaitu, cobalahmenyegarkankembalisel-selmotivasi–memotivasidirinya sendiri,setidak-tidaknyaduakalisehari,pagidansore.Memotivasi tidakhanyakepadaoranglain,tetapiyanglebihpentingadalah 5

Brahmavihara adalah empat keadaan luhur, yaitu metta, karuna, mudita, dan upekkha

5

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

6

memotivasidirisendiri.Saatinimotivasimerupakansatu-satunya pilihan.Syukurbilausahakita,nasehatkamiparabhikkhumasih bermanfaat.Kalautidakbhante?Kalautidakbiar!!Tidakjadisoal bagisaya,yangpentingsayatidak(melakukanhal-halnegatif). Dengan motivasi itu kita akan meredam emosi negatif dan menyegarkaningatankita,keyakinankitaterhadaphukumkarma, hiri-ottapa,mettadankaruna.Katakuncinyaadalahkalauoranglain tidakbisaikutmelakukanhalyangbaik–biar–tetapitidakuntuk saya. Syukur bila kita bisa ikut mempengaruhi yang lain. Kalau danadansiladitambahmeditasi–mencapaiketenanganyangluas, kenikmatanyangbukandariinderawi,bukandarimakandanlainlain;tenggelamnyakekotoran-kekotoranbatin,tenang,lalumencapai jhana,nahmakhluk-makhlukbisadilahirkandialamdewabrahma. Bilatanpameditasi,hanyamenjagadiridanmenolong,makaakan terlahirdialamdewa-dewakamaloka.Ohtentukehidupannya jauhlebihmenyenangkandarikehidupankitaini.Itulahopapatika dewa–makhlukyangmempunyaijasmanidankondisihidupyang berbedadenganmanusia,yanglahirtanpamelaluikandungandan tanpamelaluitelur.Meskipunusianyapanjangdanpenuhdengan kenikmatan, tetap hidupnya tidak kekal. Pengertiandewayangketigaadalahvisudhideva.Merekayang terbebasdarikekotoranbatin,tidakhanyatenggelamsementara, tetapisudahtidakadalagikotoran-kotoranbatinyangtertinggal. ParaarahatantaralainBuddhaGotamajugadisebutsebagaivisudhi dewa.JadikalaumisalnyapadasuatuketikakitamembacabukubukuterbitanIndia,sangBuddhadisebutjugasebagaidewaBuddha. Kalaupengertiansaudara-saudarabelumdilengkapi,saudarabisa marahdanberkata:‘Ohtidak!!SangBuddhabukandewa,tapiguru

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

paradewadanmanusia.PadawaktusangBuddhabertemudengan seorangpertapayangbertanyaapakahBeliauadalahbrahma,dewa, gandhaba,ataumanusia,Beliaumenjawabsemuaitu:‘Tidak.Aku adalahguru’.TapikenapadisebutdewaBuddha?.Dalamartian opapatikadewamemangbukan.Buddhabukanlahopapatikadewa. Dalamartiansammutidewajugatidak.Tapidalamartianvisudhi dewa–yangtelahsucidarikotoran-kotoranbatin,tidakadalagi dosa,lobha,moha,kilesa,kebencian,kekerasanmeskipunkecil danbisadisembunyikanrapisekali–makabolehdisebutdemikian. Salahsatuartidariarahataadalahmerekayangtelahmemotong kekotoranbatinmeskipunhalusdantersembunyi.Dandalamhal iniBeliaubolehdisebutvisudhidewa–dewadalamartianyang bebas dari kekotoran batin. DidalampengertianDhamma,guruagungkitajugapernah menjelaskan bahwa terdapat 4 tipe manusia. (1) manussa-tiracchano.Manusiayangmempunyaimental binatang.Apakahmentalyangsepertibinatangitu?Dia tidakbisamembedakanyangbaikdanyangburuk,perilaku yangbergunadanyangtidakberguna,moralitastidak menjadipertimbangan,etikatidakdijalankan.Bilasaudara membacakoran,adaberitarelkeretaapiyangdipotong. Apakahdiamanusiayangsesungguhnya?Jangan-jangan diaadalahmanussa-tiracchano–manusiayangbermental binatang.Apakahdiatidakbisamembayangkanbagaimana nantiapabilakeretaapilewat,orang-orangdapatmeninggal akibatperbuatannyatermasukwanitadananak-anak.

7

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

Dia tidak berpikir, dia seperti binatang. Dia tidak bisa lagimembedakananakdanorangtuasetelahemosinya meledak.Yahkadang-kadangkitajugamenjadimanusia tiracchano,walauhanyabeberapasaatsaja.Meskipuntidak terus-menerus.Olehkarenaitukitaharusterusmewaspadai sikap dan pikiran kita. (2) manussa-peto.Peto/petaartinyasetanyangselalulapar, yangtidakpernahkenyang,tidakpernahmerasapuas,tetapi menderitakarenakeinginannyatidakpernahterpenuhi. Kalaumanusiayangbermentalhewanitulebihmenonjol mohanya,kebodohanbatinyangtidakbisamembedakan manayangbenardanmanayangtidakbenar;makamanussapetoadalahmanusiayangdikuasaikeserakahanluarbiasa. Mengapa rel kereta api itu dipotong?Yah, kalau ada ya sayapotong.Duluyangdicuriitubantalan,sekarangtidak hanyabantalantapireljugadipotong.Semuadilakukan hanyakarenauang.Meskidiabutuhsekalidiatidakpeduli korbanyangakanterjadi.Sekarangbanyakbahkandiantara saudara-saudarakitayanghanyamaubergerakbilaada uang,beragamajugarajinkalauadauangatauadamanfaat yangkitadapatsepertidikenal,terpandang,bisamenonjol diantarayanglain.Tapikalaukitatidakdikenal,dipandang, makakitamenjadimalas.Materi,pujian,dikenalmenjadi motivasi.Apakahbegitusaudara?Inilahyangmenjadi keprihatinan hampir seluruh pemuka agama.

8

SekarangyangsudahberanimenodongadalahanakSMP yangmenodonganakSD.Sakunyadiminta.Kalautidak

(3) Jenismanusiayangketigaadalahmanussa-manusso– manusiayangbenar-benarmanusia.Apakahyangmenjadi ukuranbagikitauntukdisebutsebagaimanussa-manusso? Apakahyangmenjadiatributmentalatautanda-tanda mentalyangtecermindalamperilakuyangmenunjukkan bahwaseseorangadalahmanusiamanusso–manusiayang

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

diberiakandipukul.Cobasaudara,kalauanakSMPsaja sudahberanimerampok,lalubagaimanamoralitasbangsa ini.Danterlebihlagisipenodongitumengajaktemannya. Bilatemannyatidakmauikutmakaakandipukuli.Suatu harimerekatertangkap,dantemannyayangdiajakini yangmenjadikorbanbulan-bulananmassa.‘Lhokamu kokmauikut?Lhakalaunggakikutnantidipukulisama dia’. Ini bukan cerita karangan. Saya mendengar cerita inidariorang.Anaknyainidiajakolehteman-temannya merampokanakSD.Temannyaitu–Godfather-nyaitu, apakah manusia? Manusia sih manusia, tapi manusia peto.Mengapadiamelakukanhalitu?Jawabannyauang. Apakahmerekainitidakberagama?Ohberagama.Tapi mungkinyangdiajarkanhanyacarasembahyangaja,tapi lupadiajarkancarauntukberbuatbaik.Parittanyamungkin benartapiberbuatbaiknyatidak.Banyakkasusbilakita berbicaramengenaimanusiapeto.Sayamenulisbanyak kasus.Apakahsekaranginisudahbanyakmasusiapeto? Manusiayafisiknyamanusia.Biladifotodengansinarultra atauinfraretyaterlihatsebagaimanusia.Ternyatamemiliki fisikmanusia.Denganfotokitatidakbisamemotretmental kita–keserakahankita,bahkantermasukolehagama.

9

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

wajar.Manusiayangmanusiaadalahmanusiayangtidak kenalmembunuh,tidakkenalmencuri,membatasihawa nafsunya,membatasipembicaraanpadahal-halyangbaik danberguna,sertatidakbermabuk-mabukan.Limalatihan berperilaku yang baik yang di dalam buddhis disebut pancasila6.Itulahyangmembuatmanusialayakdisebut sebagaimanusia.Memegangkelimasilainisebagailatihan: janganmembunuh,janganmencuri,janganberbuatasusila, janganberkatayangtidakbenar,danjanganbermabukmabukanadalahhalyangbaik.Meskipundiagamalain tidak disebut pancasila, tetapi lima moralitas itu tetap diajarkan. Di buddhis dinamakan pancasila.

