Avant 960

  • October 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Avant 960 as PDF for free.

More details

  • Words: 15,321
  • Pages: 16
!"#$%&'"()*+%*&#&)*%$)*,'-)#).*/0(/12#)3

:L<2P&M&&&& OL0E1 I<1JLE4 !<4 :II

E1F GGH 3&;IJ2KL< MDDN

>>>?@--?-

%$5A7?&BCD !"#$%&'(#)"&*"+,)"%$%&*(-.$/

9,.&7$5$&$/&:*;<=

01234.5,6&.&"/'&-(7,5.'%"'&7(8")5'

d+4)#+K$ "+#$ K)""31+#$ &83(#+F0)-+#$ &$ "?!#%&% +#9&(L3"$+($&;0+#%&$K&%a1)&$-01&(%$"+#$-0+# 7"%)K+#$ -a8&-+#e "?+<%+(#)@$ -+$ "&$ 83C+1%01& -?&%01* "&$913K0"F&-&$-+$"+#$9+(#)3(#$(3$83(J %1)C0%)4+#$)$"&$1+8+(%$&9134&8)@$-+$"&$(+8+##.J 1)&$""+)$-+$-+9+(-a(8)&* ;0+* &$KG#$-+$K)""31&1 "?&8%0&"$ &##)#%a(8)&$ H&K)")&1* #+1.$ 0(&$ H3(% F+(+1&-31&$-+$K3"%&$3809&8)@= )*#%+' 1=

Z3C%&$;0+$+"$BZY!$(3$%)(F0)$0($#+8%31$81E%)8$&KC$+" 1+8+9%&1)$(+3")C+1&"* &$-)H+1a(8)&$-+"#$9&1%)%#$-+$%1&-)J 8)@$ #38)&"-+KI81&%&$ -+$ "&$ 1+#%&$ -?!0139&= B3-+K &4+(%01&1$;0)(#$#@($&"F0(#$-+"#$K3%)0#= B+1$+<+K9"+* ;0+$"?&8%0&"$F+(+1&8)@$-+$-)1)F+(%#$#38)&")#%+#$#?6&$H31J K&%$ +($ "?&K+1)8&()#K+$ )$ +"$ -+#&113"")#K+W 3$ ;0+ -01&(%$"&$`1&(#)8)@$0(&$9&1%$-+$;0&-1+#$$H1&(;0)#%+# #?)(831931+($&$"+#$H)"+#$-+"$BZY!= )*#%+' 2=

B+1$;0a$6&01E+K$-+$-3(&1$#0931%$&$"?+<9&(#)@$-+"$>)(0?&0%31$&931%&$&"F0(+#$1&3(#$-+$8&)1+$93"E%)8$9+1$%+()1$+( 83(#)-+1&8)@$&;0+#%$#)#%+K&= B+1$+<+K9"+* ;0+$"&$"")C+1%&% -?&88G#$)$K3-)H)8&8)@$%G$C+(+H)8)#$K3"%$%&(F)C"+#$+($;R+#J %)3(#$ 83K$ "&$ "")C+1%&%$ ")(FRE#%)8&= >?&-398)@$ -+ g2'h>)(0<$ 9+1$ 9&1%$ -+$ "+#$ &-K)()#%1&8)3(#$ 97C");0+# 1+;0+1+)<$ 0($ +<+18)8)$ -+$ 43"0(%&%$ 93"E%)8&= !"$ K3-+" -?!<%1+K&-01&$+($93%$#+1$0($C3($+<+K9"+= )*#%+' ,0=

!"#$%&'()*%*%"* +',"*(*,-.%)'"/ +('0/%)'"/%123"'/ 45)67'5'/

!"#$%&$'()$*+

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

<(=5-,*%)>#5* 3(-7*)-/0* S0&-+1($-+$(3%+#$#3C1+$+"$4)&%F+ &KC$"&$C1)F&-&$A3"31+#$DCT1101)= !"$ 9+1)9"+$ 9+1K+%$ -+#83C1)1$ 0(& ,0C&$;0+$4&$KG#$+("".$-+"#$%I9)8#* )$%&KCG$91+(-1+$+"$93"#$&$"&$1+43J "08)@* ;0+* 83K$83(8"30$"?&0%31&* G#$C+($4)4&= )*#%+' 0.

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

-1+%&* 0#$91+#+(%+K$0(&$+(%1+4)#%&$&KC$"?6)#%31)&-31$[3#+9$\3(%&(&* ;0+$ )(-&F&$ #3C1+$ "+#$ &11+"#$ #38)&"#$ )$ +83(IK);0+#$ -+"$ H1&(;0)#K+$ ) #3C1+$"&$#+4&$83K93#)8)@$-+$8"&##+= >&$]31(&-&$-+"$^_$-?38%0C1+$G#$0(&$C3(&$-&%&$9+1$&$&;0+#%+#$1+H"+J <)3(#= `&KCG$9+1$&$"&$8+"+C1&8)@* 0($839$KG#* -+$"?&4+(U$-+"#$9138+#J #3#$9390"&1#$&$"?/Ka1)8&$>"&%)(&= /;0+#%$&(L* &$KG#* +"#$93C"+#$)(-EJ F+(+#$ 83K9%+($ &KC$ 0(&$ (34&$ +)(&* "&$ A+8"&1&8)@$ -+"#$ A1+%#$ -+"# B3C"+#$ D(-EF+(+#* &9134&-&$ 9+1$ 2&8)3(#$ '()-+#= `&KCG$ 4&"31+K 93#)%)4&K+(%$)()8)&%)4+#$83K$"&$8&K9&(L&$9+1$0(&$3-3(%3"3F)&$F1&%0:J %&* )$&()4+1#&1)#$83K$+"$-+$"&$b&1<&$\+K)()#%&$-+$,&%&"0(L&= ,3(H)+K ;0+$ &;0+#%#$ +<+K9"+#$ -+$ #38)+%&%$ 8)4)"$ K3C)")%c&-&$ 83(%1)C0+)<)($ & #09+1&1$"?6+F+K3()&$83(#+14&-31&$-+$,&%&"0(L&=

! !"#$% ! "!#$%! &'$&()*%(!+

$+ ,!%

!"#$%&#'()*&#'+,*)(-&.($(/$(0$(1.$#2*)*3

4/()$%+(5&/(!."#'(6"-7/$.

!

E

l qualificatiu !"#$%&'"! que s’atribueix al socialisme d’arrel marxista no pot ser gratuït. Cal tenir present que en tota disciplina científica apareixen tres elements entrellaçats: el racional, l’intuïtiu i l’empíric. La !"#$%&"'$("( del mètode materialista i dialèctic ens porta a preguntar-nos quina és la contradicció principal en cada moment històric i en cada àmbit de la lluita de classes. Quines classes hi estan enfrontades i en funció de quins interessos. Aquesta anàlisi ens permet establir una política d’aliances, amb un programa comú entre la classe treballadora i la resta de classes i grups socials. La $&()*#$+, fruit de l’experiència militant i del coneixement de la història d’Espanya, ha portat als i les comunistes de Catalunya a concloure que el franquisme no ha estat encara derrotat. Les oligarquies monopolistes segueixen mantenint molt de poder, no només en el terreny polític, amb un Partit Popular dirigit pel sector d’extrema dreta, sinó sobretot en en els terrenys econòmic, cultural i mediàtic. Per aquest motiu hem realitzat una aposta per la construcció d’un front democràtic entre totes les classes amb interessos oposats als d’aquests sectors parasitaris; una aliança entre la classe treballadora, la pagesia, el món professional i intel·lectual, la petita i mitjana empresa i el capital productiu. El programa per a aquesta aliança és el que hem anomenat 2a Transició, i es pot resumir en cinc eixos: la reforma de l’Estat en un sentit

!)$#-(./!

federal; la solució democràtica del conflicte basc; una nova orientació de la política internacional apartada del monopolarisme nord-americà; el desenvolupament dels drets civicorepublicans i l’impuls del caràcter social de l’Estat. Aquest és un programa de consolidació democràtica que té com a objectiu la minoració del franquisme i de les classes a les quals representa. Arribats a aquest punt, és necessari fer un pas més enllà i dotar aquestes hipòtesis de ,%&"./&("#$+0/.12!$#". Qui és realment, amb noms i cognoms, l’oligarquia parasitària de la qual parlem? ¿Quins interessos d’aquesta classe entren en contradicció amb els del capital productiu? ¿Podem filar tan prim com per dir que hi ha fraccions del capital financer que també estan enfrontades a l’oligarquia parasitària i que, com a mínim, inverteixen en activitats productives? ¿Quines són realment les vinculacions orgàniques entre cadascun d’aquests sectors i els diferents partits polítics? ¿Quins en representen objectivament els interessos? ¿Fins a quin punt l’aliança de classes del front democràtic és conscient? ¿O senzillament n’existeixen les condicions objectives? Tenim al davant una intensa feina de recerca que ens permeti respondre aquestes preguntes amb rigor. El procés de reflexió ens ha de servir per cohesionar i mobilitzar la classe treballadora. també ens ajudarà a millorar les correlacions de forces a l’hora d’establir qualsevol aliança social o pacte polític.

!"#$"%"

"#$$%&'"( ")%&( *+',#-$".'*/"0"#"#12.+#*.'3*#$"#0*425 63,6&"# *.# *$# '*33*.7# *62.84&6# &# -2$9'&6( 0:%." ;".0"( �*#$:"$'3"#$*+#6"+'*+#+*4&1*%0"$+( *$+#-3&)&$*5 <&+#0*#$:=+<$>+&"( $*+#2$&<"3?%&*+#1&.".6*3*+( $"#3*"66&@#&#*$ 1*&A&+4*( "4;# $"# +*)"# +*?B*$"# 0*# 1"4# &# 0*# 4&+C3&"( 0* '*3323#�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�*$+#'*33"'&.*.'+( ?%* /"# *+'".# )2$*.'# +*0%&35$2+# "4;# *$+# +*%+# 6".'+# 0*# +&3*."D U:"?%9# ?%*# *$# .2+'3*# -"3'&'# $$%&'&# -*3# 4".'*.&3# *$# Q$26 P2-%$"3#."3#+%-23'#"$#<2)*3.#3*-%;$&6,#0:*+?%*33*+( -*3# '"$# ?%*# -23'&# "# '*34*# *$# -"6'*# 0*$# O32.'# P2-%$"3D N3&'&6".'( +9( *$#?%*#.2#1%.6&2.&#&#-3242)*.'#$"#+*)"#3*"5 $&'F"6&@( -*38#02.".'5I&#+%-23'#&#+2$%6&2.+#-*3#3*"$&'F"3#$*+ '"+?%*+#?%*#$&#+&<%&.#*.624"."0*+( -*3#&4-%$+"3#�*+*.5 )2$%-"3#$"#3*)2$%6&@#0*4263,'&6"D =$#6"49#0*$#GH#0*#1*;3*3( *$#6"49#0*$#O32.'#P2-%$"3( +&<5 .&1&6"#$"#0*332'"#0*#$*+#)*$$*+#6"+'*+#1*%0"$+( 0*#$*+#2$&<"35 ?%&*+#1&.".6*3*+V +&<.&1&6"#2;3&3#"4-$&+#6"4&.+#"#$"#0*425 63,6&"#&#$$%&'"3#"4;#*$+#.2+'3*+#"$&"'+#+&.6*3"4*.'#".'&1*%5 0"$+#&#".'&1*&A&+'*+#-*3#"624-$&3#$*+#'"+?%*+#0*#$"#3*)2$%6&@ 0*4263"'&62;%3<*+"D

"#$% &'()

*+,

-#./ 0(,0(,1

EMPRESES PRIVADES, VICIS PÚBLICS

“H

%0 3"10 (%(4%.50 67/30 /.1!/3/30 1!$8"9/3 :/3($%&/&0.$''%!0$03+&0.;30/,$#"#/30<)/ '/301=>'$<)/3?@

Heus ací una afirmació/opinió molt estesa. Tan generalitzada i escoltada que se’ns presenta com a absolutament sòlida i indiscutible. Doncs no! És mentida! És una rata més del sistema! En substància, la gran diferència entre una empresa privada i una de pública és la divergència en el seu objectiu principal i final: el benefici econòmic (en la privada) o el benefici social (en la pública). Això no suposa renunciar al fet que ambdues hagin de resultar necessàriament tan viables en l’àmbit econòmic com sostenibles i eficients en la seva acció i producció. Dins la facècia general, patim també una sacralització del concepte (#)%"*, com a nou paradigma de la modernitat i la privatització. Caldrà recordar què és la gestió: tràmit, diligència, mandat, encàrrec, missió o, en l’accepció suprema, direcció, govern o administració. En qualsevol cas, res no pressuposa, ni limita, ni determina que la (#)%"* hagi de resultar bona o dolenta, virtu-

osa o viciada, en funció del caràcter públic o privat de l’organització. Els pretesos i teòrics avantatges de les '*+,-.#)/ 0# (#)%"*/1+"2303 no són altra cosa que desregulació, mercantilització, desprotecció i precarietat laborals, preeminència de la producció lucrativa per damunt de la qualitat i la bona praxi, inseguretat i risc en el treball, pressió al límit i estrès, tolerància o comprensió cap a irregularitats fiscals o comptables, permissivitat laxa de normatives, dificultats als drets associatius i sindicals, lluita a mort per l’ascens i, si s’escau, incompliment flagrant de la llei i la norma. Aquesta llista de 45$03%), altrament dites flagels, és el nucli dur del model mercat-competitivitat-privat. Se’m dirà que no sempre és així i és cert, però estarem parlant de l’excepció. Per contra, es pretén que una empresa, quan és pública, ha de ser un cau de gent mandrosa, inútil i desmotivada, com a conseqüència natural de la seva #)%34"."%3%. És la '-$!"5$3+"%"), diuen, inherent a la feina 1#+/3/%5%3/.3/2"03. En definitiva, si no hi ha garrotada, por, suor i llàgrimes, no es funciona/rendeix/produeix com Déu i el Mercat (subtil equivalència) manen.

El que sí que està demostrat és just el contrari: que quan el treball és de qualitat, gratificant personalment i socialment, reconegut i ben remunerat, dins d’equips cohesionats i ben dirigits i ben motivats, deixa de ser una penalitat i una causa determinant de malalties per passar a ser un agent en positiu de longevitat, benestar i salut, individualment i col·lectivament. Per concloure, doncs: malgrat la tendenciosa publicitat i propaganda adversa, el més cert és que quan l’empresa té caràcter públic, més fàcil serà fer del treball un dret i no pas una penalitat ni un risc. Per a les i els comunistes, el treball és un tema central, el fil roig de les nostres reflexions, la dualitat contradictòria front al capital, el caràcter transversal de la nostra proposta política. És també el nostre camp de batalla, la nostra prioritat quotidiana, la nostra victòria demà. I no ens deixarem confondre ni diluirem aquesta lluita amb altres de legítimes, però complementàries. L’empresa pública, amb gestió pública, titularitat pública, finançament públic, al servei i amb participació i control públics, és la nostra. Si més no, per a les coses serioses i transcendentals.

