Bahagian A Pembentangan.docx

Bahagian A. CONTOH 1 Watak ( Siapa) Ani dan Amoi

Aktiviti ( buat apa) Sedang menanam pokok bunga

Lokasi ( dimana) di dalam pasu

Alatan ( apa) menggunakan sudip

Keterangan ( mengapa/bagaimana) supaya halaman rumah cantik

Contoh 2: kata kunci arahan soalan ialah “ cara-cara”, “Kaedah-kaedah”, “ FaedahFaedah”, “Kebaikan-kebaikan”, dan sebagainya Siapa Buat Apa ( Predikat) Di Mana Peluasan Kosa Kata (Subjek) Bunyau dan kawannya

( Keterangan) mengutip sampah sarap

semasa aktiviti gotong royong

bagi memastikan sekeliling rumah bersih

Contoh 3 : Membina ayat tentang kegunaan objek dalam grafik ( A )- pengayaan Siapa (Subjek)/ Kata bantu Kita hendaklah

Buat Apa ( Predikat)/

Keterangan/ Peluasan Kosa Kata/

membuang sampah sarap

di tempat tong sampah yang disediakan untuk kesejahteraan.

Contoh 3 : Membina ayat tentang kegunaan objek dalam grafik (B)- pemulihan Kata bantu Kita hendaklah

Gambar

Tema /Tajuk

membuang sampah sarap

sebagai cara menjaga kebersihan

Bahagian B (Ulasan) Pendahuluan

definisi

Idea, ( Guna penanda wacana yang sesuai) Penutup

Idea tersurat Mencuci tangan Kesimpulannya

kita perlu menjaga kebersihan sebelum menikmati makanan Idea tersirat kita mencuci tangan supaya tangan kita bersih kebersihan diri sangat penting bagi menjamin kehidupan yang harmoni

Bahagian C Aktiviti apa

Kita/ saya buat Kita/Saya dapat apa? apa? - Berkumpul di - Merasai suasana Sambutan dataran sambutan Hari perhimpunan kemerdekaan kemerdekaan - Mendengar - Dapat memenangi ucapan Guru pertandingan nyanyian Besar lagu patriotik dan - Pertandingan deklamasi puisi lagu patriotik - Pertandingan deklamasi sajak

Kita/saya rasa apa? -seronok dan meriah - Bersemangat, bersyukur - bangga, teruja.

Faedah apa

Kita/ saya dapat apa? Kita/Saya buat apa? - Menambahkan - Membaca pelbagai Mengunjungi ilmu jenis buku ilmiah perpustakaan pengetahuan - Membaca buku cerita - Menambahkan - Membaca pelbagai kosa kata jenis bahan bacaan - Mengisi masa yang disediakan lapang - Membaca buku atau - Belajar dalam mengulang kaji di suasana yang ruang khas yang lebih tenang disediakan

Kita/saya rasa apa? - Seronok - Puas - selesa