6

10

Apa arti kata sila? Arti harafiah pancasila adalah wajar. Orangyangmempunyaisilaberartiadalahorangyangwajar. Orangyangtidakbersilaadalahorangyangtidakwajar(baca: bukanmanusia).Mungkinorangyangbermentalsetan atauorangyangbermentalbinatang.Dirinyatidakingin digangguapalagidibunuh.Kalaudiamembunuhseenaknya diabukanorangyangbersila,diatidakmempunyaisila. Dirinyamembutuhkanbarang-baranguntukmendukung hidupnya,tidakinginbarang-barangmiliknyadiambil orang lain atau dicuri. Kalau dia sendiri mau mencuri makaberartidiatidakbersila,diatidakwajar.Hawanafsu memangmenimbulkankemelekatan,ketagihan,tetapi

Limajenisperaturankemoralan,yaitubertekaduntukmenghindaripembunuhan, menghindaripengambilanbarangyangtidakdiberikan,menghindariperbuatan asusila,menghindariucapantidakbenar,danmenghindarimakanan/minumanyang menyebabkan lemahnya kesadaran



‘Ohsayasetia kok bhante – setia selingkuh’.Fenomena itumemangadatapimasyarakatakanmenjauhinya.Tidak hanya hukum karma yang berjalan, tapi hukum sosial - hukum masyarakat juga dijalankan. Kita tidak ingin dibohongi,makakalaukitamembohongi,kitatidakwajar. Demikianjugauntukmabuk-mabukan.Tetapisilatidak hanya itu. Secara umum sila adalah upaya untuk tidak membunuh,tidakmencuri,tidakberbuatasusila,tidak berbohong,dantidakbermabuk-mabukan.Namunada caritasila.Caritasilaitusendiribersifatkewajiban.Apakah kewajibananakterhadaporangtua?Walauorangtuatelah meninggalkitajugamasihbisamelakukankewajiban. Berbuatbaikdanpersembahkanlahperbuatanbaikkita kepadaorangtuayangsudahmeninggal.Lakukanpatidana. Apakewajibanbhikkhuterhadapumat?Kewajibanbhikkhu adalahmengajarkanhal-halyangbaikagarumattidak akanberbuatyangburuk.Sebaliknyaapakewajibanumat terhadapbhikkhu?Kewajibanumatkalausaudarasudah cocokdanberkomitmenmenjadiumatBuddha,maka saudarapunyakewajibanmembantukebutuhansehari-hari

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

dhamma mengajarkan bahwa raga – makan, minum, seks,danlainsebagainya,biladibatasiakanmemberikan manfaat.Tidakdibiarkanlarutbegitusaja.Jadibilasaudara punyapasanganyapuaslahdenganpasanganandaitu. Berbedadenganpasangannyaakanmenjaditidakkaruan. Memilikipasangantapitidaksahjugaakanmenimbulkan masalah.Danjikapasangannyadibegitukanolehoranglain, maka dia akan merasa tidak senang.

11

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

12

bhikkhu–tempattinggal,pakaian,makanan,obat-obatan. Silasepertiitulahcaritasila–silayangberbentukkewajiban untukdilakukan.Pancasilasepertiyangkitakenaladalah varittasila.Varittasilaadalahnormayangmengajarkankita untuktidakmelakukanperbuatanjahat.Tetapisilayang mengharuskanandamelakukansesuatudisebutcaritasila.

Marilah kita mulai dari diri kita sendiri untuk tidak melakukanhalyangburukdanmelakukankewajibankewajibankita.Apalagisekarang–histeria,iklim,anomali musim,musimyangkering,yangtidakmenentu;apakah itusemuabencanaalam?Inisemuaterjadiakibatulahkita. Kitasemuamemberikansumbangsih.Panasbuminaik, tanah longsor, setiap sepuluh tahun, panas bumi naik 0,50.Jadidiperkirakan25tahunkemudianbilakitatidak berhati-hatimakapanasbumiiniakannaik30.Saudara janganmenganggapenteng30.Panasbadansaudara berapa? 370. Bila ditambah 3 derajat, waduh semaput andasaudara,sudahtidakingatpacar,sudahtidakingat kewajiban,pingsan.Sumber-sumberairmengering.Saya pernahmengundangpakarlingkungandariUGMpadasaat ulangtahunViharaDhammasundara.Beliaumengatakan tahun1976diJogjaterdapatsumbermataair100lebih, ironisnya30tahunkemudiansumberairdiJogjatersisa 2.DankalaugunungMerapimeletus,makasumbermata airiniakanlenyap.Diabad21negara-negaratidakakan berperanghanyamemperebutkanenergiminyak,tetapi jugaakanmemperebutkanair.Setiaptahunada300.000 orangmeninggalduniakarenapersoalanairbersih.Jadi

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

sebetulnyasetiaptahunterjaditsunami.KalauJakarta banjirselama2-3hari,apayangdikeluhkanolehmereka? Jawabannyaairbersih.Ironisnyaairadadimana-mana,tapi merekatidakbisaminumkarenatidaktersediaairbersih. Jadilahmanusiayangwajar,yangkonsen,yangpeduli terhadappenderitaanduniasekarang.Tahuninimulai terasa histeria musim, anomali iklim, panas bumi naik, iklimtidakmenentu,terjadigelombang,banjir,badai,apa yangbisakitalakukan?Banyakhalyangbisakitalakukan bilakitamaumelakukannya.Tapikitatidakbisamelakukan apa-apabilakitatidakmemulainya.Hematlistrikpadasaat tidakdipakai,matikanlah.HematAC,hematair.Nantikalau malamTVsampaimenayangkansinetronnya–sinetron semut;semalamantidakdimatikan.Apakahbaikuntuk anda,untukoranglain,untukkepentinganbanyakorang? Nantimembuangsampahseenaknya.Daerahyangtidak biasabanjirmenjadibanjir.Tahunlalusayabacakoran. Gondomananyangtidakbiasabanjir,banjir.Pemerintah diprotes.Lhaituyangbuangsampahandasendirikok,anda kebanjirankemudianmengamuk.Itukandarigelapmenuju gelap.Menderitabanjiritugelap,tapisolusinyajugagelap. Solusinyaadalahmengamuk,protes,marah-marah.Tidak mauberpikirapasebabnya.Mengetahuisebabadalahsalah satuhalyangbijak.Semuabisakitalakukandimulaidari dirikitasendiri.Korupsidimana-mana–biar.Kalaukita tidak bisa ikut memperbaiki orang lain – biar, asal saya tidak.Danitupilihankitasatu-satunyasaatini.Kitaingin mengajakoranglainuntukmengertidanmelakukanhal-hal

13

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

yangbaikdenganberbagaimacamcara.Sayasebagaiseorang bhikkhukemana-manadanmelakukandiskusilintasagama –berhasilatautidakbhante?Semoga.Kalautidakberhasil –biar,tapiyangjelassayatidakmelakukanhal-halyang buruk.Satu-satunyapilihankitasekarangadalahbiaryang lain,tapisayatidakakanmelakukanhal-haltercela.Bila tidak demikian, mana yang mau anda pilih? (4) Jenismanusiayangkeempatadalahmanusiadewa,manussadevo–manusiatetapisepertidewa.Sepertiapakahbhante manusiadewaitu?Diaadalahmanusiayangmempunyai hiridanottapa,maluuntukberbuatburukterhadaporang lain,terhadapanaknya,terhadapsuaminya.Manusiayang wajarpuntidaktermasukkriteriamanusiadewabilatidak memilikisikaphiri-ottapa.Tidakhanyaperilakunyayang baik,memegangmoral-etika,tetapijugapikirannyabaik. Dia malu pada perbuatan jahat dan takut pada akibat perbuatanjahatitu.Jadimeskipunadakesempatannamun diatidakakanmelakukanperbuatanburuk.Adasuatu formula:T=K+N.TindakanterjadibilaadaKesempatan danNiat.Kalaukeduanyaadakesempatandanniat,maka terjadilah kriminal. Nah, manusia dewa ini meskipun adakesempatan,namunmemilikihatisepertidewadan diatidakakanmenyolong.Bukannyatidakberbuatjahat karenatidakadakesempatan,niatpuntidakada.Niatbaik itu bersumber dari hiri dan ottapa.