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`(`a^[YY]/($bJ*"7'(*T*+1c2%%/%*1

!"#$%& 6

JOVENTUT

8.9#*)$(5:7#$(;.*<$5*2'$ =>7&//2(>7&(?&%(,".%$'(-$.'(5:7#$(;.*<$5$(5&(2"/*5$.*'$'(2$;&%(>7&(@2(7#$(&A-&.*B#)*$(%"/'(&#.*>7*5".$(5&2(5:7#(-7#' 5&(C*2'$(?7%DE(-"/+'*)E(5&().&*A&%&#'(*(%$57.$)*3(-&.2"#$/F(6&.>7BE()"%(5&*$(&/(8?&E(G&/('.&;$//(C"/7#'$.*(@2(7#$(&2)"H /$().&$5".$(5&()"#2)*B#)*&2IF(1"'(*(>7&($/<7#2(5&(#"2$/'.&2(J$(?$C+&%(&2'$'($(87;$E(C*$'J$.($%;(/$(;.*<$5$(K"/".&2 L;M..7..*((?$(-&.%B2(5&2)";.*.(7#$(87;$(>7&(C$(%@2(&#//D(5&/2('9-*)2 8/$.$(6&.&

U%3".'#*$#4*+#?%*#I"#0%3"'#$:*+'"5 0"#)"4#*+'"3#"#$:_")"."( 2.#)"4 1*3# $"# -3&4*3"# -3*+"# 0*# 62.'"6'*( "4;# /23."0*+# -$*.*+# 0:"6'&)&'"'+ "4;# $*+# &.+'&'%6&2.+# &# .&'+# 0:&.5 '*.+*+#62.)*3+*+#"$#4"$*[email protected] P26 "# -26# *.+# ".,)*4# "62+'".'# "# $" 3*"$&'"'# 6%;"."D Q*.# ")&"'# )"4 4"3A"3# 6"-# "# $:&.'*3&23# 0*# $:&$$"( " E".6'&#E-&3&'%+( %."#-32)9.6&"#4>+ 3%3"$( "4;#6&%'"'+#-*'&'*+#*.7+ 0*+*.)2$%-"0*+( 2.#)"4#62.)&%3* 0%3".'#'3*+#+*'4".*+#"4;#*+'%0&5 ".'+# +%05"13&6".+# ;*6"'+# -*$# <2)5 *3.# 6%;,# "# $"# 3*+&0C.6&"# %.&)*35 +&',3&"# 0*# N&*.6&"+# `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email protected] `"/23&',3&"4*.'# *.+# )"4# 3*$"5 6&2."3#"4;#<*.'#/2)*( "?%*$$+#.*.+ ?%*#)".#63>&A*3#"4;#*$#&(*-")"#($&(2 ,-+1( $:"33&;"0"# 0*$# '%3&+4*# &# $*+

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
)2+"$'3*+YD 2( 3#,4( &+2$ "#5+$

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

9d.(;;Q(::3)K0;)(333d9)(! !;3(. .eQ<(;;3)(EEdf;)(::60dQK;Q( @0dL3;.;)(! !Z;.:Q9V@:9Ve<(! !;(P PgQ;0;(VV(! !; 60h)K0:9Ve(@@0dfd9:!:(@@;3(. .d!;3(Q Qd0!b: :.;0V9B( !;(99dQ)h./(::6d0KhQ:!:.;QK< 3Z:f:QKPh:0!:(00;)V)K;VS

7+89:;<=>889?@8AB:>;C9DE9AB>9<EF@8>9G<9F@BEFCHBFC<EIJ9/K>:L<E9F@KABE

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

8$.'$(5:=#'"#*"(O.$%2)*($/2()*)/*2'&2(5&(P$.)&/"#$ K&2(5&(%*'J$#2(5&(2&'&%;.&E(/$(#".%$'*C$(>7&(.&<7/$(/$()*.)7/$)*3(&#(;*)*)/&'$(@2(%"/'(%@2(&2'.*)'$F 4/2()*)/*2'&2($557&*A&#(>7&(&/(2&7()"%-/*%&#'(#"(2&%-.&(@2(-"22*;/&E(-&.>7B(/$(/$()*7'$'(&#)$.$(#" &2'D(-.&-$.$5$F(4#(>7$/2&C"/()$2E(?"(&2'D(%&#N2(5&/(>7&(-.&27%&*A =#'"#*(Q".$<$2

7+*-$$-0-# ,"0&+3/-# 8+*,(11"/+9

,-,1-$5-#

)-

L;".+#0*#3*+( 0&+6%$-*%54*#+&#.2 "6";2#0*#024&."3#$"#)2+'3"#$$*.<%" 5?%*0*.#/"#4"++"#*.3*3*#*$+#4*%+ ".7+#0*#/2)*.'%'#"#$"#E"30*.7"6 2. 0*# '".'# *.# '".'# +*.'&"# "$<%. "$<%*3C+# -"3$"3# *$# +*%# -"3'&6%$"3 6"'"$,5D `:"03*T2# "# )2+"$'3*+( 6&6$&+'*+# 0*# Q"36*$2."( -*3?%C 4:I".# "33&;"'# .2'96&*+# 0*# $" -2$C4&6"# *.'23.# "# $:R+# 0*# $"# ;&6&5 6$*'"#"#$"#)2+'3"#6&%'"'#a62+*+#0*#$" S*$*)&+&@# U&<&'"$# S*33*+'3*bD E%-2+2# ?%*# %+# -3*<%.'"3*%# -*3 ?%C#I*#6"$$"'#'".'+#".7+( -*3#?%C#.2 4:I*#-32.%.6&"'#+2;3*#$"#.234"'&5 )"#0*$#6&)&+4*#2#$:"-"<"0"#0*$#0"35 3*3#/%$&2$D c2#%+#-%6#3*+-2.03*#" "?%*+'*+# -3*<%.'*+( -*38# '&.<%*% *.# 624-'*# ?%*# '"4-26# I*# "."$5

&'F"'# $"# 1%.0"6&@# 0*$# P"3'&'2 U*4263"'&62#&#$"#3*5624-2+&6&@#0* $:*+-"&#-2$9'&6#&'"$&,V "&A9#?%*#0*&A*% $*+#)2+'3*+#&.5?%&*'%0+#0*#;".0"#& 6*.'3*45.2+D L$<%.+#0*#)2+"$'3*+#I"%3*%#+*.5 '&'# -"3$"3# 0*$# W*++23<&4*.'# &'"$&,( %.# 42)&4*.'# ?%*# I"%3&"# -2<%' "++%4&3# %.# 6"3,6'*3# 3*)2$%6&2."3& +&#I"<%>+#*+'"'#6"-"T#0*#62.?%*3&3 *$#+%-23'#0*#$*+#4"++*+( *.#-"3'&65 %$"3#0*$+#6"4-*32$+D L?%*+'"#X0*35 32'"Y *.+#3*6230"#$"#.*6*++&'"'#0* 62.+'3%&3# %.# ;$26# +26&"$( >+# "# 0&3( %."# "$&".T"# -2$9'&6"# 0*# 6$"++*+ +26&"$+# 0&1*3*.'+D L?%*+'# ;$26 +26&"$#.2#>+#I242<*.&#&( -*3#'".'( -2'# '*.&3# &.'*3*++2+# 62.132.'"'+( -*38# $"# )&3'%'# 0*$# ;$26# +26&"$# >+( -3*6&+"4*.'( &0*.'&1&6"3# %.# 2;/*65 '&%#624R#&#$*+#6$"++*+#+26&"$+#62.5 '3,3&*+#"#"?%*+'#2;/*6'&%D !"# -3*<%.'"# ?%*# %+# I*%# 0* -$".'*/"3#>+#?%&.#>+#*$#)2+'3*#;$26 +26&"$D P*$+#6"33*3+#0*#Q"36*$2."#I&

( M>;:C;9GN>;>O9<8E9FCF8CE:<E9P@9:
6&36%$*.# )&".".'+( 6&6$&+'*+( '3".+5 -23'# -R;$&6# &# '3".+-23'# -3&)"' 42'23&'F"'D !"#&0*2$2<&"#024&.".' *+#0*0&6"#+&+'*4,'&6"4*.'#"#-2+"3 *.# 62.1$&6'*# 6&6$&+'*+# &# )&".".'+D N24#"#62.+*?BC.6&"#0*#$:I*<*425 .&"# 0:"?%*+'"# &0*2$2<&"# 024&.".'(

*$+# 6&6$&+'*+# *+# ?%*&A*.# 0*$+ )&".".'+#?%*#*.)"*&A*.#*$+#6"33&$+5 ;&6&V *$+# )&".".'+# -32'*+'*.# 0*$+ 6&6$&+'*+#?%*#6&36%$*.#-*3#$"#)23*3"V *$+# 62.0%6'23+# 0:"%'2;R+# +:&4-"5 6&*.'*.# ?%".# '*.*.# %.# 6&6$&+'" 0")".'# &# *$+# 6&6$&+'*+# +:*4-3*.7*.

"4;#*$+#-"++"'<*3+#?%*#;"&A*.#0* $:"%'2;R+#&#'3")*++*.#*$#6"33&$5;&6&D `*.'3*# "?%*+'*+# '3*+# 6$"++*+ +26&"$+# +:*.132.'*.# *.'3*# *$$*+( *$ '3".+-23'# -3&)"'# 42'23&'F"' +*<%*&A#26%-".'#$"#4"/23&"#0*#$:*+5 -"&#-R;$&6#0*#$"#6&%'"'D N"$( 02.6+( %.&1&6"3#6&6$&+'*+( )&".".'+#&#%+%"3&+ 0*#'3".+-23'#-R;$&6#+2'"#*$#+*
! !"#

%$MOVIMENT OBRER

!"#$%&'"()'*'#$'+(,*%'&-,)('.*'/-$/()%*/01 ($'2*%3)0*'+('4(5#)(%*%'4-/0*. 6$'*7#(&%(&'.8$0(&'0$%($%*)(2'&0%#*)9$('(.&'(.(2($%&'2:&'02"-)%*$%&'"()'")-;-/*)'(.'+(,*%<'&($&(')("(%0)'*$=.0&0& "*)/0*.&'+('/*+*'*/-)+<'+-$*%'7#('>*'&?@*';0$5#%'(.*,-)*$%'+-/#2($%*/01'&-,)('(.'%(2*'6($'%-%'/*&<')(/-))()(2'* *7#(&%*'+-/#2($%*/01'"()'*'2:&'+(%*..& !$%-$0-'A*&%B$'4*$/.(2($%( 4CDECA!FC4G! AAHH !"#$%&&'( )#&'*+

!"#$%&'(#%)*#)+,-+%./$%0.,1"%&+ ,2*-+))"3% $*)"014 05(+$-% ,06$% 70 080#90-% &+% .0#+20% .0#":+$-0% +# 1+$%&(+$%;1-".+$%&<)0&+$= !'+#-2+ 1+$% .*1-+$% .+$(2+$% +#% &+$-0)0> 2+.%-2+$%,+1%$+(%".,0)-+%+$-2()> -(201% "% (#"8+2$01"-?0&*2= @#% ,2"> .+2%11*)4 1'+A-+#$"3%&+%10%)*B+2-(> 20% &'0-(2% 0.B% +1$% $(B$"&"$4 &+1$ 5(01$%1'0C202"%"%+1%&+%./$%C20#$%&+ DE% 0#F$% $3#% +1$% 5(+% -+#+#% ./$ ".,0)-+= @#% $+C*#% 11*)4 10% ,2*> .(1C0&0%&+%1+$%,+#$"*#$%#*%)*#> -2"B(-"8+$4 5(+%80#%8+#"2%0%&*#02 ,2+$-0)"*#$% +)*#G."5(+$% 0 ."1"*#$%&+%,+2$*#+$%$+#$+%2+)(2> $*$% 5(+% #*% -+#"+#% &2+-% 0% ,2+$-0> )"*#$% &+% 10% H+C(2+-0-% H*)"01% IHHJ ,+2% .0#)0% &+% )*-"-?0)"3= K0% -+2> )+20% /$% 10% 2+)+#-% 0,2*80)"3% &+% 10 11+"% &+% &+,+#&<#)"04 5(+% &*#02L 0$$"$-<#)"0%:0."1"02%0.B%)*$-%,2*> ,*2)"*#01% 01$% 2+)(2$*$4 "% 5(+% 0 ./$%$+2L%(#0%:*#-%C+#+20&*20%&+ .*1-0%*)(,0)"3=

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

$(BN+)-+%$*)"01%&+%)10$$+%5(+%11("> -0% ,+2% -20#$:*2.02% 10% $*)"+-0-= O*.,-+4 5(+&0%.*1-%)0.6%,+2%:+2 :"#$%0%1'@$-0-%&+1%e+#+$-024 N0%5(+ -+#".% (#% &":+2+#)"01% &+1% cf% &+1 Tbe% 2+$,+)-+% 01% ,+2)+#-0-C+% 5(+ +$% &+$-"#0% 0% 05(+$-0% .0-+"A0 .0-<2"0%01$%,0g$*$%*))"&+#-01$= !+1%5(+%7+.%&"-%:"#$%05(64 70(> 26+.% &+% 2+-+#"2% 01.+#F$% -2+$ 0,(#-$%,+2%01%&+B0-= K0%.*B"1"-?0> )"3%/$%(#0%+"#0%"#&"$,+#$0B1+%,+2 -20#$:*2.02% 10% $*)"+-0-W 10% #+C*> )"0)"34 -0.B/= K+$%C20#$%2+:*2.+$ $*)"01$% +$% ,2*&(+"A+#% 0.B% .0N*> 2"+$% ,0210.+#-L2"+$% ,2*C2+$$"$-+$W "#&+,+#&<#)"0% $64 +5("&"$-L#)"0 #*= K+$%20*#$%,+2%1+$%5(01$%+$-+. -0#%&"$-0#)"0-$%&+1$%,0g$*$%&+1%#*$> -2+% +#-*2#% +#% +1% ,+2)+#-0-C+% &+1 Tbe%&+$-"#0-%0%,2*-+))"3%$*)"01= )%FI"%$*$ )#&'*+J %+ !*&$% K% $#+%K#

O0,%&+%1+$%#+C2+$%,2+8"$"*#$%5(+ 80#%:+2%10%.0N*2"0%&+%,02-"-$%,*16> -")$% ,0-2*#01$4 $*B2+-*-% +#-"-0-$ :"#0#)+2+$4 "% -0.B/% +1$% $"#&")0-$ ,+2% N($-":")02% +1% T0)-+% &+% U*1+&*4 #*%+$%)*.,1+"A= K0%HH%#*%70%110$> -20-%)0,%&<:")"-%+#%+1%TbeW -0.,*) #*% 70% :+-% :011"&0% 01% Ehhi4 #"% -0# $*1$%1'+$-2()-(20%&+%,*B10)"3%-/%2+$ 0% 8+(2+% 0.B% 10% 5(+% +$% 80-")"#080 :0%&+(%0#F$= S1%)*#-202"4 +1$%+A)+> &+#-$% &+1% $"$-+.0% )*#-2"B(-"(% &+ 10%HH%$'70#%0#0-%$())+"#-4 1+$%,2+> 8"$"*#$%80#%+#%+1%.0-+"A%$+#-"-4 +# ,2"80-% $'70#% )0#8"0-% 1+$% ,2+&")> )"*#$% "% 020% 01C(#$% $"-(+#% 5(+% 1+$ &":")(1-0-$%,*&2"+#%022"B02%01%EhEhW #*% *B$-0#-4 +1% ."#"$-+2"*% &+ U2+B011%"%H+C(2+-0-%H*)"01%.0#":+$> -0%5(+%1+$%,+#$"*#$%+$-0#%C020#-"> &+$%:"#$%0%1'0#F%Ehai= M"#C;% 2+)-":")0W $+% $+C(+"A+# 01".+#-0#-% 1+$% .0-+"A+$% ,*2$W +1 T0)-+%&+%U*1+&*%70%+$&+8"#C(-%(# C20#%+&":")"%0.B%:*#0.+#-$%:01$*$ ,1+%&+%11(.+-+$%02-":")"01$%5(+%+#$ ".,+&+"A+#%8+(2+%10%11(.%&+1%&"0= !+(%0#F$%&+$,2/$4 ,*&+.%&"$)+2> #"2%0%5("%1"%80%.*1-%B/%"%0%5("%#*=

#0123456786019:;<201=>1?39=>18?1;5@>10>A5275>1;5@1A0A561&'(%)*%(' ;51@01'5B8657071'32<0@1

%+)-FI*LM*K#")

%+)-!%"K%K#")

+/.-/9:3:,:.-739,92/1/.-3-6/.-28<0,9N3/.-5>,.C ./=?1,92/.O 5(+% 70#% 0)*#$+C("-% )0,-02% )0,"-01$ :"A*$%+#%,10#$%&+%,+#$"*#$%,2"80-$%"%+#%0$$+C(20#> )+$%&+%8"&04 2+-2"B(g-$%0.B%"#-+2+$$*$%+$,+)(10-"($4 0.B%+1%2+)10.%5(+%-+#+#%(#0%2+#&"B"1"-0-%&+1%ahf ,+25(<%+$%&+&(+"A+#%+#%10%&+)1020)"3%&+%10%2+#&04 10 5(01%)*$0%,2*8*)0%2+-*2#$%".,*2-0#-$= j0#+C(+# 0.B%10%".,(#"-0-%./$%C20#%5(0#-"-0-$%&+$)*.(#01$ &'+$-018"$%"%1'+202"%,;B1")%+$-L%&+"A0#-%&'"#C2+$$02= %6.-/<01/.,13.O 5(+4 $+#$+%0,*2-02%.0-+2"01%#" 2"$)4 70#%8"$-%)*.4 0%1'+.,020%&+%10%.;$")0%"%10%11+> -20%&+1%T0)-+%&+%U*1+&*4 2+&(g+#%1+$%$+8+$%)*-"-?0> )"*#$%0%10%HH4 0%./$%&+%$(B8+#)"*#$4 +A+.,)"*#$%" "#)+#-"($= K0% 5(0#-"-0-% &+% &"#+2$% 5(+% &+"A+#% &+ ,0C02%1+$%+.,2+$+$%0%10%HH%0.B%10%.+$(20%5(+%+1$ -2+B0110&*2$%&+%./$%&+%D\%0#F$%#*./$%)*-"-?"#%01 ihf4 +1"."#0#-%(#%Qhf%./$%,+2%)0&0%0#F%:"#$%01$ iD4 +#%5(<%&+"A+#%&+%)*-"-?02%1+$%,2"#)",01$%)*#-"#> C<#)"+$4 /$%&+$)*.(#01= b%/$%5(+%+1%T0)-+%&+%U*1+&* 2+10)"*#0%&"2+)-0.+#-%1+$%)*-"-?0)"*#$%$*)"01$%0.B 10%)*.,+-"-"8"-0-%&+%1+$%+.,2+$+$= +/.- -2*1% "% +$% 2+-01108+#% 1+$% ,2+$-0)"*#$% &'"#)0,0)"-0-+.,*201% 5(+% 708"+#% &+% ,0C02W ,+2% +A+.,1+4 10 5(0#-"0% +#% ,1+C02% 1'+.,2+$0% *% 10% 2+&())"3% &+% ah .+$*$%0%(#%.LA".%&+%Q]=

