Biologisch - Discussie En Stellingen

Discussiespel Werkvorm; discussie met twee groepen. Per groep maximaal 6 leerlingen Nodig: een stok of ander voorwerp als spreekbuis Rol docent; discussieleider Voorbereiden Twee groepen bereiden zich voor op de discussie. Ze lezen de stellingen door en bedenken argumenten. Een groep is voor en een groep is tegen. Docent legt de spelregels uit; 1. Elke groep heeft een stokje. Degene die het stokje vast heeft mag spreken. Maximale spreektijd is 1 minuut. Daarna geeft de spreker stokje door binnen eigen groep. 2. Luister naar argumenten van de tegenpartij. Laat elkaar uitspreken. Verzin met je groep tegenargumenten om de andere groep te overtuigen. 3. Per stelling maximaal 4 minuten discussiëren Uitvoering Twee groepen zitten tegenover elkaar. Docent leest stelling voor en geeft het woord aan 1e spreker. Discussie start. Docent bewaakt de tijd en geeft indien nodig een korte samenvatting. Helpt indien nodig de discussie op gang. Doelstellingen spel; 1. Leerlingen leren luisteren naar anderen

2. Leerlingen leren argumenten bedenken 3. Leerlingen leren te spreken voor een groep 4. Leerlingen leren discussiëren

Stellingen 1. Bioindustrie moet worden afgeschaft 2. De mensen moeten geen vlees meer eten 3. Eerlijke wereldhandel is belangrijker dan duurzaamheid 4. Biologische producten moeten met subsidie van de overheid goedkoper worden dan gewone producten. 5. Mensen die biologisch eten hoeven geen belasting te betalen

Werkblad

Vul in waar of niet waar 1. Biologische voeding is veel gezonder

waar/niet waar

2. Skal is het keurmerk voor biologische voeding

waar/niet waar

3. Biologische voeding is beter voor het milieu

waar/niet waar

4. Biologische voeding is minder lang houdbaar

waar/niet waar

5. Biologische voeding is alleen voor vegetariërs

waar/niet waar

6. Biologische voeding kun je alleen kopen in Speciale winkels

waar/niet waar

7. Als er EKO op een product staat dan weet je Zeker dat het biologisch is

waar/niet waar

8. Biologische voeding is hetzelfde als Fairtrade

waar/niet waar

9. Biologische voeding is altijd lekkerder

waar/niet waar

10.Mensen die biologisch eten zien er gezonder uit

waar/niet waar

Evalueren 1. Wat vond je van de smaak van het biologisch broodje?

2. Geef je mening over biologische voeding

3. Biologische voeding is beter voor het milieu en voor de dieren. Het is wel duurder. Heb jij dat er voor over?