14

Moralitaslaindariseseorangyangdisebutmanusiadewa adalahbrahmavihara.Sekolahmingguharusdiajarkan



Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

keempatbrahmaviharaini,jangandiajarkanKesunyataan Mulia.Ajarkanlahmetta,karuna,mudita,danupekkha– menganggapsemuanyasebagaisahabat.Yangtidakdikenal pundianggapsebagaisahabat.Mettaitusamadenganmaitri. Maitridiadopsisebagaikatamitra(sahabat).Menganggap merekayangtidakdikenal,yangdiluar,bahkanbinatangbinatangpunsebagaisahabat.Menganggapsemuamakhluk sebagaisahabat.Musuh-musuhkitapunjugasahabatkita –sahabatyangsedangsinting,yangsedangsakit.Kalau sahabatkitasedangsakit,makatimbullahkaruna.Begitu mettabertambahkental,makarasakasihanpunbertambah. Begitumettanyabertambah,menganggapsemuanyasebagai sahabatdengansungguh-sungguh,meskipundiatidakbisa menolong paling tidak dia akan merasa aduh ..., maka karunaotomatisakanbertambah.Kalausahabatkitamaju, muditakitabertambah.Ikutsenang,ikutbergembira.Tidak iri,tidakmemfitnah.Kalausudahmenolong,membantu tapitidaktertolong,dankitatidakhanyutpadapenderitaan, maka timbullah upekkha. Kalausaudarasekalianmempunyaimetta,karuna,mudita, danupekkha,makaberartihatianda,mentalandaadalah mentaldewa.Manusiamemangbisacapek,lelah,tetapi mentalnyamentaldewa.Setidak-tidaknyamaluberbuat jahatdantakutmenerimaakibatperbuatanjahatitu.Jadi meskipunlahirsebagaimanusia,besarsebagaimanusia, belumtentuseseorangakandisebutsebagaimanusia dewa.

15

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

16

Sekarangbhantebagaimanacaranyamembersihkankotorankotoran?Caranyataklainadalahberdana,pedulipadamerekayang menderita,mengendalikanperilaku,meditasinyadilanjutkan– tidakhanyamencariketenangan,keheningan,kenyamanan,tetapi lebihdariituyaituagarkesadarankitamenjadilebihtajam.Bila suatusaatpikirankitasedangbosan,apayangharuskitalakukan bhante?Kalaucarayangbiasayapergiminum,kerestoranbareng teman-temanataumalahbacaparittakeras-keras.Namuncarayang palingbaikmenurutmeditasi,yadiperhatikansaja.Ohpikiranku lagingambek.Diperhatikansaja,diamat-amati,nantiakanhilang sendiri.Kitasemuapernahmengalamisituasiyangmenjengkelkan, membosankan,menjemukan.Kitabisamengalihkannyadengan berbagaimacamcara.Nahsekarangkitamengatasikebosanankita denganmemperhatikannyamenggunakankesadaran.Kesadaran itulah meditasi lanjutan. Menggunakan kesadaran itulah kita bermeditasi.Tidakhanyaenjoydengankeheningan,kenyamanan, ketenangan. Apabisabhante,untukmengatasiitukitadudukdiampenuh kesadaran,teruskalauwaktudigunakanapakahkesadaranakan habis bhante? Oh kesadaran akan tumbuh lagi. Untuk itulah kesadaranharusdiasah.Sekarangkitameditasi,seminggukemudian barumeditasilagi.Sehari-harikesadarannyatidakdipakaidan akhirnyahilang.ApalagimeditasiumatBuddhaini.Setahunsekali meditasiumatBuddhayangtepatwaktusampaidetik-detiknya hanyapasmeditasimenyambutdetik-detikWaisak.Kesadaranini tidakakanberkurangsaudara-saudara.Sehari-haridipakaimalah akanbertambahdanbertambah.Kalaukekotoranbatindiamati, bisaberkurang.Rasabosandiamati,kebenciandiamati,kemarahan

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

diamati,akhirnyakekotoranbatinberkurang.Kalaukitaburu-buru kealtarkehadapansangBuddha,memanghilangdendamnya, tetapiituhanyaditekan,di-press,hilangdipermukaansaja.Atau bilakitamenyetelvideo,bacaparittakeras-keras,ataumalahkeluar pergi restoran makan-makan. Intinya tidak membuat diri kita sampaimembalasoranglain,tetapidendamituhanyaditekansaja. Entahitudenganiman,dengankeyakinan,paritta,doa;dendam ataukebencianitudi-press.Apakahtidakbagus?Ohbagustapi tidakmenyelesaikanmasalah.Pondasidendamitusendiritidak berkurang,hanyaditekan.Kalaumenggunakancaravipassana: dendammunculdipikiran,sayatidakmauingat-ingattapikok tiba-tibamuncul,munculnyadiviharalagi,apatidaktakutdendam sayainidenganBuddha?Ohsidendamtidaktakut.Nahkitacukup sadari:Ohpikirankulagiingatdia,ituakanmengurangikotoran, tidakmelekatpadakotoran,tidakmenyembunyikankotoran,tetapi kotoranakanberkurang.Menguranginyabagaimanabhante?Yah diamatisaja.Nahbatinyangbersihitulahyangpatutdisebutsebagai visudhideva–lebihdarisekedarmakhlukdewa.Jadisaudarajangan marahpadadirisendirikalau-kalausuatusaattimbulnafsuseksual, inginmakan,inginmencuri,inginnyolong;ituandabencipada dirisendiri,marahpadadirisendiri.Lalubagaimanabhante?Yah dibiarkansajadancukupdisadari.Jangantakutkalaukotoranitu muncul.Takutlahkalauandatidakmenyadarinya,karenadengan tidakmenyadariitulahbisa-bisamenjadikarmapikiran,perbuatan, danucapan.Kalauadakesempatandanniatjadilahperbuatanburuk. Nahsekarangkalaupikirankotoritumuncul,takusahmarah,tak usahmalu,siapayangbisabacapikiransaudara?Tidakada.Jangan marah,malu,under-estimate:Sayainibanyaklemahnya–tidak

17

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

18

perlumenyalahkan diri sendiri. Cukup diketahuisaja,disadari saja:apasebabnya,dianalisa.Meditasihanyamemperhatikandan dengankekuatanperhatianitulahmakagejolakituakantenggelam. Andamembersihkanmentalanda.Dibuddhismenyesaltidakada artinya.PerbuatanburukdihadapansangBuddha:Ohampunilah sayasangBuddha,sayaakannamakhara100kali.Semuaituakan percuma. Ohingatandulupernahberbuatburuk,itulahcaramembersihkan mentalkita.Andamempunyaialatuntukmembersihkanmental anda–rasasedihdankecewa,denganmemperhatikan,perhatikan denganpastidanseksama.Itulahcaramembersihkankekotoran batin.Untukituandaperlumengasahkesadarananda,perhatian anda.Merekayangbersihbatinnyaitulahyangpantasdisebut sebagaivisudhi-deva.JadikubuyangmengatakanohagamaBuddha ituadalahagamayangmistik-mistik,ketinggalanjaman,percaya padatahayul,banyakdewadisanayangdimintamacam-macam, danlain-lain;dandikubulainmengatakanbahwaagamaBuddha ituagamayangantitradisi,antikelenteng,isinyalogikamelulu, tidakmengenaldewa-dewa,keduapandangantersebutkeliru.Dua pandanganyangsalahdarikeduakubuyangekstriminitidaklah benar.AgamaBuddhamemangmengenaldewa.Adadewayang dimaksuddalamkehidupansehari-hari;adadewasebagaimakhluk yanglahirsecaraspontan,usianyalebihpanjangdaripadausia manusia,kesenanganlebihbanyak,tetapitidakkekal;danadapula sebutandewapadamerekayangbatinnyatelahbebasdarikotorankotoran.TetapibhanteapakahumatBuddhabolehmeminta-minta padadewa?Andamaumintapadadewayangmana?Dewa-dewa tidakkelihatan,diberipuntidaktahukok.Memintatidakdilarang,

