Bahasa Indonesia 6sd.docx

  • Uploaded by: Nur Chasanah
  • 0
  • 0
  • April 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Bahasa Indonesia 6sd.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,561
  • Pages: 4
BAHASA INDONESIA 6SD

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2! Pencemaran menjadi salah satu masalah besar yang dihadapi negara-negara berkembang. Pencemaran tersebut, di antaranya pencemaran udara, air, dan tanah. Penyebab pencemaran tersebut beragam, mulai dari limbah industri, limbah rumah tangga, pertanian, hingga rendahnya kesadaran warga dalam menjaga kebersihan. Salah satu tempat yang paling tercemar di Indonesia adalah Sungai Citarum. Sungai Citarum juga menjadi sungai paling tercemar di dunia. Ada sekitar 2.000 pabrik membuang limbah ke Sungai Citarum. 1.

2.

3.

Arti kata limbah pada paragraf tersebut adalah ... A. Sisa proses konsumsi B. Barang tidak berharga C. Sisa proses produksi D. Barang cacat produksi Sinonim kata beragam dalam paragraf tersebut adalah ... A. Berwarna C. Bermacam B. Bercorak D. Berbeda Perhatikan dua teks berikut! Teks 1 Ety selalu saja memaki Hera. Padahal Hera tidak pernah berbuat buruk pada Ety. Entah mengapa Ety begitu membenci Hera. Hera selalu tabah jika Ety tiba-tiba menjahili atau mengejeknya. Suatu hari, Ety terjatuh ketika pulang sekolah. Hera yang melihat kejadian itu langsung menolongnya. Teks 2 Sifa adalah anak yang sangat baik di kelas. Ia selalu menolong orang lain, terutama yang sedang membutuhkan. Ia tidak pernah membeda-bedakan. Ia berteman dengan siapa saja. Walaupun bukan anak yang paling pandai di kelas, Sifa sangat disukai oleh temantemannya. Bahkan, guru-guru juga menyukainya. Persamaan isi kedua teks tersebut adalah .... A. menolong orang walaupun ia suka mengejek

B.

disukai banyak orang karena suka menolong C. berteman dengan siapa saja tanpa membeda-bedakan D. menolong siapa saja yang sedang membutuhkan Kutipan syair berikut untuk soal nomor 4. Pergi ke sekolah jangan malas Belajar yang rajin di dalam kelas Jaga sikapmu jangan culas Agar hati tiada keras 4.

Makna kata culas dalam syair tersebut adalah ... A. Sombong C. Angkuh B. Congkak D. Curang

5.

Cermati kalimat berikut! Aris [...] neneknya di desa. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah .... A. Mengunjungi B. Kunjungan C. Berkunjung D. Pengunjung

6.

Perhatikan iklan berikut! Kipas Angin Fancy Sejuk, awet, dan terjangkau! Segera dapatkan di .... Kata yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah .... A. toko elektronik terdekat B. toko baju terjauh C. toko buku terdekat D. toko alat listrik terjauh

7.

Perhatikan paragraf berikut! Perawatan budi daya sayuran oragnik tidaklah sulit. Kamu hanya harus memeriksanya setiaphari. Pemeriksaan ini untuk menghindari kemungkinan tanaman diserang hama dan penyakit. Selain itu, penyiraman harus dilakukan secara rutin. Penyiraman harus dilakukan setiap pagi dan sore hari. Gagasan utama paragraf tersebut adalah .... A. Antisipasi serangan hama tanaman B. Pemeriksaan tanaman setiap hari C. Perawatan budi daya sayuran organik D. Penyiraman tanaman secara rutin

Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 8 - 10! Asal Belang Tubuh Zebra Suatu ketika terjadilah musim kemarau yang sangat panjang. Banyak mata air menjadi kering. Para hewan pun kesulitan mendapatkan air. Tetapi ada satu kolam yang masih berisi air. Kolam itu dijaga oleh seekor babon yang mengaku sebagai pemilik kolam. Suatu hari zebra datang untuk minum di sana. Saat itu zebra masih berbulu putih polos. Melihat zebra mendekati kolamnya, babon marah dan mendorong zebra. Zebra terjatuh dekat api unggun. Api unggun itu dibuat babon untuk menghangatkan badannya jika malam hari tiba. Beberapa bagian bulu zebra hangus terkena api. Kejadian itu menyisakan belang-belang hitam. Ternyata zebra menyukai belang-belang itu. Sejak itu bulu-bulu zebra menjadi belang putih hitam 8.

