Bab Iii.docx

  • Uploaded by: Nurlaela 'ella' Sari
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Bab Iii.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 284
  • Pages: 2
BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan 1. Lembaga Pendidikan adalah lembaga atau tempat berlangsungnya proses pendidikan yang dilakukan dengan tujuan untuk mengubah tingkah laku individu ke arah yang lebih baik melalui interaksi dengan lingkungan sekitar. 2. Macam-macam serta karakteristik Lembaga pendidikan yaitu : a. Lembaga Pendidikan Formal (Sekolah) 1) Memiliki Gedung dan Ruang belajar 2) Memiliki Perencanaan Program Pendidikan 3) Memiliki Tenaga pengajar 4) Memiliki Prosedur dan Administrasi Formal b. Lembaga Pendidikan Nonformal (Masyarakat) 1) Umumnya memiliki Gedung dan Ruang Belajar, atau di luar ruang 2) Memiliki Program Terencana dan Umumnya Bersifat Praktis 3) Waktu Belajar atau kegiatan Umumnya singkat 4) Ujian

diselenggarakan

untuk

menunjukkan

kesertaan

dan

kompentensi singkat. c. Lembaga Pendidikan Informal (Keluarga) 1) Memiliki keleluasaan dalam memilih tempat Belajar 2) Tempat pembelajaran bisa di mana saja 3) Tidak memiliki persyaratan dan Jenjang Belajar 4) Tidak memiliki program yang terstuktur 5) Tidak memiliki Kurikulum 6) Tidak memiliki Ujian 3. Fungsi Lembaga Pendidikan a. Lembaga Pendidikan Formal 1) Fungsi pengajaran untuk menyiapkan tenaga yang cakap dalam bidang keahlian yang ditekuninya. 2) Peserta didik belajar bergaul sesama peserta didik, antara guru dengan peserta didik dan antara peserta didik dengan orang yang bukan guru atau karyawan. 8

3) Peserta didik belajar menaati peraturan-peraturan sekolah. 4) Fungsi latihan untuk mendapatkan tenaga yang terampil sesuai dengan bidangnya. 5) Fungsi pendidikan untuk menyiapkan seorang pribadi yang baik untuk menjadi seorang pekerja sesuai dengan bidangnya, jadi fungsi pendidikan ini merupakan pengembangan pribadi sosial. b. Lembaga Pendidikan Nonformal 1) Fungsi edukatif 2) Fungsi sosialisasi 3) Fungsi proteksi (perlindungan) 4) Fungsi afeksi (perasaan) 5) Fungsi religious 6) Fungsi ekonomi 7) Fungsi rekreasi c. Lembaga Pendidikan Informal 1) Melayani masyarakat 2) Membelajarkan masyarakat 3) Menyediakan layanan pendidikan 4) Memberikan kesempatan belajar kepada masyarakat

9

Related Documents

Bab
April 2020 88
Bab
June 2020 76
Bab
July 2020 76
Bab
May 2020 82
Bab I - Bab Iii.docx
December 2019 87
Bab I - Bab Ii.docx
April 2020 72

More Documents from "Putri Putry"