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

tetapitidakadagunanyasaudara-saudara.Kalauandapercaya, yakinpadahukumsebabakibat,makasikapmeminta-mintaitu akankontradiktif.Semuaterjadikarenaadakondisi,semuaterjadi karenaadasebab.Tapikalauandamembuanghukumkarmanah itubarucocok.Duniainiterjadikarenaadayangmengatur,kitabisa dapathadiahmaupunhukuman,hukumkarmatidakada,maka sikapmeminta-mintadapatditerapkan.Tapikalauandapercaya padahukumkarmasebagairealita,makatidakcocokbagianda untukmeminta-minta.Andaakanmenjaditidakkonsistendengan keyakinanandasendiri.Bagaimanaandabisalulusdanmendapat gelar sarjana? Oh dengan belajar bhante. Anda yakin akan hal itu?Yakinbhante.Gelaritubukankarenadiberiolehrektorkok. Namunandayakinbahwauntukmenjadisarjanaitumakakita perlumengikutiprosesperkuliahansecarabertahap.Tetapianda meminta-mintadispensasipadadekan,yahtidakcocok.Tidakakan lulus. Perkararealtidakadagunanya,secarapsikologismungkinada gunanya.Kitabolehsajamempunyaiharapan:semogadengan kebaikan yang saya berikan, saya bisa berbahagia. Tapi tidak meminta-minta:OhBuddhakasihanilahkami.Masalahnyabukan bolehatautidakboleh,tapisikapmeminta-mintaitutidakcocok denganhukumkarmayangandayakini.Kuliahituyahbisabikin lulus bisa tidak. Kuliah itu tidak ada gunanya.Yah itu adalah hal yang tidak sesuai dengan hukum karma. Olehkarenaitusebagaipenutuptidakbenarkalauadakubu yangmengatakan:ohumatBuddhaitubencisamatradisi,tidak bolehtaburbunga,masukklenteng,danlainsebagainya.Siapa yangmelarang?Jadikalaukitamenghormatdewabolehbhante?

19

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

Boleh.Kalauandamaumenghormat,hormatlahdengantahusiapa yangdihormat.Menghormatorangtuakita,oranglainsajaboleh menghormat.Tapipersoalannyasikapmeminta-mintaituyang tidakadagunanya.Bukanpersoalanhormatnya.Asevanãcabãlãnam –janganbergauldenganorang-orangdungu,itusudahmerupakan suatuberkah.Apalagipanditãnañcãsevanã–bergauldengan parabijaksana,itujugamerupakanberkah.Pãjãcapãjaniyãnam –menghormatyangpatutdihormat.Kesemuaituadalahberkah utama.Kalausaudaramenghormatnamunsaudaratidakmengerti, berarti tidak ada kearifan dari penghormatan saudara. Karenasaudaramemilikikeyakinanbahwaterdapatsesuatu sebab,adasuatukondisi,makakewajibankitabukanlahmeminta melainkanmenjaga,membuatsebab-sebabataukondisi-kondisiitu sehinggakeinginankitatercapai.Contohyangmudah:bilaanda pusing,adafenomenapusingdanituadasebabnya.Kewajibankita bukanmenghilangkanpusingitu.Kewajibankitaadalahmenetralisir sebab-sebabnyasehinggapusingnyahilang.Denganwisdomkita menyadaribahwapusingadasebabnya,sesuatuapakahkarenaada pikiran,kurangtidur,kecapekan,makabarulahrasapusingbisa diatasi.Saudaratidakcukuphanyaingin,ingin,daninginsaja.Ingin ilmu,inginkepandaian,semuanyaitutidakmungkinlangsungada. Kewajibankitaadalahmelenyapkankondisi,memeliharakondisi. Itulah wisdom. Sayaakanmengakhiriuraianinidenganharapansemogaapa yangsayauraikandapatmenambahwawasanbagisaudarasekalian. Semogamerekayangmempunyaipandanganyangsalahbisa diluruskan.

20

Disampaikan oleh Yang Mulia Jotidhammo Mahathera Pada Dhammaclass Masa Vassa 22 September 2007 di Vihãra Vidyãloka Yogyakarta

S

eringkaliorangbertanyaapakahyangdimaksuddengan micchaditthiataupandangankelirudidalamajaranBuddha.Mengapa timbulpertanyaansemacamini?Karenabanyakorangyangsudah mendengardanmengertidaripenjelasan-penjelasanmengenaiapa yangdisebutpandanganbenaratausammaditthididalamajaran Buddha.Dankemudiantentuorangbertanya-tanyabagaimana denganpandangantidakbenarataukelirudalamajaranBuddha. Menariksebenarnyakitamembahaspandangankelirudalamajaran Buddhakarenaapabilakitasudahmengetahuimanayangkeliru, makakitaakanmenjaditahumanayangbenar.Hanyasajatentubila kitamembicarakanpandangankeliruini,berartikitamembicarakan hal-halyangsalah,yangtidakcocok,yangtidaksesuaidenganajaran sangBuddha.Sehinggabisajadipandangankeliruinimenjadi pandanganyangumumterdapatdalammasyarakat.Memangbanyak orangyangmalahmenyukaidanmengikutipandangan-pandangan keliruinisehinggaorangtidaklagimenganggappandangankeliruini merupakanpandanganyangtidaksesuaidenganajaranBuddha.Nah disinibagikitasemuadiperlukankejelian,diperlukankewaspadaan

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

Micchaditthi

21

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

22

sehinggakitasemuatidaksampaimenganggappandanganyangada didalamdirikitasepenuhnyabenar–karenaapayangkitaanggap danikutisebagaipandanganyangbenar,belumtentumerupakan pandanganyangbenar,tidaksesuaidenganapayangsangBuddha ajarkan.Olehkarenaitukitasemuajugaperlumengetahuimana yangkeliru,janganhanyamengetahuipandanganyangbenarsaja. Kalaumengetahuiyangbenarsaja,bisajadipadasuatusaatkita menjaditidakwaspadadenganhal-halyangtidakbenar.Nantihalhalyangtidakbenardianggapsebagaihalyangbenar.Untukitulah kitaperlumengetahuibanyakhal-halyangdianggapkeliru,yang tidakbenarsehinggakitamenjadilebihmantapmengenaihal-hal yang benar itu. DidalamagamaBuddhajugadiajarkanuntukmembedakan manayangbenardanmanayangtidakbenar.Halinidisebutsebagai suatukebijaksanaan dan bisa dikatakan untukmengikisserta melenyapkanmoha–kegelapanbatin.Kegelapanbatinitusendiri adalahbilamanaorangtidakbisamembedakanmanayangbenar danmanayangtidakbenar.Bisajadiorangmengertibanyakhal yangbenar,namuntidakmengertimengenaihalyangtidakbenar. Bahkanbisajadimenganggaphalyangtidakbenaritusebagaihal yangbenar.Jadilahdiaorangyanggelapbatin,yangmohakarena diatidakmengertimanayangbenardanmanayangtidakbenar. Mengapabisabegitubhante?Bisajadikarenatradisi,sudahada dariduludansudahmenjadikebiasaan.Alhasildianggapsebagai sesuatuyangbenar.Ataubisajugadisebabkankarenakitabelajar mengenaihal-halyangtidakbenar,jadihal-halyangtidakbenar dianggapsebagaihalyangbenar.Apalagikitahidupditengah-tengah masyarakat,dilingkungankampus,dilingkungansaudaramasing-

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

masing,pastitentusedikitbanyakakanterpengaruh.Misalnya terdapatpengaruhdariteman-teman.Bisajadikitaterpengaruh pandangan-pandanganyangtidaksesuaidenganapayangsang Buddhaajarkan.Jadimengetahuihal-halyangkelirutentusajaada gunanyaadamanfaatnyakarenabegitukitamengetahuihalyang keliru,diharapkankitaagarjangankelirulagi.Janganapabilasudah tahukelirumalahkelirulagi.Yahjanganbegitu.Diharapkankita semuabisamengalamiperubahan,mengubahpandangankeliru kitamenjadipandanganbenar.Jangansampaikekeliruanmenyebar kemana-mana.Olehkarenaitumicchaditthiiniperlusekaliuntuk diketahui.Nahsekarangapasihmicchaditthiitu?Pandangankeliru itu seperti apa saja? Terdapatsepuluhmacampandangankeliru.Kesepuluhmacam pandangan keliru ini terdapat dalam kitab Digha Nikaya. (1) Menolakkemanjuranperbuatandana.Initentunyayang dimaksudadalahseseorangyangmenganggapbahwa perbuatanberdanaitusebagaisuatuperbuatantidak bermanfaat,tidakberguna,useless.Bahkanterkadang berpikiruntukapaharusberdana?Adajugayangberanggapan bahwaperbuatanberdanasebagaisuatuperbuatanyang merugikan,menyebabkanpenghasilanberkurang.Nah, olehkarenaitukitaharusberhati-hatikarenainitermasuk pandangankeliru.Pandanganbahwaperbuatanberdana akanmembuattekor,tidakberguna,tidakadahasilnya.Yang dimaksudkandisiniadalahorangyangtidakmenghargai perbuatandana,diamenganggapperbuatandanasebagai perbuatanyangtidakadabaiknya.Bilaorangyangmelihat