%6.-:1/P,66,581.-B?/-28:3:Q/9-,-6,-))-0/1-8P:/C 931- 0/9.389.- 53=9/.R @1% $"$-+.0% )*#-2"B(-"(4 5(+% /$% 10% )*1(.#0% 8+2-+B201% &+% 10% HH4 /$% +1% C20# ,+2&+&*2= @#% +1$% $())+$$"($% 0)*2&$% &+% HH% )+1+> B20-$%+#%+1%.02)%&+%T0)-+%&+%U*1+&*4 $'70#%0,1")02+-011$% +$-2()-(201$% 0% 1+$% ,2+$-0)"*#$% ./$% +.B1+> .L-"5(+$%IN(B"10)"34 "#801"&+$0J4 "%020%$'70#%$+#-01+$%B0$+$%,+2%+1"."#02%10%&+%8"(&+-0-4 +#%(#0%&/)0> &0%+#%5(<%+1%$"$-+.0%)*#-2"B(-"(%70%8"#C(-%&*#0#+A)+&+#-$%017*20%5(+%+$%2+&(g+#%1+$%)*-"-?0)"*#$ +.,2+$02"01$= `$%)+2-%5(+%7"%70%70C(-%./$%.+$(2+$W 01C(#+$%&+ #+C0-"8+$%I+1%,01%0%10%bUJ4 &'01-2+$4 ,*$"-"8+$%I,2+$> -0)"*#$%&'*2:0#&0-J4 ,+2G%1+$%&+%:(-(24 1+$%&+%)010-4 1+$% +$-2()-(201$% $3#% 1+$% +$.+#-0&+$% +#% ,2".+2 -+2.+= T+2%01$%"&+G1+C$%&+1%T0)-+%&+%U*1+&*%#*%7"%70%)0, )*#-20&"))"34 ,+25(<% 0,*$-+#% 0% 1102C% -+2."#"% ,+2 (#%.*&+1%&+%,2*-+))"3#%$*)"01%B0$0-%+#%,+#$"*#$ .6#".+$% ,+2% 0% -*-7*.% "% TT% )*.,1+.+#-02"$4 N0 $"C("#%&'*)(,0)"3%*%,2"80-$4 ,+2%01$%5(+%7"%,(C("# 0))+&"2= T+2% -0#-4 +1% 5(+% +$-L% +#% 5k+$-"3% /$% +1 .*&+14 #*%,0$%(#0%,2+$-0)"3%,(#-(01=

"#$%&' $()%$)' )*+#)*,-./'

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

+,-=,1,9:3,-5>3921/'!&-,9?,6-/9 6/.-0/9.389. H+#$+% .+#F$,2+02% +1% 801*2% 5(+% 05(+$-0% .+$(20% $'+$-+#> C(/$%0%-*-+$%1+$%,+#$"*#$4 "%#*./$%,+2%,*$02>10%+#%+1%$+( 0B0$-%N($-4 )01%2+)*2&02%5(+%-*-+$%1+$%,+#$"*#$%)*#-2"B(-"> 8+$%2+)*#+C(&+$%0%,02-"2%&+1%N(1"*1%&+%Q\]D%N0%-+#"+#4 ,+2 11+"4 05(+$-0%C020#-"0%&+(%0#F$%0B0#$%&+1%T0)-+%&+%U*1+&*= %6-28<018<@.-5/6-&89=1A.-5/-=,1,9:31-B?/-6,-0/9C .34-<3:D,9,-5>/9:1,5,-/9-/6-.3.:/<,-.3=?3-
)*.,0-"B1+%0.B%+$-0B1"2%:32.(1+$%&+%)L1)(1%&+%1+$%5(01$ $(2-"#%,+#$"*#$%./$%B0"A+$%5(+%1+$%5(+%*B-"#&26+.%$"%#* +$%.*&":"5(+#%1+$%0)-(01$= +,-39:/=1,234-5/6.-1/=@ )"*#$%,+2%0))+&"2%0%10%N(B"10)"3%"%10%"#801"&+$0= %6-01392303-5/-2,3G,-H932, K0%)0"A0%;#")0%+$%80%+$-0B1"2%+1%Q\c]4 ,0201_1+10.+#-%0%10 )2+0)"3%&+%10%U2+$*2+2"0%V+#+201%&+%10%H+C(2+-0-%H*)"01=

!"#$%& *

MOVIMENT OBRER

!"#$#%"%&'#$'$"%$""(')%$*+&$"%$*"(#,-"(% !"$.+#$*%##%)/$0+#$01%2(+#)+#$.%)+'3+#$*-4'5+#/$&+6"+3'75-,+.$#78&+$+"#$#%"%&'#$'$"+#$9750'9'75#$0+$)&+8%"":$;7"+. #+4('&$9%&&+4%5)$01%&4(.+5)#$%"#$#'50'9%"'#)+#/$*+&2(<$"%$""(')%$*+&$(5$.'""7&$#%"%&'$57$57.=#$=#$>(#)%/$#'5?$2(+$)%.8= =#$*7##'8"+:$@+$9%"+&#/$51A'$A%B$+"$2(+$*%##%$=#$2(+$#?5$0'5#$"+#$8()3%2(+#$0+"#$&'9# C7&0'$D'8?$'$E"7#

J%?%,'+&)'*+2&1)'%8%,/(%)'0=2H *+%)12'2S.$,2!.`'.'20$%!%,H(")'2 1"1)'2*+%(()'*+%'%&)'7+(?+.&'!"&H 7_&!%$'0%'(2'h&%!%))c$.2'.'$%)/"&H )2#(%' ,"0%$2!.`' )2(2$.2(' !",' 2 !"&0.!.`'/%$'2'(2'!$%2!.`'0="!+/2H !.`'%)12#(%iC P)'!2(!+(2'*+%'%()'/$%+)'0%()'2(.H ,%&1)'0%'!"&)+,; !",'%('/"((2)H 1$%; (2'((%1; %('82.; (2'7%0%((2; %()'"+) .'%('/"$!; /"0%&'1%&.$'/+W20%)'*+% /"0%&' 2$$.#2$' S.&)' 2(' 9YAC K*+%)1)' 2+?,%&1)' 0%' /$%+)' $%)H /"&)2#.(.1F%&'%()'#."!",#+)1.#(%) .' (=%)/%!+(2!.`' *+%' %)' S2' 2,#' %() !%$%2()C K(?+&%)' "$?2&.1F2!."&) 2?$c$.%)' 0%&+&!.%&' *+%; ,%&1$% *+%'%('/$%+'%&'"$.?%&'0%'(%)'!2$&) ]2' !2.?+1' +&' <;MA; %&' 0%)1Q' ]2 !$%)!+1'+&':;
+%3!"&++-!95*(,-:* *%2&% %*&22;*&!!$2&''!*!<#.#2 3!$&= =5!&++-%35!# rel="nofollow">!*&!!$2&((-!',$$,3%-2? %'(#*3-!"&$$,&--!2+%2(,&++,-(#-&3 3!$2&..%"+(!2 3!&--!25$(,(2&3 3!&'',*.20&..,#>!2&##&!!"+-!2!2 +-#@,3!2&3 3!$&22!.(%-&++A'$#.

F "%$&+9+&9%$0+"#$'5#)&(.+5)#$0+$""(')%

.4567895:84;5<4=>8?@;569A=E<5:854<5>
!"#$%&'%()'*+%',-)'.,/%0.,%&1) /")%&' 2()' 1$%#2((20"$)3 %()' 45 ,%,#$%)' 0%(' !"&)%((' 0%( 62&12&0%$'%)'72&'%,#+182!2$'9:;< ,.(."&)' 0=%+$")' rel="nofollow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`&' (%?2()a %(' *+% &"')`&'-)',"$2(,%&1'2!!%/12#(%) &.')"!.2(,%&1'W+)1"); .'&",-)'W+)H 1.S.!2#(%)' %&' +&2' %!"&",.2' 0% !2/.12(.),%'?("#2('.'%&'+&2'!+(1+H $2'0%('!"#$%&%!"#$%&%!"#CCC

!"#$#%&''%()*&++%( ,--#',-&,,&..%'-,-&//01 "#$#%*2&3 34!5-%2&$$4,*60&## ,*,&++,(-#.#,0&7708/

!"#$ ! %! &%$'()%$! P()' $%!+$)")' &"' 0%)2/2$%.8%&; ).&`' *+%' !2&7.%&' 0%' ,2&)C V2 $.*+%)2' (2' !$%2' %(' 1$%#2((; ,2&+2( "'.&1%(b(%!1+2(; .'&")2(1$%)'7%&%, %('1$%#2(('.'%('#+$?_)')%'&=2/$"/.2; .' W2' ,2.' ,-)' -)' &")1$%; /%$' #%& /2?21'*+%'%)1.?+.C P('*+%')+!!%%.8 2$2'-)'*+%; 2',-)'0=2/$"/.2$H)%'0% (2'/(+)7c(2'?%&%$202; %(')2(2$.'S.&2( *+%' /%$!%/' (2' ?$2&' ,2W"$.2' 0% 1$%#2((20"$)' -)' .&)+S.!.%&1' /%$ 2$$.#2$'2'S.&2('0%',%)C K7+.; /$%)1.?.")")' /$"S%))"$) +&.7%$).12$.)' &"' %)' !2&)%&' 0=2S.$H ,2$' 2,#' !"&7.!!.`' *+%' +&' 0%() 1%,%)' ,-)' 0%!.).+)' %&' 2*+%)12 *d%)1.`' -)' *+%' (2' !2/2!.121' 0% (=P)121'0=2!1+2$'!",'2'("!","1"H $2' %!"&[,.!2' ]2' ,.&721; /%$*+_ ?$2&' /2$1' 0%()' )%+)' $%!+$)")' ]2 %)121'/$.721.1F202a .'*+%'%()')2(2$.) #2.8")' %&' S%.&%)' 2,#' %)!2))2 *+2(.S.!2!.`' )`&' /$"0+!1%' 0=2H *+%)1'$%?+.1F%(('0%'/$.721.1F2!."&) %&!%120%)'/%('S%(./.),%'.'2?$%+W2H 0%)' %&' (%)' ((2$?+%)' _/"*+%)' 0% ?"7%$&'0%'RRHe.X'.'RR'%&',2W"H $.2'2#)"(+12C f+2&' (=%8/$%).0%&1' N")-' gC KF&2$'/2$(272'!212(c'%&'(2'.&1.,.H 121; 2,#' (2' !"&&.7_&!.2' 0%' e.X; %)'72'0+$'2'1%$,%'%(',-)')2(721?% /$"!-)'/$.721.1F20"$'0%'(2'].)1[$.2 ,"0%$&2'0%'(=P)121'%)/2&T"(; .'(2 1$2&)&2!."&2(.1F2!.`' 0%(' !2/.12( S.&2&!%$' %)/2&T"(' 0%()' IIJK; I6e\' >62&12&0%$' e%&1$2(H \.)/2&"BCCC O' 12,#-' 0%' V2' e2.82; 2,# .&1%$7%&!."&)' 0%!.).7%)' /$.721.1H F20"$%)' 0%' $%!+$)")' .' %,/$%)%); )"#$%1"1'2'(=K,_$.!2'V(21.&2C

!"# $%&'# () *%'+&%',!"#$%$&"'&()*+)&),-)#%.*&$&/012$"*3 4()56'&$%$7&8(%&9:& &/0$";<&%(-%+) $&#$)$<&$&8%."#.8.&=(&#$=$&>()<&/$&*(2$ 8,-/.#$#.?@

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�*(+*/&"*)3&/*A#'&00*2&#(*#%) 0&"2%(#+%#"%0#""%)$%0#+%#@*(&"#+%#'%07 K%$-#;%(0%'#%(#%"0 (,0)$%0# ;$%+%/%00,$05 *(2%0)*.6%'# /,'# 0D>,# 2&(# @%$7 8, ;&0#;%$#/,;*&$B",05 0*(A#;%$#+%0/,1$*$#96*(0#%$%(#%"0#'%/&B (*0'%0#+D&;$,;*&/*A#+%#"&#;"602E"6&#*#96*(%0#%$%(#"%0#0,"6B /*,(0#,$.&(*)3&)*2%07 L/)6&"'%()5 6(&#+%#"%0#/"&60#+%#"&#""6*)�*(+*/&"#"&#)$,B 1%'#%(#%"0#'%/&(*0'%0#+%#""6*)&#)*"*)3&$5 ;&$)*()#+%#"& /%$)%0`%#"&.(#"D*(0)$6'%()#&'1#'40#$%;%$/600*A ;%$#;$%00*,(&$5 ;%$-#&006'*()#96%#)4#/,0),0#*#96%#/&"#/&"B /6"&$#14#"%0#%0)$&)<.*%07 M(#+%"0#&$.6'%()0#96%#/$%/#96% (,#0D>&#+D&.&@&$#/,'#&#%C/60&#F&96%0)&#(,'40#")*"*)3%( %"0#%096*$,"0J#40#%"#96%#',")0#)$%1&""&+,$0#/,'6(*96%(#&" 0*(+*/&"*0)`&(#&96%0)#*()%()&#;$,',6$%#',1*"*)3&/*,(0N OP,#@&$*&.&5 ;%$-#(,#;6/5 ;%$96<#>%#+%#;&.&$#%"#"",.6%$ ,#"&#>*;,)%/&5 *#'40#+%#+,0#+*%0#(,#;6/#$%0*0)*$Q7 R�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

A%,#$&$/&./0/123445 ' ()#%.,5"')&$&67689:;<<=<69< ."=.#$"*&/()&*(2()&=$=() 8(%)'"$/)&.&/$&B'%>$ =(&8$C$>("* D,(&8%(B(%(.E()@

6 Avant

CATALUNYA

!"##"$%&'()!%*# Un pont entre el govern i el carrer

Habitatge V DE VIVENDA DEPARTAMENT DE MEDI AMBIENT I’HABITATGE

Necessitat de noves eines reguladores

Contra l’electoralisme

F

ront la llei del Dret a l’Habitatge i al Pacte Nacional, no només som crítics, sinó que estem indignats pel camí que estan prenent totes dues ‘actuacions’. S’està cedint i l’únic objectiu sembla ser mantenir l’equilibri aparent d’una situació del sector i del mercat absolutament insostenible. S’està reculant en punts clau com el de la posada forçosa al mercat de lloguer dels pisos buits i s’ha anat marxa enrere en els percentatges que s’han de destinar a habitatge social en les noves promocions. A més, s’està mantenint la facècia que l’habitatge en propietat a preus no tan, però també, sobrevalorats, i accesible via sorteig, sigui considerat habitatge social, quan no té sentit que amb diners públics es generin propietats o beneficis privats: tot l’habitatge protegit ha de ser de lloguer social. Ara s’hi afegeix l’efecte nou ministeri Moncloa, amb una electoralista política de xecs que no farà més que revifar els preus, prou alts al mercat de lloguer. Mesura amb intenció desmobilitzadora, adreçada a la gent més jove, però que pot fer que els preus de lloguer no baixin mai. És indignant que, en lloc de posar fre o control als preus com sí que es fa amb la telefonia, que no és un dret bàsic-, el que es fa és mantenir l’especulació i la sobrevaloració, causes, amb la precarietat laboral, del problema de l’accés a l’habitatge. Tot plegat, mesures que són pegats d’urgència, però que no afronten les arrels de l’abús i de la violència immobiliària i urbanística, ni tan sols frapen gens ni mica a les grans empreses constructores i financeres. I, fins ara, res de les mesures estructurals que venim exigint, primer amb la Carta de Mesures del Taller Bcn-viu* i enguany amb el Manifest de les Assemblees** de Barcelona. Estem indignats, perquè la situació continua sent indignant i perquè les reaccions polítiques des de presumptes governs d’esquerres són qualsevol cosa menys contundents. Jocs florals amb bones paraules, apropiació del nostre discurs, però cap intenció de combatre els problemes de fons. Ni participació ciutadana, ni transparència, ni cap moratòria de les reformes urbanístiques; ni cap limitació dels preus, ni reformes de la llei d’Arrendaments ni de la llei Hipotecària; ni es penalitza que hi hagi pisos buits ni es despenalitza la seva ocupació; se’n creen agències, però no es genera cap Parc Públic d’Habitatges efectiu, mentre es rifen quatre claus i es mantenen les fires anuals de les vanitats immobiliàries. A VdeVivenda continuarem lluitant i cridant contra l’especulació i contra l’electoralisme que intenta instrumentalitzar les nostres demandes.