9.

Konflik yang terjadi dalam cerita tersebut adalah ... A. Babon marah karena zebra mendekati kolamnya B. Babon mendorong zebra di dekat api unggun C. Zebra mengaku sebagai pemilik kolam D. Kolam milik Babon kering saat musim kemarau. Kejadian selanjutnya berdasarkan konflik cerita tersebut adalah ... A. Zebra marah kepada Babon karena bulunya menjadi kotor B. Bulu zebra yang putih berubah menjadi belang-belang. C. Babon meminta maaf dan mengizinkan zebra minum di kolam D. Zebra putus asa karena tidak diizinkan minum air kolam

10. Sikap yang dapat diteladani dari zebra dalam kutipan cerita tersebut adalah ... A. Suka menolong B. Tidak pendendam C. Penyayang teman D. Tidak serakah

11. Perhatikan cerita berikut! “Inilah wajah pencuri itu. Perhatikan baik-baik dan segera lakukan penangkapan secepatnya!” Pencarian segera dilakukan. Tidak sampai satu hari, pencuri itu sudah tertangkap. Di hadapan Raja ia mengakui kesalahannya telah mencuri kalung milik Putri Mekar. Nilai moral positif pada cerita di atas adalah .... A. menjunjung tinggi kejujuran B. patuh pada perintah C. berani mengakui kesalahan D. bertanggung jawab 12. Bacalah paragraf berikut! Kata ibuku, setiap hari Pak Joko berperahu menghampiri rumah-rumah penduduk di sepanjang bantaran sungai, termasuk rumah kakekku. Hanya untuk membujuk warga di sana agar mau menyekolahkan anak mereka. Tema bacaan di atas adalah .... A. kekeluargaan C. lingkungan B. pendidikan D. pekerjaan 13. Perhatikan paragraf berikut! Luka yang tidak segera dibersihkan akan menyebabkan [...]. Apabila hal tersebut tidak segera ditangani, luka tersebut akan semakin sulit disembuhkan. Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ..... A. Injeksi C. infeksi B. imunisasi D. inkubasi 14. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! Langkah-langkah Meraut Pensil (1) Tarik pensil dari dalam rautan (2) Masukkan ujung pensil ke dalam lubang rautan (3) Putar pensil ke kanan atau ke kiri , kira-kira 4-6 putaran. (4) Pensil siap digunakan. (5) Buang sampah dari dalam rautan ke tempat sampah. Urutan petunjuk langkah-langkah meraut pensil yang benar adalah .... A. (2)−(5)−(3)−(1)−(4) B. (2)−(1)−(3)−(5)−(4) C. (2)−(3)−(1)−(5)−(4) D. (2)−(1)−(5)−(3)−(4)

15. Bacalah ilustrasi berikut! Pak Rizky seorang pengarang terkenal. [...] Pak Rizky sering dimuat di media massa. Tidak jarang dia diminta mengisi seminar kepenulisan kreatif. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah .... A. Buah hati C. Buah tangan B. Buah pena D. Buah pikir 16. Perhatikan teks berikut! Pukul 05.00 kami sampai di Asrama Pondok Gede. Kami segera mandi, sarapan, dan mempersiapkan diri karena bus akan berangkat pukul 07.00 tepat. [....] Walaupun masih mengantuk karena perjalanan jauh, kami tetap semangat dan penasaran. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah .... A. Pukul 07.00 bus berangkat menuju objek wisata pertama, yaitu Taman Mini Indonesia Indah. B. Kemudian kami sarapan di hotel dan segera naik bus. C. Tak lama kemudian, akhirnya sampai di tempat tujuan. D. Karena perjalanan sangat jauh, kami tidur dahulu di bus. 17. Perhatikan gambar berikut!