23

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

24

darisisibaik-buruksaja,makadiaakanmelihatdanasebagai suatuperbuatanyangtidakadabaiknya.Kekuatanberdana ini sebenarnya di dalam ajaran Buddha, kita tidak bisa melihatdarimateriyangdiberikan.Mengapa?Karenadalam ajaranBuddhatindakanberdanaitusendirimerupakan salahsatumetodeuntukmengurangikekotoran-kekotoran batin.Mengurangiapabhante?Keserakahan,kebencian, dankegelapanbatin.Berdanamerupakansalahsatucara untukmengurangikekotoran-kekotoranbatin.Jadikalau kitatidakmauberdana,makakitatidakmelatihdirikita sendiriuntukmengurangikekotoran-kekotoranbatin yangadadalamdirikita.Padaintinyaberdanatidaklah tergantungpadabesar-kecilnyamateriyangdiberikan.Yang pentingdidalambuddhisadalahlatihanuntukmelepaskan sesuatu yang kita miliki. Pada saat melepas itulah kita berlatih–membiasakan.Denganmembiasakanmelepas, kitamelatihdiri.Mengapakitaperlumelatihdiri?Karenadi dalamkehidupankitasehari-haripadaumumnyakitatidak melepas,tetapimencaridanmencari.Olehkarenaitubila tidakdiimbangidenganperbuatanmelepas,hasratmencari ituakanberkembangpesatsekalidansakingpesatnyayang namanyamencariituakanmenjadisebabdarikekotorankekotoranbatin.Danitusemuapadaakhirnyaadalahapa yangdimaksuddenganpenderitaan:rasastres,cemas,takut, khawatir,was-was.Mengapadiamerasakanpenderitaan itu bhante? Karena dia sudah mencari dengan over, kelewatan,kebablasan.Jadiberdanaitusebenarnyaadalah usahauntukmengimbangiperbuatanmencari–dengan



Jadihati-hati,jangansampaikitamenolakkemanjurandari perbuatanberdanaini,meskipunkitabelumbisaberdana. Memberiituadabermacam-macamjenisnya,tidakselalu

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

caramelepas.Sekalilagi bukanberartikitatidakboleh mencari.Silakansaudaramencari.Kalausaudarasudah bekerja,silakanmencariuanguntukkebutuhansehari-hari. Namuningat,haliniperludiimbangiagaryangnamanya mencariitutidakmerajalela,tetapimenjaditerkendali. Bilatidakdikendalikan,mencarinyaakanmerajaleladan tentuakanmenyebabkanpenderitaan.Artinyabisasaja tidakadalagiurusanhalalatautidak,tetapitabrakapapun. Menculik,merampok,menipu,apapunakandialakukan. Halinimenjadiperbuatanmencariyangsalah.Daninibisa dikurangikalaukitaberlatihuntukmelepas.Kurangilah mencari,jangansampaimerajalela.Kalaumencarinyasudah merajalelasepertikitabukanmanusialagi,tidakpunyabelas kasihan,perhatian,care.Semuarasakemanusiaansudah tidakada.Yangnamanyaorangmencarisudahkelewatan makatidakakanadalagikasihsayang,kepedulian,dan lainsebagainya.Makaituperludiimbangi.Denganberdana –melepas,kitajadimemilikikesempatanuntukmemberi cintakasih,kepeduliankepadaoranglain.Karenamemberi adalahwujudcintakasih,kepedulian,belaskasihpada oranglain.Bisadikatakanhidupkitamemberiruangbagi cintakasih,kepedulian,kasihsayangkepadaoranglain. Tapibilasaudaratidakmauberdana,makatidakadaruang bagisaudaradisitu.Yangadahanyamencariuntukdirinya sendiri.

25

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

berdanadalamwujudmaterisaja,namunjugabisadalam wujudpengetahuan,perhatian,pengertian,maupuntenaga. Perhatiankita,kepeduliankita,belaskasihkita,tenagakita, itupunjugatermasukdana.Denganmemberiinimakakita dapat menumbuhkan kualitas mental yang baik juga. (2) Menolakkemanjuranpersembahankepadaorangsuci.Nah disiniorangsuciyangdimaksudkantentuadalahsotapatti, sakadagami,anagami,danarahat.Jadiorang-orangyang sudahmencapaikesucian.Memangkepadamerekaitu sungguh luar biasa karena orang suci ini langka dan merupakanladangyangsubur.Jangansampaikepadaorang suciinikitamenolakatauberpaling.Biarbagaimanapun jugaorang-orangsuciinimempunyaikualitasbatinyang luarbiasa.Merekalayakuntukmendapatkanperhatian. Kalausampaikitamenolakataumenganggaporang-orang suciinitidakberharga,initermasukmerupakanpandangan keliru. (3) Menolakkemanjuranpersembahankepadaorangyang berjasa.Sebenarnyaorangyangdimaksudadalahsang Buddhasendiri.Orangyangpalingberjasaadalahsang Tathagata itu sendiri. Jadi bila kita tidak menghargai sangTathagata,makainimerupakanpandangankeliru, pandanganyangtidakbenar.Inino2dan3memangada keterkaitan.Kepadaorang-orangsuciberartiorang-orang yangmencapaitingkatkesucian,sedangkankepadaorang yangpalingberjasainiberartiadalahsangBuddhasendiri.

26

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

(4) Percaya bahwa karma, baik ataupun buruk, tidak menghasilkan akibat. Ini terkadang ada orang yang menganggapbahwaperbuatanbaikdanburukitutidak adaakibatnya.Perbuatanbaikatauburukitubiasa-biasa saja,samasaja.Hati-hati,iniadalahpandangankeliru.Jadi kitaanggapbahwamisalnyaketikasaudaramelakukan kebajikan,saudaraakanmenganggapperbuatanyang saudaralakukansebagaiperbuatanyangremeh.Sebaliknya bilasaudaramelakukanperbuatanburukpunmakasaudara akanbersikapbiasa-biasasaja.Iniberbahayakarenaorang tidakakanmenghargaikebaikan.Seringkaliorangseperti initidakpedulidenganapapunperbuatanyangdialakukan. Bisasajadiamenyusahkanoranglain,mencelakakanorang lain,namundiamenganggapitusebagaihalyangbiasa-biasa saja.Inipandangankelirukarenabiladiamenyusahkan oranglain,menyakitihatioranglain,itusemuaberakibat karmaburuk.Bilasudahmenerimahasilnyabaruterasa, barusadar.Nahtentujangansampaikitamenunggusaat kitamenerimahasilnya.Janganbegitu,nantikitasudah menderitadulu.Dicaci-makiorang,dimusuhibanyakorang barumengetahuibahwaperbuatannyakeliru.Jadisemua perbuatanituadaakibatnya.Adajugayangberanggapan bahwakitasusah,kitasenangkarenakebetulan,untunguntungan,tergantungsamadenganyangdiatas,karena nasibatautakdir.Jadisebegitubanyakpengertiansemacam ini di tengah masyarakat. Di awal sudah saya katakan bahwapandangankeliruinibisatimbulakibatpengaruh pergaulankitaditengah-tengahmasyarakat.Kalautidak

27

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

28

berhati-hati,makakitaakandenganmudahterpengaruh. Susah senang itu nasib, ujian, wah kalau sudah begini susah.NantitidakketemudenganhukumKarma.Apakah karenakebetulan,untung-untungan,ataukarenakehendak yangmembuathidup,ataumungkinkarenanasib/takdir. Ini semua tidak sesuai dengan pandangan buddhis. Mahasiswapadaumumnyadapatnilaiburuk(E)kemudian akanmenyalahkandosennya.Berkata:“Ah,dosennyayang tidak punya kerjaan memberi nilai E.”Wah, susah saya. ApabetulyangmembuatnilaiEadalahgara-garadosennya. HukumKarmamenunjukkanbahwaapapunyangkita peroleh adalah akibat dari perbuatan kita sendiri. Jadi janganmengatakanbahwadosennyayangmemberinilai E.Mungkinkarenasimahasiswayangtidakmaukuliah, tidakmaubelajar.Janganlahmenyalahkanoranglain, janganmenyalahkankeadaan,kembalilahkedirisendiri. Bilatidak,makaitutermasukpandanganmicchaditthi. (5) Percayabahwaduniadalambentukkehidupansekarang ini tidak ada. Di sini maksudnya bahwa yang namanya hidupsekaranginidianggapsebagaisesuatuyanghampa – nihil. Artinya apa-apa yang kita lakukan adalah nihil, segala sesuatu yang kita lakukan itu hampa.Yang kita lakukanitusebenarnyasesuatuyangtidakbisadikatakan baikatauburuk.Baikatauburukitutidakadadisana.Jadi apayangadadidalamkehidupankitatidakada.Sayaharus menyampaikanhaliniagarjangansampaikitamempunyai anggapansepertiini.Jangansampaimelakukantindakan bunuhdiri.Sepertihalnyaorangmelenyapkannyawanya