*http://www.sindominio.net/violenciaurbanistica/?q=node/4 **http://bcn.vdevivienda.net/2007/05/19/manifest-de-les-assemblees-de-barcelona/ PAKO BELMONTE Membre de l’Assemblea Popular del Dret a l’Habitatge de Barcelona

L’

habitatge és una de les preocupacions més importants per a la ciutadania catalana, que veu com els últims anys els preus d’aquest bé de primera necessitat augmenten molt per sobre dels seus ingressos, la qual cosa, en el millor dels casos, obliga les famílies a endeutar-se fins a límits que posen en perill la seva capacitat de consum, amb terminis d’amortització dels préstecs cada cop més llargs i subjectes als riscos i les incerteses davant canvis futurs, ja siguin laborals, familiars o de tipus d’interès. D’altra banda, l’oferta d’habitatges de lloguer és manifestament insuficient, de mala qualitat i cara, i, en conseqüència, cada cop més els sectors socials sensibles com els joves, gent gran, immigrants, persones en situació de risc, pateixen situacions d’exclusió del dret a l’habitatge. Davant d’aquesta realitat, es constata el fracàs de les polítiques d’habitatge tradicionalment adoptades, tant a Espanya com a Catalunya, que, si durant anys van complir la seva funció, a partir de la segona meitat dels anys 90 es van revelar clarament insuficients i superades per les noves circumstàncies. Els instruments amb què es vol dotar avui el govern de la Generalitat per donar resposta a aquesta greu necessitat són el Projecte de Llei del Dret a l’Habitatge, que serà aprovat pel Parlament de Catalunya els propers dies, i el Pacte Nacional per a l’Habitatge 2007-2016, de signatura també imminent amb la pràctica totalitat d’agents i col lectius relacionats amb l’habitatge a Catalunya. La llei del Dret a l’Habitatge a Catalunya pretén anar molt més enllà de les tradicionals mesures de mer foment a la construcció i a l’adquisició d’habitatge que s’han vingut aplicant fins ara, per transformar el mercat de l’habitatge de la forma més estructural possible. En aquest sentit, la Llei fa un important salt conceptual i aposta per la creació d’un parc específic d’habitatges assequibles que permeti atendre les necessitats de la població que precisa un allotjament. Aquest parc ha de ser suficient -per tal de permetre la mobilitat i adaptació a les canviants necessitats de les persones- i sobretot integrat, tant des del punt de vista de l’entorn físic com del social. Però la llei no parla exclusivament de nova construcció d’habitatges assequibles, sinó que obliga a tractar el parc ja construït amb les màximes exigències de manteniment i òptima utilització, basant-se en el reconeixement explícit de la funció social de la propietat. El Pacte Nacional per a l’Habitatge, per la seva banda, articula la bateria de mesures que hauran de donar satisfacció i resposta a les diverses necessitats d’habitatge dels diversos col.lectius, que el mateix Pacte quantifica i analitza. Llei i Pacte, en una dialèctica d’interacció potent entre la norma i l’acció, hauran d’assentar les bases del canvi de rumb que tots desitgem fer tangible en el menor temps possible. CARME TRILLA Secretària d’Habitatge

La manifestació, el pacte i la llei

E

l proper 6 d’ctubre està convocada una nova manifestació a favor del dret a l’habitatge. Des d’EUiA tenim clar, malgrat que no compartim tots el arguments d’V de Vivienda, que la mobilització és la millor manera d’aconseguir que l’habitatge sigui un dret de ciutadania. El conjunt de manifestacions ha permès visualitzar la manca d’habitatge assequible com un dels principals problemes socials que produeix el capitalisme més neoliberal i especulatiu dels lobbies de promotors, constructors i banquers. Aquesta manifestació té un nou escenari: canvi de ministra, augment constant de l’euríbor -que està posant la soga al coll a moltes famílies treballadores- i les iniciatives parlamentàries de lleis del Dret a l’Habitatge a Catalunya, el País Basc i Andalusia. De moment, la ministra Chacón s’ha estrenat intentant fer veure que l’efecte de les pujades de l’euríbor a les hipoteques no és tan greu i ha anunciat una ajuda de 210 euros al mes per a joves d’entre 22 i 30 anys que guanyin menys de 22.000 euros l’any i que lloguin un pis; una ajuda que ja existia i que a Catalunya és per a tothom, sense límit de temps i de 240 euros al mes. I a Andalusia, Chaves s’ha convertit en el referent de l’anunciat gir social del PSOE (que té a Solbes dels nervis), acompanyat de la portada d’El País: Andalusia garanteix per llei un pis a qui guanyi menys de 3.000 euros al mes. Naturalment, ens alegrem (i molt) del projecte andalús,

que se suma al que està a punt d’aprovar-se a Catalunya de la mà d’ICV-EUiA, i al que està elaborant Ezker Batua a Euskadi. Cal puntualitzar, però, que l’anunci de la llei andalusa està fet d’aquesta barreja de promeses i propaganda que tant agrada a Zapatero. Com reconeix El País: La futura llei no podrà ser aprovada en aquesta legislatura, que s’acaba al març. Ara caldria que els socialistes andalusos expliquin com i quines mesures aplicaran per garantir l’habitatge a totes les persones o unitats convivencials que guanyin menys de 3.000 euros al mes. La llei catalana sí que posava l’accent en les mesures que cal aplicar; marcava un “perfil d’esquerra transformadora” amb un seguit d’articles innovadors que assenyalaven formes jurídicament viables de com aconseguir-ho. Com era d’esperar, la dreta conservadora i el poder econòmic, juntament amb una majoria de mitjans, han intentat desprestigiar i aigualir la llei del Dret a l’Habitatge. Des del primer dia van voler esborrar l’article que obligava a destinar el 20% dels habitatges que fessin a les ciutats com a vivenda protegida en les promocions de 2.000 metres quadrats. Ara ja només serà obligatori en les de més 5.000 metres quadrats, que és el mateix que anul lar-lo en la pràctica. És cert que hi ha concessions respecte al text original; no deixa de formar part de la tramitació parlamentària. Però n’hi ha una que sobta: els promotors privats es reservaran, en les promocions socials que facin, fins a un

30% dels habitatges per adjudicar-los a dit, sense sorteig. Tothom sap que aquesta ha estat la principal font d’abusos i tripijocs. Que el promotor adjudiqui habitatge social a dit, sense sorteig, és, per a algú d’esquerres, èticament inacceptable. Lligar, de facto, el Pacte Nacional per a l’Habitatge a la llei era un perill, potser inevitable per les dinàmiques de govern on la coalició ICV-EUiA és la part més petita. Però el pitjor error ha estat polític: l’escena del sofà i les encaixades de mà amb el cap de la patronal, els somriures, la visió triomfalista són difícils d’entendre per a la nostra gent, a la qual només li ha arribat que els promotors privats han aconseguit rebaixar molt la llei. A més, els sindicats, associacions i entitats socials, al sentir-se marginats de l’acord amb l’Associació de Promotors i Constructors d’Espanya, han posat el crit al cel i la mateixa signatura del Pacte és la que ara trontolla. Per a EUiA, és imprescindible que els agents socials signin el Pacte, i des del govern caldrà fer els esforços necessaris per incorporar-los, i que ho facin amb convicció. Alhora, no es poden fer més concessions en l’articulat de la llei del Dret a l’Habitatge, una llei imprescindible que cal aplicar amb urgència. Si els partits de la dreta parlamentària, CiU i PP, no volen votar-la, allà ells amb la seva responsabilitat. ÀREA D’HABITATGE D’EUIA

!"#$%& /

CATALUNYA

!"#$%&'()")#&'*'+#&")"+","#($#-%.'+')/" 0(1#2,"#%3%,)%+%4'"#41")25)" 6(,)'$)($#0(1#"#)%)7%-8#$(,$(#+9-')#3:(3")#,'#3(#01($)"&'%,$;#6($(,($#3:"$$%&'"&'%,$#'#-'+(1$#3(#0(1$%,($#$<7", "37(1')#"#2,#-",'=($)#>2(#($#01%0%$"#"&"."1#"-.#2,"#$')2"&'?#($&",3"+%$"@#+"#3'$&1'-',"&'?#&+"$$'$)"#(,#+<"&&A$#" +"#$"+2)#.2&%3(,)"+ B,31(2#C$0"$"

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

!"#"$$%& $'()*+'#"), -& ."!")/$0"1 2'#31 ')& 4'+"!& 5(+#'& ')& 6"#%6!'# 27+)*6& 4'& )8(4($!()(9*"& $(& :5 $(/, ;)5& "6(#45& 2#(9#"<%!*65 =/'&>"$&6($4/*#&"&)"&?(#<"6*@&4' )8"6!/")& 9(>'#$& 4A;$!'5"& 6($!'B $'$& /$"& #'?'#C$6*"& 'D2)E6*!"& " "=/'5!"& =F'5!*@, .($6#'!"<'$!1 )'5& '5=/'##'5& 6"!")"$'5& '5& >"$ 6(<2#(<'!#'&"&9"#"$!*#&G)"&5")/! +/6(4'$!")&2'#&"&$'$5&4'&H&"&IJ "$05& *& 2'#5($'5& 9#"$5& "<+& +"*D $*>'))& 4'& #'$4"1 "<+& 2'#52'6!*>" 48"<2)*"#&)"&6(+'#!/#",K !"# $%&&' ($ &)$#*+*,-.

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

D%,>2(1'1#,%2$#31()$ $%&'"+$8#2,"#)"$&"#214(,)

H<;<516C7I<7;6CDJ47K@171=4739L<9547>17/7<7MN7<9O47539>6<9 <519:3P7>195<=726<5@Q517=<7#<=@579CDU471947561@71=47K@13V<=4

<"&=/'&)"&5"$*!"!&27+)*6"&6"!")"B $"&'5&?"6*&6%##'6&4'&!(!5&')5&!#"6B !"<'$!5& $'6'55"#*5& 2'#& "6($5'B 9/*#& <"$!'$*#& /$"& +(6"& 5"$"& * 6($5'#>"#&!(!'5&)'5&2'6'5&4'$!")5, ;)& <"$*?'5!& 'D2)*6"& "<+& <()!" 6)"#'4"!& =/'& )"& 5")/!& +/6(4'$!") $(& :5& /$"& =F'5!*@& <'#"<'$! '5!C!*6"1 5*$@& =/'& "?'6!"& 4' <"$'#"& 4'!'#<*$"$!& "& )"& 5")/! *$!'9#")&4'&)'5&2'#5($'5,

!!"#$%&'(($#)"%'$$'* *$+,)"%.../0"$1$)*$234$13/,0#

E,"#3(-%&1F&'"#(,#&%,$)12&&'?

EF0(, !,0 A.0-G.

&'()($%(*(+,#-+.#%/0%#-12-/$# 3($2,+$#-24$5,**#6 7/2%#-,-.#(8 $#9*4: ;($2%,%/4,<6 #-=126 /$ (9743%,/- =(9,*,%5#)(.- >/4 2'#)4>/#- ?4.@43%#=4$%- #* %4=?2- ?(*A%,3- #3%/#*: B2- /$ (9743%,/- )4- 3#.C3%4.- (@4$2,/: !=9- /$- +("4.$- )'42>/4..42 24$2,9*4- ,- 3(=?.(=D2- #=9 *42-)4=#$)42-2(3,#*26 *#-**/,%# ?4.- #?.(@/$),.- 4$- 4*- 3#.C3%4. ?E9*,3-)4-*#-2#$,%#%-,-?4.-3($8 >/4.,.- $(/2- ).4%2- 2(3,#*2- 42 .4"4*#-3(=-/$#-%#23#-/.+4$%-, (?(.%/$#6 #=9- =(*%42- ?(22,8 9,*,%#%2-)'D<,%: F$-4*-3($%4<%-#3%/#*6 +("4.$ ,-=(",=4$%2-2(3,#*2-42-$43428 2,%4$- 3(=- =#,: !*- +("4.$ )'F$%42#-*,-3#*[email protected]=12-",2,9*4 *#- 24"#- 3#?#3,%#%- ?4.- =,**(.#. *#-",)#->/(%,),#$#-)4-*42-3*#28 242- ?(?/*#.26 =4$%.4- >/4- 4*2 =(",=4$%2- 2(3,#*2- $43422,%4$ ",3%G.,42- 3($3.4%42- ?4.- %#* )'4$@(.%,.824- ,- ?()4.- @,<#.824 (9743%,/2-$(/2-,-=12-#=9,3,(8 2(2: H4$,.-4*-=4%.(-(94.%-%(%42 *42- $,%2- )4- ),22#9%4- 12- $43428 2#.,6 ?4.G-,$2/@,3,4$%:

!"#$% 012345617 893:7 ;167 <=47 >14<;<61? 2@547>@6<957=<7A@166<7-3B3=

El mes de juny passat vam viure les commemoracions dels 30 anys de democràcia a Espanya amb motiu de l’aniversari de les eleccions del 15 de juny del 1977. Ja des del 2005 s’han anat celebrant, per les institucions públiques i els mitjans de difusió massius, altres trenta aniversaris de fets destacats de la història d’aquest país (la mort del dictador, la coronació del monarca). Aquesta darrera, a diferència de les anteriors, tenia una particularitat: no recordava un fet, sinó la seva interpretació. Les primeres eleccions després de la mort del dictador es presenten com el moment de l’arribada de la democràcia. Tant en clau històrica com de futur, hi ha molt a dir. Avui, en llegir els escrits elaborats amb motiu d’aquest aniversari, i escoltar i veure les informacions al respecte, pot semblar que hem assolit el millor dels sistemes de govern possible o, com diuen els més fins, el menys dolent. Faríem bé de mirar enrere, però no pas per glorificar trajectòries personals i col·lectives, sinó per recuperar les inquietuds que van promoure el procés democratitzador de la nostra societat. En la lluita contra el franquisme i en plantejar la necessària superació de la dictadura, tots aquells que no eren hereus del règim parlaven d’una democràcia molt més avançada de la que tenim ara, inclosos els que no estaven a l’esquerra. Dos exemples clars. A la revista de Fomento del Trabajo Nacional, la patronal catalana, es va publicar un editorial el febrer del 1975 amb el títol !"#$"%&'"#()#*"#()$+&%"&,"#)-#*"#)$.%)/". No en

tenien prou amb el que anomenaven els “règims polítics formals”, sinó que promovien la participació de l’Estat i els sindicats en les empreses. Convergència Democràtica de Catalunya anava més enllà; proclamava el seu compromís amb la Democràcia Popular Catalana, fonamentada en la planificació de l’economia i en una fiscalitat progressiva que conduís a una distribució més justa, al progrés social. El món ha girat massa cap a la dreta en aquests trenta anys, però els ideals de la llibertat, la justícia i la igualtat no són modes que puguin passar. Una societat no pot estar orgullosa de la seva democràcia, que sempre està en construcció, quan les desigualtats no paren d’augmentar, fins i tot en els períodes de gran creixement econòmic. La nostra té molt a millorar, fonamentalment pel que fa a igualtat, justícia i participació.

V"&S'$'#")*!"!&6'$!#")*!\"#%&'$&/$&7$*6 #'9*5!#'&')&6'$5&4'&4'5"2"#'9/!5&4/#"$! )"&S/'##"&.*>*)&*&')&?#"$=/*5<'1 5'9($5 )8"6(#4&5/+56#*!&')&]/)*()&2"55"!&'$!#'&)" 6($5'))'#*"&4'&W')"6*($5&^$5!*!/6*($")5&* )8-55(6*"6*@&2'#&"&)"&W'6/2'#"6*@&4'&)" M'<3#*"& _*5!3#*6"& 4'& ."!")/$0", V" S'$'#")*!"!&O"&#'9*5!#"!&')5&7)!*<5&=/"B !#'&"$05&/$&!(!")&4'&I,`aI&4'5"2"#'9/!5b $(<:5&'$&cY&6"5(5&58O"&2(9/!&4'!'#<*B $"#&($&>"$&5'#&'$!'##"!5, L'9($5&"=/'5B !"&*$5!*!/6*@1 )"&<"](#*"&4')5&6"5(5&#'9*5B !#"!5& 6(##'52($'$& "& 5()4"!5& B9"*#'+: !(!5& #'2/+)*6"$5B1 2'#3& !"<+:& "& 6*>*)5 #'2#'5")*"!5& (& "?/5'))"!5& 2'#& )'5& !#(2'5 ?#"$=/*5!'5, -C9>1D9<7<7,95163C6

BGGB HEIJJKLM

;)& d#*+/$")& L/2'#*(#& 4'& e/5!E6*"& 4' ."!")/$0"& fdLe.g& 6($5*4'#"& =/'& ') 4'2"#!"<'$!& 48^$!'#*(#& >"& >/)$'#"#& ') 4#'!&4'&<"$*?'5!"6*@&48/$&9#/2&"$!*5*5B !'<"&2'#&O">'#&<(4*?*6"!&')&#'6(##'9/! 48/$"&<"#D"&O(#'5&"+"$5&4'&6')'+#"#B5'1 *& 48O">'#BO(& $(!*?*6"!& "<+& $(<:5& TJ O(#'5&4'&<"#9',, V"&6($4'<$"1 '<'5" ")&5'!'<+#'1 '5&#'?'#'*D&"&)"&<"$*?'5!"B 6*@&6($>(6"4"&2'#&)8-55'<+)'"&[(2/)"# 2'#& "& )"& h*>'$4"& i*9$"1 6')'+#"4"& " j"#6')($"&')&TJ&4'&<"#N&*&4'9/4"<'$! $(!*?*6"4"& )"& i*#'66*@& S'$'#")& 4'& )" L'9/#'!"!& .*/!"4"$", -=/'5!"& :5& )" 5'9($"& 5'$!C$6*"& =/'& ')& dLe.& '<'! 6($!#"&^$!'#*(#&2')&<"!'*D&<(!*/,

! !"#

%$ESTAT ESPANYOL

!"#$%&'"()*(*+&,-*&.)/0/)*)&1$0&2"(2$%)$ 1$&20*##$&2"()/(.*&#$()&/(($3*40$5 674&$0&89$7/&:*2/"(*0&1$&;.0).9*&$(2*9*&2*0$()&*&0*&7*0$)*<&0=>/#)"9/*1"9&?*&*22$1/9&*&)9"4*9@#$&*74&0=!"#$%A&B0&C.$ #$3.$/D&E#&.(*&*.)F()/2*&#$##/G&7*3/#)9*0&*&2H99$2&1=.(*&1$&0$#&?$.#&7E#&*.)"9/)I*1$#&1$0&#$.&2*7%

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

!"#$%!#&'()(*+)+#,-. (&(./*/0#+#"+#'!&12"/*+ !34'!#,/45+3.#/#6'+3. &'(&/!4+'/.#+6'7*("!. !'+#"+#""/2!'4+4#./38/*+"

