PSICOLOGIA SOCIAL
2 de março de 2009
Psicologia Social e as categorias fundamentais sociais uLinguagem (emoção) vPensamento (razão) Lado a lado, é essência do homem (evolução) wRepresentações Sociais Entendidas depois (tribo, família, emprego), representações no ambiente. lComportamento verbal é todo aquele mediado por outra pessoa e inclue: gestos, sinais, ritos e a linguagem. Preciso observar, analise apurado... lO homem ao falar transforma o outro e é transformado pelas consequências de sua fala. Tudo que eu falo tem uma consequência. Exemplo: Quero que os relatórios sejam entregues amanhã em minha sala. As pessoas vão se mobilizar (emoção X razão). Agir por impulso - será que vou ser punido? lA linguagem se origina na espécie humana, como consequência da necessidade de transformar a natureza, através da cooperação entre os homens. Por meio de atividades produtivas que garantam a sobrevivência do grupo social. forma de comunicação (animal) de se fazerem se entender. Linguagem como necessidade cooperativa. lTrabalho Cooperativo Cognitiva (histórico): 1.Planejamento (precisamos comer, dormir, beber) 2.% de Trabalho (organização) 3.Linguagem (funcionalidade) lA linguagem reproduz primeira visão do mundo lA linguagem é produto de uma coletividade lA função primária da linguagem é a comunicação e o intercâmbio social ( relação com um outro, troca de cultura - choro, gestos) lA aprendizagem da língua insere o indivíduo na história de sua sociedade, produzindo o processo de “homonização”(características sociais do homem) pelo
qual a humanidade se produziu, tornando-a produto e produtora da história de seu grupo. Pensamento sem linguagem - funcional Linguagem sem pensamento - não funcional lFundamental para o desenvolvimento da “consciência de si”(tenho consciência de quem sou - somos um grupo que buscamos tal coisa) e social que se processa através da linguagem, do pensamento e das ações que o homem realiza ao se relacionar (se dá pela linguagem, pensamento e ações - dentro de um grupo) lOs significados são produzidos (historicamente) pela coletividade. Exemplo: isto se chama caneta, pois foi nomeada por signos deum ser pensante ou seres pensantes. lOs significados (mudar os significados para evoluir) se processam e se transformam através de atividades e pensamentos de indivíduos concretos lDesta forma, os significados produzidos historicamente pelo grupo social, adquirem no “âmbito” (manga da camisa, fruta manga - os filtros de Kant) do indivíduo, um sentido pessoal (aquela caneta é especial para mim). Com a realidade: do indivíduo Com a vida: do indivíduo Com os motivos (sentido de vivência): do indivíduo lEsse processo inerente em nos significados das palavras é a “mediação ideológica”, produzida por 1 classe dominante, que detém o poder de pensar e ver a realidade, atribuindo “valores absolutos” Exemplo: Se a professora diz que tal coisa é vermelho, esta coisa será acatado como um vermelho inquestionável. Outro exemplo: A Rede Globo que impõem modismos na Tv para que todos sigam as tendências do verão. lTodo esse processo de reprodução das relações sociais está baseado em como a crança constroi ao falar, suas representações sociais, ex: Uma bola (quem falou que isto se chama bola? - foi construído na linguagem).