Bahasa Melayu K1 Spm Kedah

MOZ@C

SMS MUZAFFAR SYAH , MELAKA

MOZ@C

SMS MUZAFFAR SYAH , MELAKA

MOZ@C

SMS MUZAFFAR SYAH , MELAKA

MOZ@C

SMS MUZAFFAR SYAH , MELAKA

MOZ@C SULIT 1103/1(PP) Bahasa Melayu Kertas 1 Peraturan Pemarkahan September 2008

1103/1(PP)

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008

BAHASA MELAYU Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

[Lihat sebelah SULIT

1103/1

SMS MUZAFFAR SYAH, MELAKA

2 MOZ@C SULIT

1103/1(PP)

Bahagian A : Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan (30 markah) KRITERIA PENSKORAN PERINGKAT Cemerlang

MARKAH 26 – 30 (28 – 30) (26 – 27)

Baik

20 – 25 (23 – 25) (20 – 22)

Memuaskan

15 – 19 (17 – 19) (15 – 16)

Kurang Memuaskan

10 -14 (12 – 14) (10 – 11)

Pencapaian Minimum

01 – 09

KRITERIA - menepati tema bahan rangsangan - bahasa gramatis dari segi kata dan ayat - penggunaan tanda baca betul dan tepat - penggunaan kosa kata luas dan tepat - wacana lengkap, unsur bahasa bervariasi dan menggunakan ungkapan yang menarik - idea relevan, huraian jelas dan matang - menepati tema bahan rangsangan - bahasa gramatis dari segi kata dan ayat - penggunaan tanda baca betul dan tepat - penggunaan kosa kata luas - wacana lengkap, unsur bahasa bervariasi - idea relevan, huraian jelas - masih menepati tema bahan rangsangan - bahasa masih gramatis dari segi kata dan ayat - penggunaan tanda baca masih betul dan tepat - penggunaan kosa kata umum - wacana masih lengkap, unsur bahasa masih bervariasi - idea masih relevan, huraian masih jelas - masih/kurang menepati tema bahan rangsangan - bahasa kurang gramatis dari segi kata dan ayat - kesalahan tatabahasa/ejaan ketara - penggunaan kosa kata terhad - wacana kurang lengkap, unsur bahasa kurang bervariasi - idea masih/kurang relevan, huraian masih/kurang jelas - murid tidak menunjukkan penguasaan kemahiran menulis

(06 – 09) - murid tidak memahami tema bahan rangsangan (01 – 05) - idea tidak menepati tema bahan rangsangan

[Lihat sebelah SULIT

1103/1

SMS MUZAFFAR SYAH, MELAKA

3 MOZ@C SULIT

1103/1(PP)

Bahagian B : Karangan Respons Terbuka (100 markah) PERINGKAT CEMERLANG

MARKAH 80 – 100 (90 – 100) (80 – 89)

         

KEPUJIAN

66 – 79 (73 – 79) (66 – 72)

         

KRITERIA Penggunaan pelbagai jenis kata yang luas dan tepat. Penggunaan pelbagai ayat majmuk yang gramatis Ejaan dan tanda baca yang betul. Laras bahasa sesuai dengan tugasan Penggunaan kosa kata yang luas dan tepat. Idea yang relevan mengikut tugasan, dihuraikan dengan jelas dan matang, disertakan dengan contoh yang sesuai. Pengolahan menarik dan berkesan serta pemerengganan yang sesuai. Wacana lengkap dan terdapat kesinambungan idea yang jelas antara perenggan. Penggunaan unsur bahasa yang bervariasi. Gaya bahasa menarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan seperti peribahasa, pantun, cogan kata atau frasa.

Penggunaan pelbagai jenis kata yang luas dan tepat Penggunaan pelbagai ayat majmuk yang gramatis tetapi terdapat kesalahan yang minimum. Ejaan dan tanda baca yang betul. Laras bahasa sesuai dengan tugasan Penggunaan kosa kata yang luas dan tepat. Idea yang relevan mengikut tugasan, dihuraikan dengan jelas, disertakan dengan contoh yang sesuai. Pengolahan menarik dan berkesan serta pemerengganan yang sesuai. Wacana lengkap dan terdapat kesinambungan idea yang jelas antara perenggan. Penggunaan unsur bahasa masih bervariasi. Gaya bahasa masih menarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan seperti peribahasa, pantun, cogan kata atau frasa.

[Lihat sebelah SULIT

1103/1

SMS MUZAFFAR SYAH, MELAKA

4 MOZ@C SULIT PERINGKAT BAIK

1103/1(PP) MARKAH 51 – 65 (58 – 65) (51 – 57)

         

MEMUASKAN

36 – 50 (43 – 50) (36 – 42)

         

KRITERIA Penggunaan pelbagai jenis kata yang sesuai. Penggunaan ayat majmuk yang gramatis tetapi terdapat kesalahan minimum. Ejaan dan tanda baca masih betul. Laras bahasa sesuai dengan tugasan. Penggunaan kosa kata umum. Idea masih relevan mengikut tugasan, huraian isi masih jelas dan contoh masih sesuai. Pengolahan masih menarik, dan pemerengganan masih sesuai. Wacana masih lengkap. Penggunaan unsur bahasa masih bervariasi. Gaya bahasa kurang menarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan kurang berkesan.

Penggunaan pelbagai jenis kata terhad. Ayat kurang gramatis. Ejaan dan tanda baca betul tetapi terdapat kesalahan yang minimum. Laras bahasa kurang sesuai. Penggunaan kosa kata umum dan terhad. Idea masih relevan dengan tugasan, huraian isi kurang jelas,contoh kurang sesuai. Pengolahan kurang menarik dan pemerengganan kurang sesuai. Wacana masih / kurang lengkap. Penggunaan unsur bahasa kurang bervariasi. Gaya bahasa kurang menarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan kurang sesuai.

[Lihat sebelah SULIT

1103/1

SMS MUZAFFAR SYAH, MELAKA

5 MOZ@C SULIT PERINGKAT KURANG MEMUASKAN

1103/1(PP) MARKAH 21 – 35 (28 – 35) (21 – 27)

        

PENCAPAIAN MINIMUM

20 (11 – 20) (01 – 10)

      

KRITERIA Penggunaan kata kurang tepat. Ayat tidak gramatis tetapi masih difahami. Terdapat kesalahan ejaan dan tanda baca yang ketara. Penggunaan kosa kata umum dan terhad. Idea masih relevan / bercampur aduk dan huraian tidak jelas,contoh tidak sesuai. Pengolahan tidak menarik. Wacana tidak lengkap dan binaan perenggan tidak seimbang. Penggunaan unsur bahasa tidak bervariasi. Gaya bahasa dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan lemah.

Keseluruhan menunjukkan penggunaan kata dan ayat tidak gramatis. Kesalahan ejaan dan tanda baca yang ketara. Idea bercampur aduk dan huraian tidak jelas dan contoh tidak sesuai. Pengolahan tidak menarik. Wacana tidak lengkap dan binaan perenggan tidak sesuai. Gaya bahasa dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan lemah dan tidak menarik. Keseluruhan karangan sukar / tidak difahami.

[Lihat sebelah SULIT

1103/1

SMS MUZAFFAR SYAH, MELAKA