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

B&AT# 685%54,# *+$# L,# $(# ,*+$33, E654,#$"#'&-+&#*+$#/&#/,#+(,#-+$C 88,# 51$8),# $()8$# 3,# 4&+),)# &# $3 4,967 $()8$# $3"# 4,96$853"# &# 3, 4&+),); Q,# 4&+),)# (5# %53# '&8# "53,C 9$()# $3"# $968$",8&"7 "&(># ),91= $3"#)8$1,33,'58"7 $3"#*+,3"7 "$-5(" $3"#6$)&)"#6856&$),8&"#13,'$8"7 ">( 685)$-&)"# 6$3# -5%$8(# '$# 3, W$6213&4,# $(# 45()8,# '$3"# "$+" &()$8$""5"; R&# /,# +(,# 1,"$# '$# 9,3$"),8 8$,37 *+$# 4,6&),3&)S,# $3# 0$&A&"9$; R&#/,7 ,#9="#,#9="7 T1%&,9$()7 3, 951&3&)S,4&>#8$3&-&5",7 *+$#)=#+(, $(589$#&9658):(4&,#(5#(59="#,3 4,967 "&(># ),91=# ,# 3$"# 4&+),)"; X$"+8$"# 459# ,8,# 3,# 685/&1&4&> '.$("$(J,9$()# ,3"# 58'$"# 8$3&-&5C "5"#685%54,#*+$#/&#/,-&#,""54&,C 4&5("# '$# 6,8$"# '$# 0,9D3&,# *+$ ".58-,(&)S&(# L+"),9$()# 6$8# 65",8 $(#9,8A,#,*+$")$"#$"453$"# ,(C )$(&8C3$"#459#,#$"453$"#8$3&-&5"$"; B*+$")"# ">(# ,3-+("# '$3"# 68&9$8" (+43&"#*+$7 ,91#$3#)$96"7 )&('8,( ,#%$+8$#,91#$3#"+658)#,#3.,&A$4,C 9$()#9&3&),8; G$8T# '$"68="# /&# /,# +(,# ,3)8, 45",#*+$#="#05(,9$(),3#$(#3.565C "&4&>#,#3,#W$6213&4,#6$8#6,8)#'$3" 6856&$),8&"#,-8D453$"7 "518$)5)#$3" 9&)L,("# &# $3"# -8,("; Y3# *+$# $3" ,0$4),# 9="# "$8&5",9$()# (5# ="# 3, 8$0589,#,-8:8&,7 45()8,#$3#*+$#$" '&+# 953)$"# %$-,'$"; <$# 0$)7 3, 8$0589,#,-8:8&,#,#6$($"#/,#)&(-+) $0$4)$#0&("#,3#0$18$8#'$3#Z[\]; Y3 *+$#$3"#,0$4),#9="#"$8&5",9$()#=" 3,#33&1$8),)#"&('&4,3; Y3#0$)#*+$7 6$8 68&9$8,# %$-,',7 3$"# 58-,(&)S,C 4&5("# "&('&4,3"# '$# )8$1,33,'58" ,-8D453$"# (5# ">(# 6$8"$-+&'$"# , ",(-#ȣ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`&# 1=# $3# 08,(*+&"9$ ,6,8$&A#8$&%&('&4,()#L+"),9$()#$3" &()$8$""5"# '$3"# 6$)&)"# 4,96$853" 13,'$8"7 *+,(# ,88&1,# $3# 959$() '$#3,#%$8&),)#">(#",48&0&4,)"; a+,(7 )$T8&4,9$()7 $"#)8,4),#'$#65",8#$( 9,8A,# +(,# 685)$44&># 6$8# ,3" 6$)&)"#4,96$853"7 $"#'>(,#+(#68$+ '$3# 13,)# +(&0589$# 6$8# ,# )5),# 3, G$(D("+3,; Q,# 45("$*bE(4&,# =" *+$#,*+$")#68$+#+(&0589$#8$"+3), $(589$9$()# ,%,(),)L>"# 6$8# ,3" -8,("#685'+4)58"#,(',3+"5"#,91 )$88$"#'$#8$-,'&+7 6$8T#="#8+@(>" 6$8#,3"#6$)&)"#4,96$853"7 *+$#)$TC

"#$%&'()*$+, -#$.)/012)#3$/,45'/ 65'0#'#

8'#$)9#04,$2,(,'0$+,$-:.)/052)#+52$;5/,<$65'0#'#

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ᇴ),()

8%'+34#"+#'!&12"/*+#9/ )+#9+)!'#,("4!.#4!3: ./(3.#!34'!#!"#&'!%#8!" 2"+4#/#!"#&'!%#8!"#&+; !34'!#"+#*/%4+4#/#!"#*+,&

7,2%)-

J(19$.&B#%*#*&K& L*(19"&M*22*99"($

,91#3.$AE84&); F5#513&'$9#*+$#$3 Zc#'$#L+3&53#="#+(#95%&9$()#9&3&C ),87 '513,)#'$#-+$88,#4&%&3#*+,(#$3 95%&9$()# 9&3&),8# 459# ,# "&963$ 456#'.Y"),)#08,4,"",; Y()8$# $3"# '$# ',3)# /&# )851$97 T1%&,9$()7 $3"# 9&3&),8"; Y3"# 9&3&C ),8"# ">(# $3"# 9:A&9"# ,8)D0$A"? $3 (5918$#'$#9&3&),8"#'.,3),#-8,'+,C 4&>#*+$#(5#"$-+$&A$(#3,#&("+88$4C 4&># ="# 8$3,)&%,9$()# 6$)&); d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

ca.% +#$% 0$% ,^-"*% /+$+#*+#@ /1+<#$% /+,% )1.>,+3&% /+,$ ($.$% /+% ,&% ="$*U1"&% +#% #.3 /<(#&%#+(*1&,"*&*%@&-&/W3"@ -&% .% ).$*3./+1#&@% "3).$@ $">,+%"%'(+B )+1%&,*1&%>&#/&B #.%"3)+/"1"&%'(+%"9'3714"$' $+D("$$"#% 8+#*% (#% 2$% &/.-@ *1"#&/.1% /+% ,&% ="$*U1"&Q G# ,+$% -"1-(3$*S#-"+$% -.#8(@ $+$%"%/"8^-",$%/+,%)1+$+#*B &,$ ="$*.1"&/.1$% +,$% *.-&% /+ -.3>&*1+B &13&*$%/+%1&.#$B +,$%)1+E(/"-"$%>&$&*$%+#%,+-@ *(1+$%3&,$&#+$%/+,%)&$$&*%" ,+$%)1.8+-"+$%)&1&,"*H&/.1+$ /+%,&%D,.>&,"*H&-"4Q d<&'(+$*&%3&#+1&%-.#*1"@ >("1+3%&%#+*+E&1%/+%>1.$$& ,&% -1(F,,&% +#% '(W% +#$% *1.@ >+3% "% &E(/&1+3% '(+% +$ 7+D"#%30$%-,&1$%+,$%/"7+1$.$ -&3"#$% '(+% $<.>1+#% )+1 /&7&#*%"%&%*1"&1%+#*1+%*.*$%+,$ '(+% )./+#% -.#/("1@#.$% & ,<"/+&,% /<(#&% $.-"+*&*% +# '(WB -.3% 7&% /"1% (#% D1&# ="$*.1"&/.1B ="% =&D"% ,& 3&E.1% "D(&,*&*% ).$$">,+B /"#$% ,&% 3&E.1% ,,">+1*&*% ).$@ $">,+eQ (23 :/'0;$/23 4"9'3 :1<"'B 61^*"-&B `fffB )SDQ NghQ

3,# 3T-&4,# '$3# -8+6# '$3"# '&8&-$()"7 ="#3,#3T-&4,#*+$#6$89$)#$()$('8$ 3,#9,"",#'$#-$()#*+$#"./&#"+9,; B ,*+$"),# 9,"",# ,%&,)# "./&# ,0$-&8,( $3"#6$8"$-+&)"#6$3#1:('53#8$6+13&C 4:7 "518$)5)# $(# $3"# 68&9$8" 959$()"#'.$A4$""5"; B*+D7 ,#V,),3+(J,7 $3#(+43&#'$#3, &("+88$44&># '$3# Z[# '$# L+3&53# '$3 Z[\]#="#953)#3&9&),)7 1:"&4,9$() 9&3&),8"# ,91# +(,# $"4,"", 453e3,158,4&>#4&%&3; Y(#4,(%&7 '$"C 68="7 $3#"+658)#"54&,3#,3#08,(*+&"C 9$# ,# V,),3+(J,# $"# 45(")8+&8:# , 6,8)&8# '$3"# *+&# 9,8A$(# ,# `,() `$1,")&:#&#,#f+8-5"7 $A6+3",)"#6$8 3,#658#$"#6$8"$4+4&5(";

C1.8+$$.1% &% ,+$% (#"7+1$"*&*$% /+% Z&,W#-"&B X(*U#.3&%/+%K&1-+,.#&B C.3)+(%!&>1&%" /+%["7+1)..,\ =&%+$-1"*%(#&%7"#*+#&%/+%,,"@ >1+$%"%=&%"3)(,$&*%/"7+1$+$%1+7"$*+$%/<="$@ *U1"&B -.3% &1&% !"#"$%&"' "% ()*+",-Q ]$ /"1+-*.1% /+% ,,"-&%,&%$+7&%.>1&%-.3),+*&B "%-./"1"D+"A &3>% _&3.#% Z",,&1+$% ./'01$/23 456'72,82B (#&%.>1&%+#%L`%7.,(3$%/+%-&1S-*+1%-.,T,+-@ *"(Q X'(+$*% &#P% =&% +$*&*% D(&1/.#&*% &3>% +, C1+3"%a&-".#&,%/+%6(,*(1&%&%,&%b1&E+-*U1"& C1.8+$$".#&,%"%X1*^$*"-&Q X3>%&'(+$*&%/"$@ *"#-"4B +,%E(1&*%=&%7.,D(*%1+-.#W"A+1%c,<.>1& ="$*.1".D1S8"-&B +,% 3+$*1&*D+% "% +,% -.3)1.@

!"#$%& !

ESTAT ESPANYOL

!"#$%&'&$&($)*+,8&$90(:1#/&$349&';0(&$341<$34/06&=&$/&9$&$(&$=631&>$/0%$&$/0'437?5'/#&>$43@0'4$3'4$3A9(#/&$B#/3'C$.&D&660>$=E"'& =3%0/6
8E0%J6&$=3($F3(#9#4%3$Y4$&((&6@&=&Z

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`O: 1")'?0"'C/'/)#'(+"$#'-%4%)#'%'#,-%/)#< ")#'-/54%#'+"#*"-$"'/')7"$/*/'/5$"@ +%,+'#&5'"4%("5$#'%< "5'")'$"++"5= %5$"+5/-%,5/)< 8%' 8/' 05/' /*,#$/ *")'60)$%)/$"+/)%#6"T "5'-/54%< )/ +"C,+6/' C"("+/)%$X/5$' ("' )7P#$/$ 8/' "#$/$' 6/##/' $26%(/' %' )/' K5,O

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

"#$%&'(')$*&(+,-,%&*)

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

$+/'#/$%#C"$'*"+')/'(%#6%50-%&'(") *"#' "#*"-2C%-' (")' #"-$,+' ("' )/ -,5#$+0--%&'"5'")'1l3'"#*/5=,)'% #"6E)/'("-%(%$'/'(,5/+'05'%6*0)# $/5$' /)' $"%9%$' *+,(0-$%0' -,6' /) -/+>-$"+' #,-%/)' ("' )7P#$/$: 1"+; /?0"#$#' ,EF"-$%0#' "9%!"%9"5' -/5@ 4%#' "#$+0-$0+/)#' ?0"' /C"-$/+/5 %5$"+"##,#' "-,5;6%-#' %' *,+$/+/5 %5"4%$/E)"6"5$' /' 05/' (0+/' -,5@ C+,5$/-%&' *,)2$%-/: P#$/+> \/*/$"+,' "5' -,5(%-%,5#' (7/##0@ 6%+' /?0"#$/' -,5C+,5$/-%&n' p, 8,' #/E"6: P)' ?0"' .#' %5(0E$/E)" .#'?0"'/?0"#$"#'$+/5#C,+6/-%,5# 5,' *,("5' /5/+' /-,6*/5=/("# (705/' ))"%' ("' f"6;+%/' e%#$;+%-/ -,4/+(/< 5%' ("' )/' +"5G5-%/' /) -/54%'*,)2$%-'/'p/4/++/: p%'$/6@ *,-< 5/$0+/)6"5$< (7/6%-#' -,6 P6%)%,'3,$25:

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�,+/3$+,U/5*+#&/#&)#3*30&'+#%& %"/+5*"/3#+#$+,0*03#$")Y0*53#2+#'")0#%*2Y5*)#&3$&5*2*5+,#+-.&3B 0&3#,&)+5*"/3: Z# [/2",'+5*G# &H0,&0+# %&# !"#$#% &'()*"'+% ,#% -+% ."'$+)'/+0'*1#(% #1 2(.+3+%456784557D %&#\+,)"3#X+,0Y/#],,*6+D $.()*5+0#+#9:+,#"1*( ,#%"#-+0'*1#(%-+;*"+-#(D @D N&,4: ^.(): ]\X: X+%,*%D >??O:

.&/#0'&(#123%$(34$3(5/16#7"34

L0(#'&$D4$M3@<4

H($96#'/#9#>$(34$/0%9&';#34$3(5/16#7"34$363'$96#D&=34>$936I$/0%$7"3$936$(& 43D&$'&1"6&(34&$&/&J3'$43'1$"'$%0'090(#>$43%963$K&'$=0'&1$960J(3%34$3' (&$D#=&$90(:1#/&$/&1&(&'&

Rosa Regàs va dimitir –o !"#$"% dimitir- del seu càrrec per manca de confiança de l’estrenat ministre de Cultura, senyor Molina. Està clar que al senyor Molina no li agradava gens Rosa Regàs com a directora de la Biblioteca Nacional de Madrid (BN). Sembla ser que el senyor Molina és sensible als robatoris de dos incunables mapamundis de 1482, i per aquesta raó Rosa Regàs ha presentat la dimissió. Sembla que el senyor Molina també va comentar en una entrevista que la senyora Regàs “%&#'"()"#'*+'&#%","” durant la seva gestió de més de tres anys al front de la BN. Doncs aquí el senyor Molina s’equivoca, perquè la senyora Regàs [...] ha realitzat projectes de dinamització cultural, ha obert al públic en general la consulta i l’obtenció del carnet d’usuari per utilitzar la BN, va rebaixar la consulta dels llibres de 1956 a 1931 perquè, com diu Regàs, els llibres de la República i també els de la Guerra Civil i la postguerra són llibres importants i han d’estar a l’abast de tothom. També va obrir relacions amb biblioteques de l’Estat i d’Europa, i estava digitalitzant el fons i posant a l’abast nous serveis en línia. I no ha pogut acabar els seus projectes per un robatori. [...] M’emprenyen els robatoris, i molt, perquè aquests incunables són insubstituïbles i són part del nostre patrimoni cultural. Tanmateix, una política d’obertura i democratització té els seus riscos. Segurament cal pensar en sistemes de seguretat per als documents més valuosos [...] i potser en aquest cas no s’hi ha pensat prou, o algú ha badat. Ara bé, no sembla que aquest episodi en concret pugui qüestionar el conjunt de la gestió [...]. Sempre s’ha dit que cal optimitzar recursos, i això és el que ha intentat fer la senyora Regàs: omplir sales buides amb mestresses de casa, joves estudiants o jubilats. Ara bé, des d’aquestes sales no s’hauria de tenir accés als documents més especialitzats i valuosos. [...]. Tot plegat fa pensar més en un enfrontament polític, en el context de l'actual viatge "!# +*%-.* emprès pel PSOE (cal recordar algunes crítiques recents de Regàs al partit governant) que no pas en una qüestió de competència professional, per no entrar en els possibles biaixos sexistes de l’afer.