(6) Percayatidakadakeberadaanselanjutnyabagimakhlukmakhluk yang hidup sekarang ini. Ini berarti tidak mempercayaikelahirankembalidaninipuntermasuk pandangan keliru. Meskipun sulit bagi kita untuk mengetahui tumimbal lahir atau kelahiran kembali, tetapikehidupaninimemangsepertisebuahrangkaian. Sebagaicontohsepertirangkaiankeretaapiyangberjejer danrangkaianitubergerakcepatsekali.Meninggal–lahir

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

sendirimaupunoranglainsebagaihalyangtidakapa-apa. Mengapa?Karenadiaberanggapanbahwamatidanhidup itutidakadabedanyasehinggadiadenganmudahsekali melakukantindakanpembunuhan.Kadang-kadangorang menganggapbahwabunuhdiriitudisebabkanstress. Tetapisebenarnyaseseorangmengakhirihidupnyasendiri karena dia tidak menghargai hidupnya. Karena orang tidakmenghargaihidupitulahmakadiamenjadimudah melakukanhal-halapasajayangdiainginkan.Artinyadi sinibilaseseorangmaubunuhdiribisa,ataumembunuh orang lain pun juga bisa. Hati-hati dengan anggapan: daripada kita menderita, lebih baik mati. Ini berarti dia memilikigambaranbahwahidupinitidakadabedanya denganmati.Sekarangmatipuntidakapa-apa.Kanbedanya cumawaktunyasaja.Padaakhirnyaakansama-samamati. Sekarangmatiumur20tahun,besokmatiumur50tahun, bedanyacuma30tahun.Hati-hatisaudara.Inipandangan keliru.Karenasebenarnyabedawaktuselama30tahunitu sangatberhargabagikitauntukmelakukanhal-halyang dapat meningkatkan kualitas hidup kita.

29

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

30

kembali,meninggal–lahirkembali.Iniadalahproseshidup. Jadijangansampaikitamempunyaipandanganbahwa tidakadayangnamanyakelahirankembali.Pandangan semacaminijugabisamenyebabkanseseorangmenjadi semena-menadalammenjalanihidup.“Ahtidakmautahu besokjadiapa,ahtidaktahukelahiranbesokmenjadiapa.” Tidakpedulidenganapayangakanterjadidikemudian harinya.Padahalkelahirankembalimerupakansuatuhal yangsangattidakbisadihindari.Meskipunkitasemuasulit untukmembuktikan,tetapijangansampaikitamenolak. Penolakanberartipandangankeliru.Meskipunkitasulit membuktikannya,cobalahmembacabuku-bukumengenai kelahirankembali.Mengapakitatidakbisamengetahui ataumengingatkelahirankitadikehidupanyanglampau? Itukarenadayaingatkita.Bahkanwalausayabertanyapada saudaraapakahsaudaraingat1tahunyanglalusaudara sedangberbuatapapadatanggalini,jamini,juga;saudara akan menjawab - lupa. (7) Menolakkewajibanseseorangterhadapibunyasendiri. Jangan sampai kita malah tidak menghargai ibu kita sendiri, atau bahkan tidak mengakui ibu kita. Kadangkadangseseorangbisaberbuathalyangtegasepertiini. SeperticeritasiMalinKundanganakdurhaka.Tetapijaman sekarangpunjugaadayangsepertiitu.Siapatahudidesa ibunyamiskin,anaknyakayaraya.Pandangansemacam iniberbahaya.Iniadalahpandangankeliru.Apalagikalau ibunya sedang sakit-sakitan, wajahnya tidak secantik anaknya.Wahmerasagengsibagisianakuntukmengakui

(8) Menolakkewajibanseseorangterhadapayahdanibunya sendiri.Ini sebenarnya yang dimaksudadalahkepada orangtua,sesuaidengantulisanBhanteDhammananda. Tapi mungkin yang dimaksud adalah ayahnya sendiri karenano7sudahdijelaskanmengenaiibunya.Terhadap ayahjugabegitu.Hati-hati,jangansampaiapabilaayahnya sudahtua,jalannyasudahtertatih-tatih,kitamenganggap tidak ada gunanya lagi, tidak ada penghormatan lagi. Kalausampaikitamenolakkewajibanterhadapayahkita sendiri,initermasukpandangankeliru.Berartidiatidak mengakuiayahnyasendiri.AdaceritabahwadiKhmer, parapemudadidoktrinasi.Kemudianpemuda-pemuda inidisuruhmendoktrinasiorangtuanyajuga.Kalauorang tuanyatidakmauikutkomunis,makaakanditembakmati. Danmenurutmerekahalinidianggapbenar,sesuaidengan ideologinya.Initentunyajelek,karenamenganggaporang tuatidakberharga.Sudahmenjadikewajibanbagiseorang anak untuk merawat orang tuanya.

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

bahwaituibunya.Inipandangankelirusaudara-saudara. Apakahbisabhante,orangberbuattegasepertiitu?Bisa! Mengapa?Karenaorangmudahmerasagengsi,menganggap yanglainrendah.Hati-hatisamaibukitasendiri.Jangan menghinabeliau,meskipunsudahtua.Besokjugakitaakan menjadituasepertiorangtuakitasaatini.Memangsering kali orang tidak terbiasa dengan kondisi yang alami.

(9) Percatabahwamakhluk-makhluktidakdapatmuncul secaraspontandalamhidupini.Itumaksudnyabahwa 31

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

kitatidakmempercayaiadanyakelahiransecaraspontan. Memangyangnamanyamakhlukjugaadayanglahirdengan tubuhyangpadatsepertimanusia,namunadajugayang tubuhnyatidakpadat.Inibiasanyaterlahirsecaraspontan, langsunglahir,tidakdarirahim,bayi,telur,tetapispontan. Jadilangsungmunculdankalaumeninggaljugalangsung lenyap.Tubuhnyatidaksamadengantubuhmanusiayang tersusundaripadatandancairan–adaudara,air,panasdan melaluiprosestersendiri.Nahitulahyangmembedakan tubuhkitadengantubuhmakhluk-makhluk.Sebenarnya yang dimaksud di sini adalah kelahiran selain di alam manusia. (10)Menolakkeberadaanguru-gurureligiusyangmenyatakan kebijaksanaannyakepadaduniainisetelahmengalami kebenarandaripengetahuankesuciantertinggisebagaihasil daripraktekreligiusyangtepat.Sayakirayangdimaksud adalahguru-guruyangtelahmencapaitingkatkesucian atauguru-guruyangmempunyaikebijaksanaanyangluhur. Tentumerekajangansampaiditolak.Bilakitamenolak guru-guruyangbijaksanaini,makakitamenjadimemiliki pandanganyangkelirukarenaguru-guruyangbijaksana inimendapatkankebijaksanaannyadaripraktekyang tepat,daripengetahuannya.Itulahyangmembuatmereka mencapaikebijaksanaannyapadakehidupanini.Bisajadi merekaadalahguru-gurumeditasiatauparabhikkhuyang mempunyai pengalaman baik dan berharga.

