Biografia Mario Martinez Vargas

Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa Centro de Estudios en Comunicación y Tecnologías Educativas

Sede: COEES Naucalpan

Diplomado Estrategias Didácticas Educativas para la Enseñanza de las Competencias Informáticas Básicas

Tema: Biografía personal

Por: Mario Martínez Vargas

Instructor: Miroslava González Lira

Septiembre, 2009

Profr. Mario Martínez Vargas Nací en el Estado de Michoacán en 1970, desde muy pequeño mis padres me trajeron al estado de México, por lo que prácticamente soy mexiquense por adopción. Desde un inicio mis padres se establecieron en la colonia Centro del municipio de Naucalpan de Juárez, ahí pasé mis primeros años de vida, los cuales recuerdo con gran alegría. Entré en 1976 a estudiar en la Escuela “Generalísimo Morelos”, una de las más grandes del municipio en aquel entonces. Posteriormente, en el año de 1982 ingresé a la Escuela Secundaria Técnica No. 13, la cual recuerdo con gran cariño, ya que fue una de las etapas más hermosas de mi vida. Al concluir mi educación secundaria ingresé al CECyT No. 2 “Miguel Bernard”, teniendo luego la oportunidad de formar parte de la UAM Azcapotzalco, donde llevé estudios de Ingeniería Mecánica. Antes de ingresar al Sistema Educativo, estudié en la Escuela Nacional de Artes Gráficas, en el año de 1998, tomando las especialidades de Serigrafía y Diseño Asistido por Computadora. El 5 de octubre del año 2005, y luego de un largo tiempo y varios intentos, recibo la oportunidad de ingresar al sistema en el nivel de Telesecundarias, formando parte del gran equipo de la Telesecundaria 179 “Juan Rulfo”, lo cual me ha dado la oportunidad de desarrollar lo aprendido anteriormente tanto con mis compañeros como con mis alumnos. Pero lo más importante es que me brindó la posibilidad de entrar a estudiar la Licenciatura en educación Secundaria con lo que las oportunidades se han ido abriendo día a día, por lo que esta autobiografía se sigue escribiendo.

Mis expectativas en relación con este diplomado son muchas. Espero en primera instancia aprender más acerca de las nuevas tecnologías y su aplicación en el aula; luego con ese conocimiento poder generar diversas estrategias para utilizarlas con mis alumnos; además de poder apropiarme aún más de esta nueva herramienta que es la cultura informática, finalmente poder certificarme como un profesor perfectamente preparado para brindar a mis alumnos los beneficios de las nuevas tecnologías.