N06=#$*366&'0$#$O(&'7"36 PQM,RS+M P, 8H TU.PHRQV T,MM,M Q WUXMPQH

P)'*+,E)"6/'("')7"5"+!%/'.#'?0"'8% 8/'#"-$,+#'#,-%/)#'?0"'4,)"5'-"5@ $+/)%$X/+@)/' *"+' -,5$+,)/+@)/' #"5-"@ +/< $"5%+'*,("+'%'-,5$+,)/+'")'*,("+ "#-,))%$'("6,-+>$%-/6"5$: a"'C"$< ")' ?0"' /+/' -,5"%9"6' -,6' / P5("#/' "5' +"/)%$/$' 4/' %5%-%/+@#" -,6' DPbQY< %' /E/5#' -,6 3/+-"),5/' U+/-$%,5< 6.#' -,5"!0@ (/'-,6'A/'b/5/("5-/: P)'5,6')% 4"'*"+?0S'")'#"0'C05(/(,+'"+/'05 -/5/("5-< D+"(' Q$/+c' 1"/+#,5: Y A/'b/5/("5-/')%'("4"6'05/'("')"# ))0%$"#' (")' 6,4%6"5$' ,E+"+' -/$/)> 6.#'6"6,+/E)"#: Y?0"#$/'"6*+"@ #/' 4/' %5%-%/+' 05/' 4/!/' )d/5=' H_H_ ?0"' "#' 4/' -,54"+$%+' "5' 05/' 4/!/ !"5"+/)' "5' +"%4%5(%-/-%&< "5$+" /)$+"#'-,#"#< ("')/'F,+5/(/'("'40%$ 8,+"#: e%' 4/' 8/4"+' /-,6%/(/@ 6"5$#'6/##%0#'%'N:^^^',E+"+#'4/5 #"+'"6*+"#,5/$#'/'f,5$F0V-< *"+; ")#'$+"E/))/(,+#'4/5'!0/5=/+'%'"#'4/ %6*)/5$/+')/'F,+5/(/'("'40%$'8,+"#: a"#*+.#'("')/'g0"++/'b%4%)< [,/5 f/+-8'"#'4/'?0"(/+'/6E')/'-,6@ */5=%/< *+,6,4"5$@5"')/'C/))%(/'/) F0$F/$' ("' B"0#' )d/5=' H_MI< /6E' )/ -,6*)%-%$/$'(")'F0$!": A%'4/'-,#$/+

05' H' *"+' 6%)' (")' ?0"' 4/)%/: h5 +,E/$,+%' "5' $,$/' +"!)/: P)' H_iL< 3/+-"),5/' U+/-$%,5' 4/' -/54%/+' / D0"+X/#' P).-$+%-/#' ("' b/$/)0j/ KDPbQYO< ?0"'C/'*,-#'/5=#'4/'#"+ /E#,+E%(/' *"+' )7P5("#/' (" B,(,)C,' f/+$25' k%))/: l' "5-/+/ (%0"5' ?0"' /%9;' .#' -/*%$/)%#6"m Y%9;' .#' *%+/$"+%/' /' !+/5' "#-/)/: P#$"6'+"E/%9/5$'$/5$'")#'*)/5$"F/@ 6"5$#'(")'?0"'.#'*,##%E)"'C"+','5, C"+'?0"< /)'C%5/)< ")'-/*%$/)%#6"'*+,@ *,#/$' *"+' Y(/6' Q6%$8' "5#' #"6@ E)/+>' *+,!+"##%#$/: R5' "#$>' "5 /?0"#$/'?W"#$%&')/'))"%'("')7,C"+$/'% )/'("6/5(/n'e%'8/'/)!G'?0"'*"5#% ?0"'?0%'*/!/'6/5/n'P)#'-,5#06%@ (,+#'*%5$"5'/)!05/'-,#/'"5'/?0"#@ $/'6"5/'("'C"0(/)%#6"'"5"+!S$%-n ./010 23/4526 P5' )/' ' #%$0/-%&' /-$0/)' 8%' F0!0"5 6,)$#' C/-$,+#T 05' .#' )/' +S6,+/ (705/'-)/##"'(%+%!"5$< "6*+"#/+%/)'% ("'*,("+'"6"+!%(/'(0+/5$'")'C+/5@ ?0%#6": h5#'5,0#'+%-#< 5,4"#'C,+@ $05"#'/6/##/("#'#,E+"'605$/5="# ("' -/(>4"+#: k"!"0< #%' 5,< (7,5 4"5"5' )"#' !+/5#' "6*+"#"#' -,5#@ $+0-$,+"#'(")'*/2#'%'/5%+"6'/'*/+/+ 5%' 6.#' 5%' 6"5=#' ?0"' /)' k/))"' (" ),#'b/2(,#< ,5'8%'4/'8/4"+< C%5#'/)# /5=#'#"%9/5$/'")#'/5,6"5/$#'$2+.*32 ("'D+/5-,:

h5' /)$+"' "9"6*)"' ("' *"+4%4S5@ -%/'(")'C+/5?0%#6"'"5')7"#$+0-$0+/ "6*+"#/+%/)'%'("'*,("+o *"+'?0S')/ *+,*,+-%&'("'("#*"#/'C/+6/-S0$%@ -/'.#'$/5'%6*,+$/5$'/'P#*/5=/'"5 +")/-%&' /' )/' ("' #/5%$/$n' 1"+?0S D/+6/%5(G#$+%/< )/' */$+,5/)' (") #"-$,+' C/+6/-S0$%-< "+/' F/' 05 *,("+'C>-$%-'(0+/5$'")'C+/5?0%#6" %'4/'/-,5#"!0%+'?0"')7P#$/$')%'-,6@ *+.#'6,)$#'6"(%-/6"5$#: a"'C"$< 5,'.#'"#$+/5='?0"'*,#%5 $,$/'6"5/'("'*"!0"#'/')"#'"5"+!%"# /)$"+5/$%4"#: P)' *+,E)"6/' .#' ?0" 5,')"#'-,5$+,)/+%"5'%< /'6.#< /*/!/@ ("#'-,6')"#'(")'6"#'("'F05='#"+%"5 %6*,##%E)"#: Y+/< /6E' )/' )25%/' (" f,)$' Y)$/' U"5#%&' KfYUO< ")' ?0" /-,5#"!0"%9"5' .#' ?0"' ")' #%#$"6/ "5-/+/' "#$%!0%' 6.#' -"5$+/)%$X/$: Y)!G'"#'*,$'#,+*+"5(+"'*"+?0S'/) -/*(/4/5$' (7/?0"#$/' "6*+"#/' 8% 8/!%' 05' %5(%4%(0' -,6' f/50") 1%X/++,n'P)'#"0'5,6'C%!0+/4/'/')"# $+/4"##"#'*"+'#"+'")'6%5%#$+"'(7"-,@ 5,6%/'(")'!,4"+5'(")'11'"5'-/#'(" !0/5=/+')"#'")"--%,5#: Y)!G'#"'#,+@ *+S5'?0"'*"+'%5C,+6/+@#"'"5'05/ -,6*/5=%/'/%92'*,#%5'05'_^L< ?0" .#' ("' */!/6"5$n' b/)' 5/-%,5/)%$@ X/+@)/'(705/'4"!/(/m'P5#'+,E/+/5n Q"!0+/6"5$< *"+;'.#'?0"'")'?0"'8% 8/' /+/' .#' 05' /$+/-/6"5$' /' 6> /+6/(/'(0+/5$'H^^'/5=#'#"!0%$#m'

7892:1 502"/6+32:6

8H0,&0#%&)#()"5#%1_/F&)3#X+,0Y/&6#\+30&))3 +/F&)3'5+30&))3:/*,&()"F:5"'

23 !"#

%$INTERNACIONAL

!"#$%&'()*%*"+%)(',+%)'"+%-./"'+%01)23'1'+ 9'+-(:+%)'%;<%*1=+%)'%1'3.70*70.1+>%"?@++'$/"'*%A'1'(*"%)'%"?BCD%E*%*-(.&*,%"*%9'7"*(*70F%)'"+%9(',+%)'"+%6./"'+ G1)23'1'+>%H#'%1.%:+%&017#"*1,>%-'(I%('7#""%'"%)(',%*%"*%-(.-0',*,%)'%"*%,'((*>%"?*77:+%*"+%('7#(+.+%1*,#(*"+%)'"+%+'#+%,'((0J ,.(0+>%"*%-('+'(&*70F%)'%"'+%+'&'+%,(*)070.1+%0%*%"?*#,.)','($01*70F @)(0*1*%O*/*,:

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`2 P)# $%' )-7B()-)# B%"# X7,$%""2 @?%# P) $7"O"*&*()'# ")# $%P)# *66%-*)() )$$?6B&*=# B%'# ".>$$%69"%) a%,%')"# -%# 0)&*7,$# 1,*-%$# )# ") $%$$*=#-%#")#()'-7'#-%"#THHWE

.4567859:49;;9<=>59:49?4@=96<55
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

!"#$%&'&( )'$ *+",-)

<%$# -.)"%$87'%$2 "%$# 7'+),*(b)5 &*7,$# *,-I+%,%$# 8),# &76%,])(# ) ),)"*(b)'# %"$# )$B%&(%$# -%# ") <%&")')&*=# @?%# 6S$# %"$# B7-%, )V?-)'# )# -%N%,$)'# %"$# $%?$# -'%($E 07# $.8)# -.79"*-)'# @?%# ") <%&")')&*=# '%$B7,# )# ?,)# P%'*()( *,,%+)9"%c %"$# B79"%$# *,-I+%,%$ $=,# ?,# -%"$# &7"O"%&(*?$# 8?6),$

!"#$ $%&!"'"&()#''%&*+%(,#%%! $'%-#$ $%!.#//*0!%. (+$12%+%.#""#//*..%('3 4-(!(-5"'#(( $%.%+6*!4/"'#!!"#--%''"

!*%4*+*%)'%"*%5#&'1,#)%)'" 6*(*3#*0%7.1,01#*%*&*18*1, !*%4*+*%)'%"*%5#&'1,#)%:+%*�%#1%('K'('1,%-'(%*%"'+ '+H#'(('+>% 0% E*% *7.1+'3#0,% *3"#,01*(% 3(#-+% L#&'10"+% 0 +'7,.(0*"+%)?@+#170F1%0%(.)*"0'+%*$/%"?01,'(M+%7.$N%)' 3'1'(*(%'+-*0+%)'%-*(,070-*70F%+.70*" P0('0*%Q#((#""

d?),#".),J#LUeU#%$#P)#-7,)'#B%' N*,)"*(b)-)# ")# -*&()-?')# "*-%')-) B%"#+%,%')"#>"N'%-7#f('7%$$,%'2 FK ),J$#-%#B%'$%&?&*=2 (7'(?')#*#67'( 8)P*%,#$%'P*(#B%'#N%'#-%$)B)':*;%' %"$# 67P*6%,($# $7&*)"$# *# B7"I(*&$ )"(%',)(*?$# -%"# Z)')+?)*E \)# X)$) -%# ")# g?P%,(?-2 %,# %"# $%?# 7'*+%,2 %$()P)# N7'6)-)# B%'# ?,# +'?B# -% V7P%$#)&(*P*$(%$#@?%#(7(#V?$(#8)P*%, )&)9)(# ".%-?&)&*=# $%&?,-C'*)# %" LUUh2 @?%# B%'(),J*%,# )# )@?%$() +%,%')&*=# $%,$%# '%N%'%,($# %,# ?, B)I$#A-%67&'C(*&D 7,#%,&)')#)P?*

+7P%',)#%"#6)(%*;#B)'(*(#@?%#-7,)5 P)#$?B7'(#%;B"I&*(#)#")#-*&()-?')E !,#)@?%$($#+)*'%9S#LK#),J$#-.%5 ;*$(:,&*)2 )@?%$()#%,(*()(#8)#%$()( &)B)]#-%#&'%)'#,7#?,2 $*,=#6i"(*5 B"%$#%$B)*$#&76?,$#-%#B)'(*&*B)5 &*=# $7&*)"E !,# ".)&(?)"*()(2 %"$ 6%69'%$# -%# ")# X)$)# -%# ") g?P%,(?-# ('%9)""%,# -%$# -%# ('%$ C'%%$#%"$#-*N%'%,($#)$B%&(%$#-%#") B)'(*&*B)&*=# 7'+),*(b)-)# -%" V7P%,(# %,# ")# &7,$('?&&*=# -.?,) -%67&'C&*)#)69#V?$(I&*)#$7&*)"E !,#B'*6%'#""7&2 ".C'%)#-%#&)B)5 &*()&*=# %,# -'%($# -%# ")# V7P%,(?(# * B7"I(*@?%$# V?P%,*"$# ('%9)"")# )69 ".79V%&(*?# -%# &7,N7'6)'# *# )'(*&?5

B?(#@?),#%"#LH#-%#,7P%69'%#-%" THHW# %"# +'?B# -%# B)M$7$# )N'*&),$ B'7B7$)P)# )# ")# (%'&%')# &76*$$*= -%# ".>$$%69"%)# a%,%')"2 @?% -%9)(# %"$# )$$?6B(%$# $7&*)"$2 8?6),*()'*$# *# &?"(?')"$# )9),$# -% ")# $%P)# -*$&?$$*=# +%,%')"# )# ") >$$%69"%)#a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jN'*&)E >"#$%? &76?,*&)(2 %"#X76*(:#)$$%,J)")P) @?%# ")# <%&")')&*=# (S# ?,# A%$B%'*( )N'*&CD2 %,#'%&7,:*;%'#%"#P)"7'#-% ")#-*P%'$*()(#*#")#$7"*-)'*()(E k)69S )$$%,J)")P)# @?%# %"$# )'+?6%,($ B'%$%,()($# B%'# 0)6I9*)# $=,# ?, N*-%"#'%N"%;#-%#"%$#7B*,*7,$#6),5 ")'#%$B)*$#"7&)"$#-%#N7'6)&*=#&IP*5 &)# *# %"$# ),76%,)($# X7,$%V7$ \7&)"%$#-%#g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m)-*7# m%9%"-%# &76# ".%$&7") -%#&76?,*&)-7'$#B7B?")'$E n$#+'C&*%$#)#)@?%$()#C'%)#@?%#%$ -*$$%,J%,# *# $.%;%&?(%,# "%$# &)65 B),J%$#-%#$%,$*9*"*(b)&*=E Z%'#)&)5 9)'2 (%,*6#%"#X7"%&(*P7#-%#k')9)V7 o7"?,()'*72 @?%# B'767?# ")# N7'5 6)&*=#-.?,)#6)$$)#&'I(*&)#V?P%,*" $79'%#%"#-'%(#-%#"%$#&76?,*()($#)" -%$%,P7"?B)6%,(# *# )"# 9%,%$()'2

(*,+?-%$# B%'# !$()($# 1,*($# * X),)-C2 %,('%# -.)"('%$2 *# @?%# ,7 $.)V?$(%,# )# "%$# ,7'6%$# -%# -'%($ 8?6),$# )-7B()-%$# *# %,# %")97')5 &*=#)"#6)'&#-%#")#1,*=#>N'*&),)E X)"# '%&7'-)'# @?%# %"# B'*,&*B*# -% ""*?'%# -%(%'6*,)&*=# *# -.*,(%+'*()( (%''*(7'*)"# V)# %$(C# '%N"%&(*(# )# ") X)'()# >N'*&),)# $79'%# %"$# <'%($ Y?6),$#*#-%"$#Z79"%$#^)'(E TH`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a%,%')"# 8)P*)# -.)-7B()'2 $%,$% &),P*$2 %"# (%;(# V)# )-7B()(# B%" X7,$%""#-%#<'%($#Y?6),$2 B7$*5 &*=#&7*,&*-%,(#)69#")#-%#"%$#7'+)5 ,*(b)&*7,$#*,-I+%,%$E &% ."&/ ) %) .,+&"01-,)

\)# <%&")')&*=# '%&7,%*;# %"# -'%( -%"$# B79"%$# *,-I+%,%$# )# ")# ""*?'% -%(%'6*,)&*=2 )"# 6),(%,*6%,(# * -%$%,P7"?B)6%,(# -%# "%$# $%P%$ B'QB*%$# &)')&(%'I$(*@?%$# B7"I(*5 @?%$2 %&7,Q6*@?%$2 $7&*)"$#*#&?"5 (?')"$2 *#)#")#B)'(*&*B)&*=#%,#")#P*-) -%# ".!$()(# 7,# 8)9*(%,E ># 6S$2 '%&7,%*;#%"#$%?#-'%(#)#%;*$(*'#&76 )#B79"%$#-*N%'%,($2 )69#&?"(?')#* *-%,(*()(# B'QB*%$l )# ".%-?&)&*=2 ") *,N7'6)&*=#*#".7&?B)&*=l )#B)'(*&*5 B)'#-%#"%$#-%&*$*7,$#*#)&&*7,$#@?% %"$# )N%&(%,2 )# -%$%,P7"?B)'# "%$ $%P%$# )&(*P*()($# %&7,Q6*@?%$# * -%N*,*'#"%$#$%P%$#B'QB*%$#B'*7'*()($ *#%$(')(:+*%$#-%#-%$%,P7"?B)6%,(l )"#$%?#-'%(#$79'%#")#(%'')#*#%"$#$%?$ '%&?'$7$2 *# )# 6),(%,*'# "%$# $%P%$ B'QB*%$#*,$(*(?&*7,$E (7(# 7'+),*(b),(# 9'*+)-%$# '%+?")'$ B%'#-?'#)#(%'6%#()$@?%$#-%#P7"?,5 ()'*)(#%,#9)''*$#6)'+*,)"$#*#)$$%,5 ()6%,($# &)6B%'7"$E !"# ('%9)"" P7"?,()'*#$.*,$B*')2 &76#,7#B7-*) $%'# -.?,)# )"(')# 6),%')2 %,# %" 67-%"#+?%P)'*$()E>#9),-)#-%#".)&5 (*P*()(#-%#")#X)$)2 &)"#-%$()&)'#@?%

X7,:*;%'#*#'%&7,:*;%'#%"$#-'%($ -.?,$#B79"%$#(),(%$#P%+)-%$#*,P*5 $*9"%$# )# ")# &76?,*()(# *,(%',)&*75 ,)"#&7,('*9?%*;#)#'%&")6)'#%"#$%? %;%'&*&*# '%)"# *# )# ('),$N7'6)'# ") $*(?)&*=# -%# ,%+)&*=# %,# ")# @?)" P*?%,# %"$# 6S$# -%# FGH# 6*"*7,$ -.*,-I+%,%$#-%#(7(#%"#6=,E 1,#-%"$#B?,($#6S$#*6B7'(),($ -%"# (%;(# S$# %"# '%N%'%,(# )# ")# (%'')E <*5P%'$7$#)'(*&"%$#%$6%,(%,#%"#$%? -'%(# )# B7$$%*'5")2 ?(*"*(b)'5")# *# -%5 $%,P7"?B)'5")E !$#-*$B7$)#@?%#%"$ !$()($#)$$%+?'*,#%"#'%&7,%*;%6%,( *# ")# B'7(%&&*=# V?'I-*&)# -.)@?%$(%$ (%''%$2 (%''*(7'*$# *# '%&?'$7$2 *# @?% ,7# B'7&%-%*;*,# )# &)B# (')$"")( A$%,$%# %"# &7,$%,(*6%,(# ""*?'%2 B'%P*#*#*,N7'6)(#-%"$#B79"%$#*,-I5 +%,%$# *,(%'%$$)($D2 ,*# $%,$%# ?, )&7'-# B'%P*# $79'%# ?,)# *,-%6,*(5 b)&*=#V?$()#*#%@?*()(*P)DE