C. Binatang tersebut memiliki jiwa sosial yang kurang. Biasanya mereka bekerja hanya untuk memenuhi keinginan sendiri-sendiri. D. Binatang tersebut memiliki jiwa sosial yang tinggi. Terlihat bahwa mereka saling bekerja sama dengan yang lain untuk mengangkat sebongkah makanan. 18. Pada rabu malam, terjadi banjir bandang di kabupaten garut Jawa Barat. Perbaikan ejaan yang tepat pada kalimat di atas adalah .... A. Pada rabu malam, terjadi Banjir Bandang di kabupaten Garut Jawa Barat. B. Pada Rabu malam, terjadi banjir bandang di Kabupaten Garut, Jawa Barat. C. Pada Rabu malam, terjadi Banjir Bandang di Kabupaten Garut Jawa Barat. D. Pada rabu malam, terjadi banjir bandang di kabupaten Garut Jawa Barat. 19. Setelah berhari-hari tidak ada pembeli, akhirnya hari ini mobil Pak Ammar berjualan. Perbaikan kata bergaris bawah di dalam kalimat tersebut adalah .... A. menjual C. terjual B. dijual D. penjual 20. Perhatikan kalimat berikut! Ibu Marissa menjelaskan: “Contoh sampah organik misalnya kertas bekas, karton bekas, kain bekas, dan daun pembungkus makanan.” Tanda baca yang tidak tepat penggunaannya adalah .... A. tanda titik dua (:) setelah kata menjelaskan B. tanda petik ganda (“...”) C. tanda koma (,) setelah kata bekas D. tanda titik (.) setelah kata makanan

Deskripsi yang sesuai dengan gambar binatang tersebut adalah .... A. Binatang tersebut memiliki jiwa sosial yang tinggi. Jika bertemu dengan kerabatnya, ia akan bersalaman dengan menggunakan antena di kepalanya. B. Binatang tersebut memiliki jiwa sosial yang kurang. Terlihat bahwa mereka saling berebutan untuk mendapatkan makanan.

21. Bacalah kalimat berikut ini! Pertumbuhan penduduk di Pulau Sumatera mengakibatkan luas hutan alam [...] seiring dengan pembukaan lahan untuk perumahan. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah .... A. Mengurang C. Terkurang B. Berkurang D. dikurangi

22. Perhatikan pidato berikut! Teman-teman, menjaga kebersihan kelas sangat penting. Jika ruang kelas bersih, kita akan bisa berkonsentrasi dan nyaman belajar di kelas. Selain itu, ruang kelas yang bersih lebih enak dipandang mata. Ruang kelas yang kotor dapat merusak konsentrasi belajar. [...] Kalimat yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah .... A. Oleh karena itu, saya mengajak Bapak dan Ibu guru untuk membantu membersihkan ruang kelas. B. Oleh karena itu, saya berharap temanteman merapikan tempat duduk sebelum pulang C. Oleh karena itu, saa mengajak teman-teman menyapu halaman sekolah setiap hari. D. Oleh karena itu, saya mengajak temanteman untuk selalu menjaga kebersihan ruang kelas. 23. Penggunaan ejaan yang tepat terdapat pada kalimat .... A. Retno berpikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negeri. B. Retno berfikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negeri. C. Retno berpikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negri. D. Retno berfikir untuk melanjutkan ke sekolah di luar negri. 24. Cermati kalimat berikut! Anas membeli buah-buahan apel, jeruk, jambu, dan nanas. Perbaikan tanda baca yang tepat pada kalimat di atas adalah .... A. Anas membeli buah-buahan; apel, jeruk, jambu, dan nanas. B. Anas membeli, buah-buahan, apel, jeruk, jambu, dan nanas. C. Anas membeli buah-buahan: apel, jeruk, jambu, dan nanas. D. Anas membeli buah-buahan: apel, jeruk, jambu dan nanas.

25. Perhatikan teks berikut! Tanpa sengaja, Nicholas memecahkan gelas yang akan digunakan untuk percobaan (1) pada pelajaran IPA. Akan tetapi, Bu Inayah hanya menasehati (2) dengan bunyi yang lembut. Nicholas yang awalnya ketakutan kini menjadi sudah tidak takut (3) lagi. Ia berjanji untuk berhati-hati (4). Penggunaan ejaan yang salah terdapat pada nomor .... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4

Related Documents

Bahasa Indonesia
June 2020 55
Bahasa Indonesia
May 2020 51
Indonesia Bahasa
October 2019 63
Bahasa Indonesia
December 2019 51
Bahasa Indonesia
December 2019 53
Bahasa Indonesia
December 2019 65

More Documents from "Melisa Shalala"

Ips 7smp.docx
April 2020 4
Uas 1 - Ips - 6 Sd.docx
April 2020 13
F[1].txt
November 2019 2
Simple Present Tense.docx
December 2019 2
4f.docx
October 2019 14