32

Jadibisadikatakanbahwapandangan-pandanganinimemang pandangan-pandanganyangtidakmempunyaidasaruntukmelihat yangnamanyakebajikan.Kitatidakmelihatadanyakebajikan. Kadang-kadangpandanganinibukannyayangmenolak,tetapiyang tidakbisatahu,tidakmelihatadanyakebajikan-kebajikandalam hidupini.Danorang-orangyangmengikutipandangansemacam ini,menurutBhanteDhammanandaakanterlahirdialamyang menderita.Mengapademikian?Karenapandangan-pandanganitu akanmembentuktingkahlakuseseorang.Tingkahlakunyayang keliruinilahyangmembuatseseorangterlahirdialammenderita. Jadiselainkitamengetahuipandangan-pandanganbenar,kitajuga perlumengetahuipandangan-pandangankeliru.Dengandemikian kitabisamenjadiamoha–tidakmoha,tidakgelapbatin.Dengan pengertianitulah,sebenarnyakitadapatmembangunhidupkita, melakukanapasajadalamhidupkitadenganmengetahuimana yangkelirudanmanayangbenar.Terkadangkekeliruansudah dianggapsebagaihalyangbiasa.Namunkitaharusbisaberubah. Menurutsayamanusiaitupadadasarnyaadalahmakhlukyang transformatif,makhlukyangbisaberubah.Jadibilaadakemauan, makakitapastibisaberubah.Kitamanusiaharusmengisihidupini denganhal-halyangsepatutnya.AjaranBuddhasebenarnyasangat realistis,tidakperlumempelajarisesuatuyangjauh-jauh.Marikita

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

Lalu dari kesepuluh pandangan keliru ini terdapat sebuah kesimpulan dari Bhante Dhammananda: secara garis besar, pandangan-pandanganinimenyangkalkebenaranpraktek-praktek kebajikan.Praktek religius dan kelakuan baiktidakberartidan tanpahasilyangtepat.Menerimapandangan-pandanganiniberarti kelahiran di alam menderita.

33

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

34

mengisihidupinidengansiapmengubahdiri.Manusiatidakmau berubah,ituberartimanusiayangmenyia-yiakanhidupnyasendiri. Untukmenjadisepatutnya,makaubahlahdirikita.Kewajarankita itulah perubahan diri. Referensi: Treasure of the Dhamma, Sri Dhammananda, Buddhist Missionary Society

Disampaikan oleh Yang Mulia Bhikkhu Saccadhammo PadaDhammaclassMasaVassa6Oktober2007diVihãraVidyãlokaYogyakarta

A

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

Puasa dalam Agama Buddha

lkisah, suatu ketika seorang pendeta melakukan perjalananjauhdenganmenggunakanangkutanumum.Ditengah jalan,adaseorangwanitamudayanglengkapdenganpakaian mininyamenyetopangkutantersebutdandudukpersisdisamping pendeta.Doapertamadaripendetatadiadalah,“Tuhanjauhkanlah hamba dari segala godaan.” Disebuahtikungantajamdanberbatu,angkutanumumitu bergoyang-goyangsehinggamembuatsanggadistadiketakutan. Sebagaiakibatnya,badanwanitatadimenyentuhbadansangpendeta. Kaliini,pendetapunberdoa,”Tuhan,kuatkanlahimanhambamu. Beberapa saat kemudian, jalan yang amat rusak membuat bis melompat-lompatsecaraamatmenakutkan.Begitumenakutkannya sampai-sampaimembuatsanggadismemeluksangpendetaseerateratnya.Kaliinipunsangpendetaberdoalagi,“Tuhan,terjadilahapa yang menjadi kehendak-Mu.” 35

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

Nafsu keinginan Nafsu keinginan telah lama menjadi komando yang amat mengerikandalamkehidupanmanusia.Dikatakankomando mengerikankarenanafsukeinginanhanyamemilikidayauntuk merusak. Agar keinginannya tercapai, ia tidak segan-segan menggunakancara-carayangjahat.Bilaadayangmenghalanghalanginafsunya,iapunakanmenempuhcara-carayangkotoruntuk melemahkan,bahkanbilaperlumenghancurkanpihak-pihakyang menghalanginya.Kehadirannyaterus-menerusmemintakorban. Nafsukeinginaninilahyangmenjangkitimentalparajuntamiliter yang keji [di Myanmar]. Akardarisemuasikapmentaliniadalahketidaktahuan(moha) danpengetahuanyangsalah(avijja).Sikapmentalinikemudian melahirkanegoisme.Bilaegoismetelahmenguasaibatinmanusia, nafsu keinginan akan mendominasi pikirannya. Bila ini yang terjadimanusiaakanmenjadibudakkeinginannya.Seorangakan terjangkitkeinginanuntukterusberkuasauntukterus-menerus menjadipemimpin,danlain-lain.Dalamtataranyanglebihluas, manusiatidaklagisekedarmengusahakanapayangdibutuhkan untukkebahagiaanhidupnya,tetapimalahterjebakdalamusaha untukterus-menerusmemenuhiapayangdiinginkannya.Padahal kita tahu bahwa keinginan manusia tidak ada batasnya.

lbarat kereta kuda Kalaubolehdianalogikan,kehidupanmanusiayangdikomando nafsukeinginanmiripdengansebuahkeretayangditarikolehenam 36

Begitumelihatbendabagus,timbulnafsukeinginanuntuk memilikinya.Ketikatelingamendengarberitaburuk,reaksiburuk punlangsungbermunculan.Tatkalabertemumakananenak, mulutpun minta dipuaskan. Kehidupan demikian amat mirip dengankeretayangditarikolehenamkudaliar,berjalanamatcepat tetapitanpadiimbangidengankusiryangpandai.Akhirnya,jadilah kehidupanmanusialaksanasebuahkeretayanglarikesanakemari tanpatujuan.Alih-alihsampaiketempattujuan,malahakanjatuh ke dalam jurang.

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

kudayangbernamaindra-indra.Ditarikolehkudaliaryangbernama mata,kudaliaryangbernamatelinga,hidung,mulut,kulit,dan pikiran.Adabanyakorangyangmembiarkandirinyaditariksecara amat liar oleh mata, telinga, hidung, rasa, kulit dan pikiran.

Olehkarenaitu,sudahsaatnyakitabelajarmenjadikusiruntuk menjinakkankeenamkudaliarini.Bukankahkeretakehidupankita akanmencapaitujuanbilakitadapatmenjadikusiryangpiawai mengendalikan kuda-kuda liar tersebut?

Mengendalikan diri Sebenarnyatidakadayangsalahdenganmata,telinga,hidung, mulut,kulitdanpikiran.Indera-lnderainihanyalahinstrumen yangnetral.Demikianjugatidakadayangsalahdengankuda-kuda tersebut.Bilabisadikendalikan,justruakanmenjadisahabatyang bermanfaat.Tidakadayangsalahjugadenganmiliter,sejauhitu tidakdigunakanuntukkepentinganyangkotor.Jadi,semuanya tergantungbagaimanakitamenggunakannya.Bilaindera-indera inidigunakanuntuksesuatuyangbaikmakaakanmendatangkan

37

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

kedamaiandankebahagiaan.Sebaliknya,bilaindera-inderaini digunakansecarasalahmakaakanmendatangkankegelisahandan penderitaan.Demikianjuga,bilakuda-kudaliaritubisadijinakkan dandikendalikanmakaakanmembawakitaketempattujuan. Sebaliknya,bilakitatidaksanggupmenjadikusiryangpandaimaka kuda-kuda tersebut akan menyeret kita ke dalam jurang. Olehkarenaitu,diperlukansuatucarauntukmengendalikan keinginan.Bagaimanacaramengendalikankeinginan?Tidakada jalanlainselainlatihan.Dalamkonteksinilatihanadalahberpuasa. Berpuasa itu tidak lain adalah latihan pengendalian diri.

Makna puasa SebagaimanayangkitaketahuibahwamasyarakatBuddhisterdiri daripararohaniawan(Pabbajjita)danparaperumahtangga/umat awam(Gharavasa).Pararohaniawanmendisiplinkankehidupannya denganmenjalankan227tatatertib.Sedangkanparaperumah tangga/umatawammendisiplinkanhidupnyadenganmenjalankan tata tertib (Pancasila).

38

Sesuai tekad yang sudah diambil, para rohaniawan akan menjalankan227tatatertibselamahidupnya.Dengankatalain, pararohaniawanakanberpuasaselamahidupnya.Sementaraumat awamyangmenjalankanlimasila,padasaat-saattertentudianjurkan untukmelakukanlatihanspiritualyanglebihtinggi(puasa)dengan menjalankandelapansila(Atthasila).Secaratradisiparaperumah tangga/umatawamakanmenjalankanlatihanpuasa(Atthasila)pada bulangelapdanterang(tanggal1dan15penanggalanbulankalender buddhis).Dibeberapatempat,paraperumahtangga/umatawam

Menilikkatapuasa,banyakahlibahasamemangmenyatakan bahwa“puasa”berasaldarikataupavasa(bahasaPali).Tidakbisa dipungkiribahwabangsaIndonesiapernahmemelukagamaBuddha, danmenjadikannyasebagaiagamanegara(zamanSyailendra Majapahit)sehinggatidakbisadiragukanlagibahwakatapuasa berasaldarikataupavasa.Sebagaicontohkitabisamenemukan banyaknyabahasaPaliatauSansekertayangdiserapkedalambahasa Indonesia,misalnya:suriyamenjadisurya,vanitamenjadiwanita, dighayumenjadidirgahayu,danmasihbanyaklagiyanglainnya. Memang,katapuasabelakangansecaraformalsudahdigunakan olehumatlslamketikamenjalankanibadahdibulanramadhan. Tetapidisebutkanjugabahwakatapuasatidakditemukandalam kitabsuciumatlslam.Yangadadalamkitabsuciumatlslamhanya kata saung, tentu pengertiannya mirip dengan kata puasa.