4.1)070.1+%$210$'+ Q%# 5"R5# "FJ&/25G&# %& 2F'075(612&#$"#%-"$91&123 <2%26)S"# 2# &%N%9$"2R# &# %& 2F'%"F"65&123# $"# F"/9I 7"/# "/'"12&%/# '"7# &//")9I 7&7#%&#F2%%07ЩK69&#$" %"/# 106$21206/# "106TF2I D9"/# 2# /012&%/# $"%/# &6I 12&6/B $06"/#2#F"607/* ,&# U"1%&7&123# 60# V/ L97K$21&F"65# >2619%&65B '"7T#7"'7"/"65`#26/579I F"65# $26(F21# "6# %"/# 607I F"/# 265"76&1206&%/B D9" &L9$&72&# &# '705")27# "%/ 26$K)"6"/#10657&#%&#F&7)2I 6&123* Q%#5"R5#5V#WO#&7521%"/ 2# "/5&<%"2R# '&7(F"57"/ FK62F/# $"# 7"/'"15"# &%/ $7"5/# $"%/# '0<%"/# 26$K)"I 6"/B D9"# 261%09"6# &11V/ &%/# 7"197/0/# 6&597&%/# $"%/ 5"7725072/#06#/-&//"6526*

)"#P7"(),(#*#)#B)'(*'#-.)@?%$()#$.8), +%,%')(#)"('%$#B'7V%&(%$#@?%#&765 B)'(%*;%,#".79V%&(*?#-.*,&*-*'#%,#") '%)"*()(# $7&*)"2 &76# S$# %"# &)$# -%" X%,('7# -%# !$(?-*7$# J X76?,*&)&*=,# Z7B?")'# a%'6*,)" 7# %"# p7P*6*%,(7# m%P7"?&*7,)'*7 !$(?-*),(*"E

4."R"*/.(*70F%)'%"?@46 ,-.//012&123# 4&5&%&6&# '"7# %&# 8&9# :.48;# $36&# /9'075# &% 57"<&%%#$"#%&/&#$"#%&#=9>"659$#$"%#8&7&)9&2#$"/#$"%#?@@AB &6C#"6#D9E#"/#>&#"6>2&7#%&#'72F"7&#<72)&$&#$"#/0%2$&725&5* ,"&%25G&123#1065269&$&#$"#<72)&$"/#H&#'"7FE/#%j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

!"#$%& 22

INTERNACIONAL

@#(.(*%P.(*"'+S%TU"%+.70*"0+$'%1.%:+%-.++0/"' +'1+'%'"+%7*1&0+%'1%"'+%('"*70.1+%)'%-(.)#770FV 4.1,01#'$%*$/%"*%-#/"07*70F%)'%"?'1,('&0+,*%*%"*%)0-#,*)*%&'1'8."*1*%@#(.(*%P.(*"'+W%U1%*H#'+,%1N$'(.%'1+%7'1J ,('$%'1%'"+%7.1,013#,+%)'"%O.70*"0+$'%)'"%+'3"'%XXGW O*1)(.%P*77*((.1'

T

'#&()*+#A94B9=HK 6H6EB<79
?'9),*(b)&*7,$# -%# "%$# &)B%$# 6*(5 +%$# *# )"(%$# -%# ")# $7&*%()(2 @?% ()69S#(%,%,#"%$#$%P%$#,%&%$$*()($ *# N),# )B7'()&*7,$# )# ")# $7&*%()(E 0)(?')"6%,(2 %"$# B'79"%6%$# $=, -*N%'%,($2 B%'Q# &)-)$&i# B7(# -*$5 B7$)'#-%"$#'%&?'$7$#@?%#".!$()(#%"$ -=,)2 @?%# $=,# -%# (7(876# *# ,7 ,76S$#-%"$#6S$#B79'%$E 8"%# D9"# "6/# "/5(/# "R'%21&65B !"6"X9"%&#L&#H&#"61"5&5#$"/#$" J&# &6C/# %-2F'9%/# $-96&# 60>& $2/572<9123# $"%# '0$"7B 2# $-96 609#1&7(15"7#'0%K521#$"#%-"/5&5* Y2#H&F"/#$-96 1&6>2#"6#"%#F0$"#$"#'70$91123 2# $"# 1&6>2# 2# '"7# 5&65# $-96& 57&6/J07F&123#"106TF21&Z Y?+7# X8qP%b# P)# +?),J)'# "%$ %"%&&*7,$# B'%$*-%,&*)"$# -%"# F# -%

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

T

[05#2#D9"#/&<"F#D9"#"/#57&15& $-96#'701V/#F0%5#0<"75B D926"/ /36# %"/# '72F"7"/# '&//"/# D9" "/5"9# $06&65# 1&'# &# %&# 106/I 5791123#$"%#D9"#H"9#&60F"6&5 \012&%2/F"#$"%#/")%"#]]^Z >@?%$(#,7#S$#?,#67-%"#-%#$?9$5 (*(?&*=#-.?,)#%"*(#B%'#?,)#)"(')E \) ,7$(')#*-%)#,7#S$#)@?%$()2 $*,=#") -%67&')(*(b)&*=# '%)"# -%# ")# $7&*%5 ()(2 *# B%'# )*;Q# ".),J# B)$$)(# P)6 )B'7P)'2 )69#?,)#+'),#-*$&?$$*= )#,*P%""#,)&*7,)"#?,)#""%*#-%"$#&7,5 $%""$# &76?,)"$# @?%# %,$# B%'6%(2 -.?,)#9),-)#*,(%+')'#(7()#")#;)';) $7&*)"# @?%# 8%6# ),)(# &'%),( -?'),(# (7(# %"# ,7$('%# B'7&S$c %"$ &76*(:$#-%#(%''%$2 "%$#()?"%$#(:&,*5 @?%$#-.)*+?)2 "%$#-*N%'%,($#%;B'%$5 $*7,$#-%#&)'C&(%'#$7&*)"#*#-%#".)"(') @?%#%,#?,)#6%$)#(:&,*&)#-.)*+?) ,7# %$# 67,7B7"*(b*# ")# B'%$)# -% -%&*$*7,$E >')# S$# ".)$$%69"%)# -% &*?()-),$# *# &*?()-),%$# ")# @?% -%&*-%*;#@?*#$%'C#%"#B7'()P%?#-%#") 6%$)E >@?%$(#S$#".*,*&*#-%#")#&7,$(*(?5 &*=#-%$#-%"#B?,(#-%#P*$()#V?'I-*&75 B7"I(*&#-%"#B7-%'#B7B?")'2 %,#@?: (?# P)$# -7,),(# B7-%'2 '%&?'$7$# * &)B)&*()(#-%#-%&*$*=#)#?,)#&76?5 ,*()(#%,#N?,&*=#-%#")#$7"?&*=#-%"$ $%?$# B'79"%6%$# *66%-*)($2 B%' ()"#@?%#%"#B79"%#7'+),*(b)(#)B'%,5 +?*# %"# $%,(*(# -%# ")# B'%$)# -%# -%&*5 $*7,$#*#%"#&7,$%,$#%,('%#%"$#-*N%5 '%,($# *,(%'%$$7$2 *# &76# )&7,$%5 +?*'#".*,(%':$#&76iE 07#$%'C#NC&*"2 B%'@?:# %$# (')&()# -.?,# B)I$# @?% 8)P*)#B%'-?(#")#&?"(?')#7'+),*(b)5 (*P)2 B%'Q# V)# (%,*6# ")# &)B)&*()( -.)'(*&?")'2 B%'# ),)'# N7'V),(5,% ?,)# -%# ,7P)# -%$# -%# 9)*;E >*;Q B%'6%('C# @?%# (*'*,# %,-)P),(# %"$ &),P*$# @?%# %$(%6# N%,(# B%'# &7,5 P%'(*'#?,#%$()(#-%#-'%(#*#'%B'%$%,5

4EY&'Z%-(.-.+*%"*%$.)0K07*70F%)'%[[%*(,07"'+%)' !"#$%&'">%"*%7.1+,0,#70F%&'1'8."*1*

+*."!-'%.#$ $%<(+(;#%%!#+ +*.-'%#//'*:%&-%#&&*;#%%..%+&("!;%+-#8 84;"= +(.-"3#((#+ +*#8 8(#8 8"#&&"/#>>'%"3#((+&!*."#!!?%&*+9;(&"3 %+#@ @4A#%%!#&&%+-'%#$ $%#!!%.#2 2'"+.#!!1+(%.#//*!1-(@4%. +*#..(24(#!!?84;>

()(*?# %,# ?,# %$()(# -%67&'C(*&# * $7&*)"#-%#-'%(#*#-%#V?$(I&*)E g)#P)6 &'%)'#"%$#*,$(*(?&*7,$#@?%#)''*9%, -*'%&()6%,(# )"# B79"%2 "%$# 6*$*75 ,%$2 @?%# ,7# '%$B7,%,# )# )@?%"") P%"")# %$('?&(?')# &7'&)-)# *# V?,( )69# %"# @?%# %$# P)# -%$%,P7"?B),( -%$#-%#$7()2 -%$#-%"#B79"%2 -%$#-% ")#B'QB*)#$7&*%()(#P7"%6#)'(*&?")' )@?%$(# ,7?# %$()(# )# @?:# )$B*'%6E \)#""%*#-%"$#&7,$%""$#&76?,)"$#,7 S$# ,76S$# B%'# )"$# 9)''*$# 6S$ B79'%$2 $*,=# ()69S# B%'# )# "%$

6%+%74%!"#8 8"6("#//%'$4!"#&&4!-4'"#* *'2"+(-5"-(6"3#//%'9#::" -%+(;#!!"#&&"/"&(-"-#$ $% <*':"'=+ +%#4 4+"#$ $%#+ +*6"

-%$%69'%# -%# THHW2 B'7B7$),(# * &'*-),(#)#?,#-%9)(#$79'%#%"#$7&*)5 "*$6%E 07$)"('%$# ,7# (%,*6# &)B '%&%B()# ,*# P7"%6# &7B*)'# &)B 67-%"2 $*,=#@?%#B'7B7$%6#)#(7() ")#$7&*%()(#%"#-%9)(#B%'#&7,$('?*' %"#,7$('%#67-%"#-%#$7&*)"*$6%#%, 9)$%# )# "%$# &7,-*&*7,$# &7,&'%(%$ -%# ")# $7&*%()(# P%,%]7"),)E [# S$ 67"(#-*NI&*"#B)'")'#-%#$7&*)"*$6%#$* ,7#B%,$%$#B)'")'#-%#&),P*$#%,#"%$ '%")&*7,$# -%# B'7-?&&*=# *# %,# "%$ '%")&*7,$# -*,$# ")# $7&*%()(2 )# (7($

6%,(# 8?6),*$()2 *# ,7# 8*# 8)# &)B C'%)2 *,&"7$)#".%&7,Q6*&)2 %,#@?: %"#&%,('%#-%#"%$#+'),$#"I,*%$#B7"I(*5 @?%$# ,7# $*+?*# ".%$$%'# 8?6CE Z%' )*;Q#8%6#-7,)(#?,#+'),#*6B?"$#) "%$# &77B%')(*P%$2 )# "%$# B%(*(%$# * 6*(V),%$#%6B'%$%$2 *#%$(%6#('%9)5 ""),(# B%'# ")# ,)&*7,)"*(b)&*=# -%"$ $%'P%*$#Bi9"*&$#@?%#P),#$%'#B'*P)5 (*(b)($# @?),# k%7-7'7# Z%(r7NN P) )B"*&)'#%,#%"#+7P%',#-%#X)"-%')2 %" LUUK2 ".),76%,)-)# >+%,-) o%,%]?%")2 @?%# P)# $%'# B7'()'# ")

Q%#'&//&5#+_#$-&)0/5B "%#'7"/2$"65#Y9)0#4H`>"G#>&#'7"/"65&7 %"/#'70'0/5"/#$"#F0$2J21&123#$"#57"65&I57"/#&7521%"/#106/5259I 1206&%/#a$"%/#57"/I1"65/#126D9&65ǹ&%/I* [05"/#%"/#'70'0/I 5"/# $"# 1&6>2# >&6# $272)2$"/# &# &106/")927B $-96&# <&6$&B 96 609#&'70J96$2F"65#"6#%&#$"F017(12&#>"6"X0%&6B $"#%-&%I 57&B %&# $"/1"657&%25G&123# $"%# '0$"7# '0'9%&7B &# '&7527# $-96 "R"71212# $-&'0$"7&F"65 &# %"/# 1295&5/# F25L&6"/# 2# '"525"/* .D9"/5"$2/572<9123#$"#5&/D9"/#2#10F'"5E612"/#'"7F"57( 96&# )"/523# FV/# '70'"7&# 2B '"7# 5&65B FV/# '&75212'&52>&# $" 1&$`&#$"#%"/#$2J"7"65/#7")206/#$"#%FF"6/&#b"'c<%21& d0%2>&72&6&#$"#!"6"X9"%&* U"#505"/#%"/#"/F"6"/#&#%Ɩ/5259123B 106")9$ F#!" #$%&"B %&#D9"#FV/#'()26"/#$"#%&#'7"F/&#H'&5#V/#%&#D9" '70'0/&# J"7# 96&# F0$2J21&123# $"# %-&7521%"# ?A@# $"# %-&159&% 7"$&15&5B D9"#'70'0/&#&%%&7)&7#"%#F&6$&5#'7"/2$"612&%#$"#/2/ &# /"5# &6C/# 2# 0<7"# %&# '0//2<2%25&5# $"# 7""%"1123# 2FF"$2&5&# 2 26$"J262$&#$"%#87"/2$"65#$"#%&#b"'c<%21&* .D9"/5&#F"/97&B D9"#H&#)"6"7&5#5&65&#/9/'21(12#H"<95#5&65"/#17K52D9"/ '"7#'&75#$"#%-0'0/2123B 60#J&72&#/263#/259&7#!"6"X9"%&#&F<#"% F&5"2R#F0$"%#D9"#H2#H&#&#%-Q/5&5#"/'&6C0%B M7&6X�#^5(%2&B '&e/0/#/"6/"#1&'#%")2/%&123#D9"#$"%2F252#"%/#&6C/#$"#F&6$&5I '"7#&%#F(R2F#7"/'06/&<%"#$"%#)0>"76* f&%)7&5# %&# $2/507/23# 26J07F&52>&# 2# %"/# 17K52D9"/# '"7# 5&% $-2F'"$27#"%#'701V/#D9"#!"6"X9"%&#H&#"6)")&5#"6#%&#$&77"7& $E1&$&B 5"62F#%&#F2%%07#&7F&#&#%"/#F&6/P %"/#$&$"/#$"#'&752I 12'&123#$"#%&#'0<%&123#>"6"X0%&6&* Q%/#D9&7&65&#'0<%"/#072I )26&72/#D9"#H&<25"6#&#!"6"X9"%&#H&6#'&75212'&5#"6#1&$`& $"# %"/# J&/"/# $"# %&# 106/5791123# 2# 106/0%2$&123# $"# !"' #$%&"B $"/#$"#%-&6C#+ggg* 40F#&#'&75#$"#%&F'&6C&#$"#$2>9%)&123#$"#%"/#'70'0/I 5"/B &#!"6"X9"%&#/-H&6#"$25&5#1261#F2%206/#$"#1T'2"/#$"%#5"R5B &F<#%&#>0%965&5#D9"#"%/#2#%"/#1295&$&6"/#106")926#%&#'70'0/I 5&# )0>"76&F"65&%# 2# '9)926# '&75212'&7B &F<# 505"/# %"/# "26"/ '0//2<%"/B "6#%"/#L076&$"/#$"#$2/19//23#$-&D9"/5#$019F"65* ^B '0/5"7207F"65B &%#b"J"7E6$9F#D9"#H&#$-&'70>&7#&D9"/5& /E72"#$"#1&6>2/#2#26107'07&1206/* h9&6#"61&7<#H&#J26&%25G&5#"%#'701V/B "%#i_#j#$"%/#>"6"I X0%&6/# $36&# /9'075# &%# '70L"15"# $"# 7"J07F&# 106/52591206&%B f27"2&#f07&

