Cadangan Projek Zaleha

  • April 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Cadangan Projek Zaleha as PDF for free.

More details

  • Words: 341
  • Pages: 5
Projek

Rasional projek

1)

Membiasakan murid-murid dengan aktiviti secara praktikal selain daripada mendengar pengajaran guru sahaja.

2)

Mencungkil dan mengasah bakat murid dalam aktiviti secara praktikal.

3)

Mengembangkan daya kreativiti murid.

1

Tahun

Unit

Tajuk

Subtajuk

Cadangan Projek

1

11

Kegiatan masa lapang

Hargai Masa (Mencungkil bakat murid)

Aktiviti membuat model ‘burger’.

 Menggunakan tanah liat.

1

11

Kegiatan masa lapang

Hargai Masa

Mengumpul gambar jenis makanan segera yang mereka suka.

 Menggunakan potongan gambar yang diperoleh daripada majalah, surat khabar dan juga risalah.

4

6

Meninjau Warisan Negara Jiran

Makanan segera

‘Buku Skrap’- mengarahkan murid-murid mengumpul gambar jenis makanan segera yang diperoleh daripada majalah atau risalah.

 Buku-buku majalah, surat khabar, risalah dan bahan bacaan yang lain.

4

6

Meninjau Warisan Negara Jiran

Lawatan sambil Belajar

‘Diari’ – menyusun urutan gambar lawatan.

 Gambar-gambar sebenar hasil daripada lawatan sambil belajar yang telah dilaksanakan.

4

4

Minggu Kokurikulum

Gerai yang Tercantik

‘Poster’ bagi nama dan gambar restoran makanan segera yang terdapat di daerah mereka.

 Risalah yang didapati dari restoran yang berkenaan.

4

6

Meninjau Warisan Negara Jiran

Lawatan sambil Belajar

‘Poster’ lawatan.

 Gambar-gambar sebenar yang dihasilkan daripada aktiviti lawatan sambil belajar yang telah

32

Sumber/Cadangan pelaksanaan

4

Projek Pilihan

Tahun 4

Tajuk Projek

Aktiviti membuat ’ model set makanan segera’.

Objektif Projek

 mencungkil bakat murid.  mengimbas kembali ingatan murid.  mengembangkan kreativiti murid. Arahan 1.

2.

Murid-murid diarahkan untuk membuat model ‘set makanan segera’ secara individu. Kerja sama ibu bapa/penjaga adalah di alu-alukan demi menjayakan projek anak biskita.

Bahan-bahan yang diperlukan berdasarkan pengalaman dari lawatan dan kreativiti murid-murid. Setelah model ‘set makanan segera’ selesai, murid-murid dikehendaki untuk menyenaraikan nama makananyang ada dalam set makanan tersebut. 5

3.

Murid-murid seterusnya dikehendaki untuk menulis sebuah karangan bertajuk: Keburukan makanan segera.

4.

Masa diberikan untuk membuat projek selama 2 minggu. Tarikh menghantar projek tersebut pada 20 Februari 2009.

5.

Model ‘set makanan segera’ dan penulisan akan dinilai dan seterusnya projek terbaik akan diberikan penghargaan oleh pihak sekolah. Selamat mencuba!

Tanda tangan ibu bapa/penjaga

Tarikh:___________

…………………………………………… Catatan Guru:

Tarikh: _______________________ 6

Related Documents