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

jugamenjalankanlatihaninipadatanggal8dan23(penanggalan bulankalenderbuddhis).DisebutkanjugabahwaumatBuddhayang menjalankanlatihanatthasilaberartisedangmenjalankanuposatha, dan uposatha sering disinonimkan dengan kata upavasa.

Masalahnya, istilah puasa dalam pengertian umum kita, diterjemahkanlebihsempitdibandingkanistilahupavasa(uposatha). Kataupavasaatauuposatha(dalamkamusbahasaPali)memiliki artilebihluasyaitumenghindarinafsuduniawi.Sedangkan,dalam KamusBesarBahasaIndonesia,istilahpuasamemilikiartiyang lebihsempityaknimenghindarimakan,minumdansebagainya dengan sengaja (terutama bertalian dengan keagamaaan).

39

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

Adapunupavasa(uposathaatthasila)yangdijalankanolehumat Buddha adalah: 1. Bertekad akan melatih diri menghindari pembunuhan makhluk hidup. 2. Bertekadakanmelatihdirimenghindarimengambilbarang yang tidak diberikan. 3. Bertekadakanmelatihdirimenghindariberhubunganseks. 4. Bertekad akan melatih diri menghindari berbicara atau berucap yang tidak benar. 5. Bertekadakanmelatihdirimenghindarisegalamakanandan minuman yang dapat melemahkan kesadaran. 6. Bertekadakanmelatihdirimenghindarimakansetelah tengah hari. 7. Bertekadakanmelatihdirimenghindarimenyanyi,menari, bermainmusik,pergimelihathiburan,memakaibungabungaan,wangi-wangian,sertaalat-alatkosmetikyang bertujuan untuk memperindah/ mempercantik diri. 8. Bertekadakanmelatihdirimenghindaripemakaiantempat tidur dan tempat duduk yang mewah.

40

Bagaimanapunsulitnya,kitasama-samamemilikikewajiban untukmengendalikandiri(berpuasa).Bagiperumahtangga,tentu sangatbergunabilasungguh-sungguhmengendalikandiridengan latihanuposathaatthasila.Mungkinsaja,kitabelumbenar-benar mampumembebaskan batin kita dari nafsu keinginan.Tetapi denganmengendalikandiri(menjalankanpuasa)berartikitasudah melemahkan nafsu keinginan. Contohsederhanasaja,kitabisamemulaidarisektormakanan. Kitamengendalikankudaliaryangbernamamulut(inderaperasa) denganmakansecukupnya(sesuaidenganlatihanatthasila). Seleksijenisnya.Pengalamanparabijaksanabertutur,ketikanafsu keinginandikendalikan(berpuasa)banyakpersolankehidupankita akanberkurang.Setidaknya,denganmemulaidarisektormakanan, kita telah memilih cara hidup yang sehat.Tidak hanya fisik kita yangsehat,batinpunakanlebihsehatdaripenyakitkeserakahan danketamakan.Lebihjauhlagikitamengendalikanindera-indera yang lain. Singkatnya, ketika kita sudah melatih diri dengan mengendalikanindera-inderakita,padasaatyangsamakitatelah berusahauntuklepasdaricengkaramankomandonafsukeinginan.

Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihãra Vidyãloka

Kesimpulan

41

INSIGHT VIDYĀSENĀ PRODUCTION Buku – Buku yang Telah Diterbitkan INSIGHT VIDYĀSENĀ PRODUCTION : 1. Kitab Suci Udana Khotbah – Khotbah Inspirasi Buddha 2. Kitab Suci Dhammapada Atthakatha Kisah – Kisah Dhammapada 3. Buku Dhamma Vibhāga Penggolongan Dhamma 4. Panduan Kursus Dasar Ajaran Buddha Dasar – dasar Ajaran Buddha Buku – Buku Free Distribution : 1. 2. 3. 4. 5.

Teori Kamma Dalam Buddhisme Oleh Y.M. Mahasi Sayadaw Penjara Kehidupan Oleh Bhikkhu Buddhadasa Salahkah Berambisi ? Oleh Ven. K Sri Dhammananda Empat Kebenaran Mulia Oleh Ven. Ajahn Sumedho Riwayat Hidup Anathapindika Oleh Nyanaponika Thera dan Hellmuth Hecker 6. Damai Tak Tergoyahkan Oleh Ven. Ajahn Chah 7. Anuruddha Yang Unggul Dalam Mata Dewa Oleh NyanaponikThera dan Hellmuth Hecker 8. Syukur Kepada Orang Tua Oleh Ven. Ajahn Sumedho 9. Segenggam Pasir Oleh Phra Ajaan Suwat Suvaco 10. Makna Paritta Oleh Ven. Sri S.V. Pandit P. dan Pemaratana Nayako Thero 11. Meditation Oleh Ven. Ajahn Chah 12. Brahmavihara – Empat Keadaan Batin Luhur Oleh Nyanaponika Thera 13. Kumpulan Artikel Bhikkhu Bodhi (Tanggapan Buddhis Terhadap Dilema Eksistensi Manusia Saat Ini, Dua Jalan Pengetahuan, Menghadapi Milenium Baru) 14. Riwayat Hidup Sariputta I (Bagian 1) Oleh Nyanaponika Thera )*

15. Riwayat Hidup Sariputta II (Bagian 2) Oleh Nyanaponika Thera)* 16. Maklumat Raja Asoka Oleh Ven. S. Dhammika 17. Tanggung Jawab Bersama Oleh Ven. Sri Pa[[āvaro Mahāthera dan Ven. Dr. K. Sri Dhammananda 18. Seksualitas dalam Buddhisme Oleh M. O’C Walshe dan Willy Yandi Wijaya 19. Kumpulan Ceramah Dhammaclass Masa Vassa Vihāra Vidyāloka Oleh Y.M. Sri Pa[[āvaro Mahāthera, Y.M. Jotidhammo Mahathera dan Y.M. Saccadhamma 20. Tradisi Utama Buddhisme Oleh John Bullitt, Y.M. Master Chan ShengYen, dan Y.M. Dalai Lama XIV 21. Pandangan Benar Oleh Willy Yandi Wijaya 22. Ikhtisar Ajaran Buddha Oleh Upa. Sasanasena Seng Hansen 23. Riwayat Hidup Maha Moggallana Oleh Hellmuth Hecker Kami melayani pencetakan ulang (Repro) buku-buku Free diatas untuk keperluan Pattidana / pelimpahan jasa. Informasi lebih lanjut dapat melalui : Insight Vidyāsenā Production 08995066277 Atau Email : [email protected]

* NB : Untuk buku Riwayat Hidup Sariputta apabila dikehendaki, bagian 1 dan bagian 2 dapat digabung menjadi 1 buku (sesuai pemintaan).

LEMBAR SPONSORSHIP

Dana Dhamma adalah dana yang tertinggi Sang Buddha

Jika Anda berniat untuk menyebarkan Dhamma, yang merupakan dana yang tertinggi, dengan cara menyokong biaya percetakan dan pengiriman buku-buku dana (free distribution), guntinglah halaman ini dan isi dengan keterangan jelas halaman berikut, kirimkan kembali kepada kami. Dana Anda bisa dikirimkan ke : Rek BCA : 0600410041 Cab. Pingit Yogyakarta a.n. CAROLINE EVA MURSITO atau

Vidyāsenā Production Vihāra Vidyāloka Jl. Kenari Gg. Tanjung I No. 231 Yogyakarta - 55165 Telp. /Fax (0274) 542919 Keterangan lebih lanjut, hubungi : Vidyāsenā Production 08995066277 Email : [email protected]

Related Documents

Ceramah
June 2020 23
Ceramah.1
November 2019 27
Ceramah Diabetisdm
May 2020 22
Ceramah Pendek.docx
May 2020 29