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In memoriam D. José Tristán Martín “Pepín Tejera” N.H.D. Rafael Narváez García (Diputado de Pastoral)

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l pasado día 12 de agosto falleció en nuestra ciudad don José Tristán Martín “Pepín Tejera”, el conocido y popular director de la Banda de Música Maestro Tejera, a los 71 años de edad. Había nacido el 22 de diciembre de 1936 en el barrio de la Macarena. Su hijo José Manuel me avisó por la mañana del empeoramiento de su padre, y efectivamente, al filo del mediodía, Pepín se marchó con el Padre Celestial. La muerte sorprende desagradablemente y, aunque en este caso se veía venir desde unos meses atrás, siempre queda LA ESPERANZA. Pepín ante todo era un buen hombre, amigo de sus amigos, excelente padre, ¿verdad José Manuel, Rosa y Rocío?, y un sevillano cabal que en las cofradías y en la plaza de toros de La Maestranza, demostraba su amor a Sevilla y a sus más puras tradiciones.

Hermandad y sobre todo era habitual verlo en los traslados del Señor portando las andas, como así lo hizo en los traslados de ida y vuelta de San Isidoro, Vía Crucis del Consejo a la Catedral y todos los años al altar de Quinario. Durante su enfermedad me decía que sería lo que el Señor quisiera. Lo mismo que decía que de todas sus vivencias cofrades, le impresionaba todos los años la salida del paso del Señor con su marcha “Jesús de las Penas”, aunque después a quien la banda acompañaba era a Maria Santísima de los Dolores. Esta Hermandad se une al dolor y pesar de sus hijos, José Manuel, Rosa y Rocío, sus nietas y toda su familia, amigos, compañeros y a todos lo que han sentido la muerte de nuestro hermano “Pepín”, con la esperanza de que ya goza de la presencia del Señor y de su Santísima Madre, a quienes tantas veces acompañó con su Banda de Música por las calles de Sevilla y otras ciudades de Andalucía.

Desde muy joven perteneció a la banda de música que fundó su tío D. Manuel Pérez Tejera, quien le enseñó sus primeros estudios musicales a la corta edad de 6 años y al que sucedió como director de la misma. Su popularidad y prestigio al frente de la “Bandad de Música del Maestro Tejera” ha sido extraordinaria, siendo galardonado con el Nazareno de Plata del Consejo General de Hermandades y Cofradías de Sevilla, la Medalla de Bronce de la Real Maestranza en 1988, premio Demófilo en 1996, “El Llamador” de Canal Sur Radio en el 2003 y otros nombramientos y recuerdos de sus vivencias cofrades. En el pasado 2006, le fue entregada por el Excmo. y Rvdmo. Sr. Cardenal D. Carlos Amigo, una placa conmemorativa de sus 25 años al servicio de nuestra Hermandad de las Penas, aprovechando la acostumbrada visita que el Prelado nos hace los Lunes Santos. Se hizo hermano de nuestra Corporación por petición propia, por su devoción al Señor de las Penas, y siempre que podía acudía a los actos de la 6

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Educación para la ciudadanía, un reto N.H.D. Alberto Álvarez Pérez (Diputado de Formación)

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personalidad, desde los más íntimos, hasta los más sociales y públicos. Por eso supone una extralimitación sin soporte constitucional y en las atribuciones del gobierno se entromete en el ámbito reservado a los padres. El fondo del contenido de esta asignatura es un calculado proyecto para adoctrinar a toda una generación en la ideología socialista. Este “gran proyecto educativo”, como le llaman sus creadores, es un experimento pedagógico que sobrepasa cualquier instrucción educativa. ¿Acaso en esta asignatura no está incluida la aplicación de la La capillita está llena de devotos que acuden a eutanasia, el aborto, diálogo con los terroristas, la dar las gracias, a pedir un nuevo favor o milagro. El poligamia, la libertad de consumir?... silencio es absoluto aunque muchos labios y mentes Esta asignatura es tan nefasta que ni el mismo musitan a la vez, el tan querido y cercano por gobierno se lo cree pues en el fondo muestra una repetido, “Dios de toda bondad que iluminaste a total desconfianza y lo podemos ver cómo en las Santa Ángela Virgen…”. Hay quien prefiere rezar y ciudades españolas de Ceuta y Melilla no se van a pedir únicamente para sus adentros y quien deja su aplicar por el momento esta asignatura. De hecho petición primorosamente escrita en la uno de los autores de esta asignatura, ranura de una hucha que no recoge Se pone en José Antonio Marina, aseguraba en dinero sino plegarias, ruegos. cierto momento que “la materia había Personalmente siempre he tenido juego el futuro descarrilado y estaba destruida". la consideración de que la calidad de de nuestra Dios lo quiera, porque desde un vida y el desarrollo personal dependen en gran medida de la calidad de la sociedad y todos principio ya se enfrentó a la sociedad. Debemos tener las ideas muy claras educación. Y éste es uno de los de que al alumno lo educa y forma la tenemos que motivos por las cuales la tan cacareada familia. Tengo entendido que esta asignatura, pendiente de aprobarse poner de nuestra materia está incluida en los sistemas por el Gobierno "La Educación para la Ciudadanía", se haya convertido en parte para que educativos europeos porque en su momento llegaron a un feliz consenun campo de batalla dialéctica. su aprobación no so; aquí en España no fue posible Tan conflictiva es esta materia porque la mayor parte del contenido ocurra. educativa que incluso la Conferencia de esta asignatura está rellena con Episcopal Española ha llegado a tintas de memorias históricas. proponer la objeción de conciencia, Esta asignatura es delicadísima porque no es que por cierto está dando resultado, haciéndolo materia para afrontarla frente al futuro. Los analistas hasta por el momento más de 15.000 alumnos. observan que los jóvenes actuales están sometidos a Ciertamente esta asignatura supone una presiones, ambientes e ideologías que dificultan su intromisión en el derecho constitucional de los recorrido personal. Esta orfandad en valores es de padres a educar a sus hijos conforme a sus tal envergadura que caer en manos de este gobierno convicciones morales y religiosos. Este proyecto que seria caer en el camino del totalitarismo. Si se aporta el gobierno plantea como contenido y fin la prescinde de las sabidurías religiosas en la formación de la conciencia de los alumnos con los construcción de la ciudadanía, sería un grave error. objetivos que fije y marque el gobierno. Nuestra querida y entrañable Hermandad debe No es cierto que esta asignatura se limite tener la gran responsabilidad de dar testimonio en exclusivamente a enseñar la Constitución y los esta materia para que sepamos, como diría San Juan derechos humanos, sino que su contenido, con toda Bosco, "hacernos honrados ciudadanos y buenos seguridad, se extenderá a todas las dimensiones de la cristianos".

l título de este artículo ya nos ha marcado un camino para saber de qué puede ir su contenido. Prefiero que se lea con serenidad, ya que se cuestionan los grandes consensos educativos y a un plazo relativo corto. Se pone en juego el futuro de nuestra sociedad y creo que todos, sin excepción y ahí se incluye nuestra Hermandad, tenemos que poner de nuestra parte para que su aprobación no ocurra.

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