'%&%B()# )"# s7,$# p7,%()'* [,(%',)&*7,)"# *# %"# 3),&# p?,-*)" )"# B")# -%"$# C69*($# %&7,Q6*&# * $7&*)"2 S$#)#-*'2 @?),#%$#P)#*,(%,5 ()'# B'*P)(*(b)'# ")# ,7$(')# *,-i$('*) B%('7"%')#*#@?),#%$#P),#)&)9)'#-% -7,)'#%"$#&7B$#B%'#)#")#B'*P)(*(b)5 &*=#-%#")#$)"?(#*#".%-?&)&*=E h926&# V/# %-&15259$# $"%# )0>"76 "6#7"%&123#&#%-0'0/2123Z 07$)"('%$# N%6# ?,)# -*N%':,&*)&*= %,#")#7B7$*&*=#)"#,7$('%#B'7V%&(%E Z%'# )# ,7$)"('%$# %"$# 7B7$*(7'$# ,7 $=,# ?,# %,%6*&2 B7-%,# $%'# ?, '*P)"2 ?,# )-P%'$)'*# -%# &)'C&(%' B7"I(*&2 B%'Q#,7#B)$#%,%6*&$E Z%' )# ,7$)"('%$2 %"$# %,%6*&$# $=, )@?%""$#)&(7'$#@?%#?(*"*(b%,#)+%,5 -%$#7&?"(%$#@?%#%"#'%B'%$%,(%,#%" 6S$# '%('Q+')-# -%# ")# $7&*%()(E !$ (')&()# -.)@?%""$# %6B'%$)'*$# @?% ?(*"*(b%,# %"# 6)"%(I# @?%# %"# @?% '%B'%$%,(%,#$=,#%"$#*,(%'%$$7$#-% "%$# +'),$# &7'B7')&*7,$# *,(%',)5 &*7,)"$#7#-%#"./B?$#<%*EEE 8"7#5&65B "61&7&#/-265"65"%&I R&7# %"/# 7"%&1206/# &F<# "%/# /"1I 507/#D9"#60#/36#"%/#$"%#F&%"5K 0# D9"# 60# "/5&6# 265"7"//&5/# & $"'"6$7"#$"%/#Qk.Z <%$#-%"#B?,(#-%#P*$()#-%"#+7P%',#* -%#".!$()(2 ,7$)"('%$#B'%,%6#-%&*5

$*7,$#*#N%6#B7"I(*@?%$#@?%#)N)P75 '%*;%,#")#+%,(2 -%$#-%"#'%$B%&(%#) ")# &7,$(*(?&*=# &7,(')# ")# @?)"# %""$ P),#P7()'2 *#@?%2 %,#&),P*2 )P?*#?(*5 "*(b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i# 8)# -t)$$?6*'# "%$# $%P%$ '%$B7,$)9*"*()($E 07$)"('%$# (%,*6 6%$?'%$# @?%# ()69S# %"$# 9%,%N*5 &*%,2 B%'Q# %"# @?%# ,7# N)'%6# S$ B')&(*&)'# ")# +7P%',)9*"*()(# -%675 &'C(*&)2 @?%#&7,$*$(%*;#%,#")#&7,&*5 "*)&*=# -%# "%$# %"*($2 B%'@?:# @?), %$(C$# %,# ?,# B'7V%&(%# 8*$(Q'*&# -% &),P*2 %,#?,#B7'V%&(%#@?%#S$#?,) '%P7"?&*=2 $*#&76%,&%$#)#&7,&*"*)'2 ,7#)&7,$%+?*'C$#%"#&),P*E !"#,7$5 ('%#B)B%'#,7#S$#B'*P*"%+*)'#".7'-'% B%'# 6),(%,*'# %"# +%$%,+- .,"2 $*,= B'*P*"%+*)'#%"#&),P*E

-. !"#

%$CULTURA

!"#$%&'()*&*+,-*./0('&-1+0/2+3'45(+-1* -&-1+06* /7+361&(* 8-* ('* 2+,-* 73/9+.1+-* ./,:,+.1&(-* 2+* 08+';+3<62(36*2+*,6*=&-1>3&6*2+*,6*1+.'/,/<&6?*45(@*1+'&(*6,<('+-*36/'-A 1+.'/,><&5(+-*&*7/,@1&5(+-A*7+3*-(B-.3&(3+*,6*-+;6*+)76'-&C

)/0123456789:23783;1<9/=863983;6/>?6837?62/@3:?932/2A?>83B1?3;56A83?932?1305>3?932?A?><6?3:?93-CC-

D?E?

US&+;9+('9+7-'9+,-+427('&/5-/ 72,-1'/+I(-+A2.-'+7&'91+.9+&'&< 4&95&A9+,-./+012>1979,21/V? H7: 9I(-/5-/+ 0919(.-/+ A9+ 1-K-1&119791&+..&(1-+-'+('9+-'51-A&/59+9 X"LE+ "-Q/+ ,-+ >-'-1+ ,-+ YZZ[? "95(19.7-'5* 9I(-/59+K217(.94&B 90-.6.9+ 9./+ 1-//215/+ 0919'2&,-/ I(-+-'4919+20-1-'+9+'&A-..+01&79< 1&+-'+.9+7-'59.&595+,-.+'21,<97-< 1&4M+ 7&>* &+ I(-+ /J945&A-'+ ,9A9'5 .\9>&594&B+ ,-+ .J-/09'59..+ 427('&/< 59? E9'795-&)* '&+-.+795-&)+!95-/ 025+ &>'2191+ I(-+ -.+ 72A&7-'5+ 58 ('9+,&7-'/&B+02.F5&49+-A&,-'5? L.+ 0('5+ M.>&,+ ,J9I(-/5+ 72A&< 7-'5+ 8/+ -.+ /&/5-79+ 20-195&(

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

19? %J9,204&B+ &+ 012724&B+ ,!"#$%&'()+ 0-1+ 0915+ ,-+ .-/ 9,7&'&/5194&2'/+ 0^:.&I(-/+ 1-< I(-1-&)+ ('+ -)-14&4&+ ,-+ A2.('595 02.F5&49+ &+ '278/+ ('9+ A->9,9 -)-14&5+9I(-/5* 49.+-'5191+-'+42'< /&,-194&2'/+ ,-+ K('4&2'9.&595+ & -/59.A&? %JG)&5+ ,-.+ 72,-. ,JL)51-79,(19+;9+,-+/-1+('+1-K-< 1-'5+ 0-1+ 9+ .9+ 1-/59+ ,J9,7&'&/519< 4&2'/? H+X959.('`9* 49.+-)&>&1+.J9427< 0.&7-'5+ ,-.+ 4270127F/+ 9,I(&1&5 -'+ .9+ /-44&B+ o+ ,-.+ @945-+ ,-. E&'-..N U#5&.&5l91+ -/5M',91,/ 2:-15/+ I(-+ >919'5-&)&'+ -.+ ,1-5+ 9 -/42..&1+ 012>19791&+ 9./+ (/(91&/V pq?rs+ &+ UO27-'591+ .9+ 012,(44&B ,-+ 012>19791&+ ..&(1-+ &+ .9+ 4211-/< 02'-'5+ ,24(7-'594&B+ ,J^/+ -' 4959.MV pq?[s?

!"#! !$#% %&'()*#++$&,*#--)+#. .&,$+#**/-&+(#$$#''0$.&-1"2#. .)#3 3,/4'",/5#. .)*#. .)#''0)*6/)++$7# ),#--+"%)+#'''&18#99*#''$#((+$,*:)+;,1"$ ()1,&'<3"1$#% %9*#""%-&+($,(#. .)'*#= ='("%*#(()%-*7#$$#% %)*8 '$#'''">)+($(#. .0$119*#""#% %&.":"1$1"2#((9#>>),):"1"* %&'(#(($,3">')*#)),#6 6?)*("&,*#11&%#''$#'''">)+($(#''",3?@*("1$

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

9.(7'-/+ -'+ K.()2/+ ,-+ 51-:9..+ '2 A&'4(.95/+ 9+ 012>197-/+ 01&A95&(/ -'+79'/+,J-701-/-/+01&A9,-/? %9 ..&:-1595+ ,\9448/+ &+ 72,&K&494&B+ 58 :-'-K&4&/+72.5+59'>&:.-/+-'+Im-/< 5&2'/+ 427+ .9+ ..&:-1595+ .&'>mF/5&49N -'+..24+,-+09>91+9+7(.5&'94&2'9./ 0-1I(G+-/+,&>'&'+9+519,(&1+-./+/-(/ 012>197-/+9.+4959.M* .J9,7&'&/519< 4&B+ 2+ I(9./-A2.+ A2.('591&+ 025 -701-',1-+.9+519,(44&B+/-'/-+1-/< 51&44&2'/? n-&)-7+ K219+ ,J9I(-/5+ 915&4.-* &'5-'4&2'9,97-'5* -./+9A9'595>-/ 5-4'2.=>&4/+I(-+01-/-'59? L.+4-15 8/+ I(-+ -'4919+ I(-+ !"#$%&'() 9'8/+ 72.5+ 0&5321+ I(-+ 9.51-/+ 012< ,(45-/+427-14&9./* .J2:.&>94&B+,.J-/I(-119+ /->(&1&9+ /-'5+ ,2'91 /(0215+9+.9+/-A9+-)09'/&B+&+7&..2<

!"#$%&&"!#

%6*3+;&-16*!"#$%&' Una arrel a la qual el pas del temps sembla no haver afectat, i que s’ha mostrat molt resistent, és la revista !"#$%&'. Amb ella vam viure democràcia i vam gaudir d’espais de llibertat. Espais que de cop es feien més petits i desapareixien per períodes de quatre mesos, que es corresponien amb els seus tancaments ordenats pel Tribunal de Orden Público del demòcrata Fraga Iribarne, ministre d‘Informació i Turisme i signant de penes de mort. !"#$%&' va ser un cau de rojos on no calia dedicar-se a l’esport nacional de llegir entre línies, que era el que practicàvem quan llegíem determinats periodistes de la premsa diària. Els col·laboradors estiraven la corda fins a extrems màxims. Dels ja desapareguts: Luis Carandell (genial ()*+#,)"#-. /0'1), Eduardo Haro Tecglen, el crític d’art José María Moreno Galván, Manuel Vázquez Montalbán (l’home de les mil cares: Sixto Cámara, Manolo V el Empecinado, Baronesa d’Orcy, Luis Dávila o Menelao el Areopagita), fins a una llarga llista entre els quals hem de destacar els humoristes Quino, Chumy Chúmez o Máximo; els crítics de cinema Fernando Lara y Diego Galán; els de teatre José Monleón, Ricardo Doménech o Juan Antonio Hormigón; l’economista col·lectiu Arturo López Muñoz; els totterreny Moncho Alpuente o Diego A. Manrique; Ramón Chao, Ignacio Ramonet,... i un llarg etc. !"#$%&' es va convertir en una mena d’aliment necessari que ens arribava cada setmana i no el deixàvem reposar a la pila del quiosc. El que no va poder la censura franquista ho va aconseguir la difícil situació financera que va afectar la majoria de publicacions els anys 80. L’octubre del 1980 va passar a ser mensual. “!"#$%&'2 3$)42.3)4).-.*'.5$).-*6$%'4."$7'")4.-&#"7-,-%.)%.7)8#'4.3)"#'9 8:4+#;'42.%'.8)4-3-");)<.=)"7-%);)<.>%8)3)%8#)%+)<./#%.;'%;)4#'9 %)4”, podíem llegir a l’editorial del número 911, que signava el seu director, José Ángel Ezcurra. Aquest havia estat el seu compromís des dels inicis, i es mantenia. Va aguantar dos anys. Ara, en l’època de la tecnologia, la col·laboració de la Universitat de Salamanca ajuda el seu antic director a fer-nos arribar el vell !"#$%&' (www.triunfodigital.com). És, i gran, un triomf. Com diria en Joan, que romàntics que som! Hem recuperat una de les nostres arrels.

%*F+$) G'E$) #HD*"

%,-$.($%!/&"$*-'"0/1.

'%("$)*(+%

"'4('* %(D"E"#

"2+;&+;9+1-.94&B+-'51-+4&'-79+&+02.F5&49? L.+4&'-79+8/+/-701-+02.F< 5&4? ]+.9+02.F5&49* /2A&'5* ('+5-951-+2'+'&'>^+'2+/-+/(15+,-.+>(&B? @-1= 9I(-/59+ 39+ /-1&9+ ('9+ 9.519+ ;&/5=1&9? L'+ 9I(-/5-/+ .F'&-/+ 1-09//91-7 9.>('9+ ,-+ .-/+ -'51-A&/5-/+ I(-+ A9+ 0(:.&491+ .9+ 1-A&/59+ 97-1&49'9 !"#$%&'$ ,(19'5+.9+/->2'9+7-&595+,-.+/->.-+))+9+>-'5+,-.+7B'+,-. 4&'-79? HI(-/5+7-/+,2'-7+.9+0919(.9+9+.J9451&(+_9'-+O2',9? !"#$%&#'"(%)*%'+,-.*/*(%01%&#$2"&%'*.%3*&%)*%(*+%"$1%14#(6 &1%',.7Ƣ #'+ ,-./+ 01&7-1/+ 012:.-7-/+ ;9+ -/595+ 1-/2.,1-+ 9.>('-/+ 42'519,&4< 4&2'/+97:+.9+7-A9+A&,9* 42'5&'(91+K-'5+0-.6.F4(.-/+9+S2..`Q22,+2 -'5191+9.+"-Q/1--.+a>1(0+,-+012,(4521/+,-+4&'-79+&+945&A&/5-/+,J-/< I(-11-/+K(',95+-.+CDbc+9+"2A9+d21ef? L/59A9+9+0('5+,-+,-4&,&1+I(;9(1&9+-/595+7&..21+,-/9091G&)-1+4270.-597-'5+-'+.9+79//9+9'='&< 79+ ,-./+ 9>&59,21/+ 02.F5&4/g 9.-/;21-/+ 0-'/9A9+ I(-+ 'J;&+ ;9A&9+ ('9 &'K&'&595? %-/+ 0-1/2'-/+ I(-+ 7-J'+ A9'+ ,&//(9,&1+ A9'+ /-1+ _2;' h95/2'+&+i-'+X24e1-.+a7-7:1-/+,-.+427&58+,&1-45&(+,-+.9+%.&>9+,E1-:9..9,21/+"->1-/+R-A2.(4&2'91&/f? X90+9.+CDcZ+2+-.+CDcC* -7 A9'+9>9K91+&+-7+A9'+,&1N US-7+A&/5+79//9+0-1/2'-/+,-+012A&'-'j9 :(1>-/9+97:+&702159'5/+49094&595/+012K-//&2'9./+k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l9? %9+ 79321&9+ ,-+ .-/+ 0-.6.F4(.-/+ -'+ I(G -/5&4+ A-/5&,9+ K&'/+ 9+ .-/+ ,-'5/+ &+ &'5-101-52+ ('9 '2&-59+ 7949+ &+ &'>G'(9* -)0.25-'+ 78/+ -.+ /-)I(-+9I(-..-/+97:+-/4-'-/+'(-/* 0-1I(G+1-01-< /-'5-'+.-/+,2'-/+427+9+-/5^0&,-/+/-'/-+4-1A-..* I(-+42'/&,-1-'+.-/+1-.94&2'/+97:+-./+;27-/+-' 5-17-/+^'&497-'5+/-)(9./?

Avant 13

CULTURA

Frankfurt: la fira de les vanitats L’edició 2007 de la Fira del Llibre de Frankfurt, amb Catalunya com a país convidat, va néixer envoltada de polèmica, i continua de la mateixa manera. Els autors intenten desvetllar la resposta a alguna de eternes pregunten que envolten la feina dels artistes d’aquest país: què és (exactament) cultura catalana? En el cas que ens ocupa: és cultura catalana la literatura escrita en castellà? Andreu Espasa / Xavier Zambrano

Ve de la pàgina 1. La cultura catalana serà la convidada d’honor a la Fira del Llibre de Frankfurt d’enguany. Amb aquest pretext, els articulistes i tertulians locals han reprès la llarga i estèril polèmica sobre els límits i el contingut de la catalanitat. Malauradament, més enllà del que acabi passant a Frankfurt, el que restarà en la memòria col lectiva sobre la participació catalana en la gran fira europea del llibre és el vergonyant debat sobre quins escriptors catalans formen part de la cultura catalana i quins no.

UNIVERSITAT

ON SÓN MENDOZA I MARSÉ? Segons tots els indicis, els escriptors en castellà de Catalunya van rebre una invitació formulada en uns termes que no podien acceptar. Alguns autors en català, com ara Sergi Pàmies, s’han negat a participar-hi, però ni els uns ni els altres han volgut alimentar massa el debat públic sobre els seus motius. No deixa de ser sorprenent que en una delegació on hi ha lloc per a 300 castellers no hi càpiguen personatges de l’entitat de Mendoza o Marsé. El més desconcertant és que Josep Bargalló hagi justificant aquesta absència amb uns arguments d’escassa solvència filològica: “Des de l’Edat Mitjana fins al segle XX, els escriptors catalans eren monolingües. N’hi havia alguns que escrivien castellà al XIX, molt dolents, i

La Fundació serà present a Frankfurt Dues publicacions de la Fundació Pere Ardiaca seran presents a la mostra. !"#$%&'"%( )"#*+,+", la primera, és un còmic de ficció que vol divulgar el coneixement de la Segona República entre la joventut. Prologa l’edició l’historiador Josep Fontana, i també inclou una cronologia de Manuel Moreno i una bibliografia de l’historiador José Manuel Rua. Carles Santamaria i Pepe Farruqo són, respectivament, el guionista i el dibuixant. La segona publicació és -+(%(,%(./'0 ""%, àlbum coordinat per Carles Santamaría que incideix en les causes i les conseqüències dels conflictes armats. -+(%(,% ./'""% consta de tres historietes que aborden diferents aspectes del tema, a càrrec de Carlos Azagra (1, 2/'&'34, Ángel de la Calle i Carles Santamaría. Completen l’àlbum ùn pròleg de l’economista i president de Justícia i Pau Arcadi Oliveres, un escrit a favor de la pau del periodista David Fernández i una 5#6,#+."%7#%( 8'"( ,% 8%/, de la Fundació per la Pau.

Quim Cornelles

només a partir de la segona meitat del segle XX hi va aparèixer un bon nombre d’escriptors en castellà”.(La Vanguardia, 14-6-07). Robert Robert no escrivia llibres en castellà? ¿O és que potser era “molt dolent”? ¿Què en fem de les magnífiques cròniques de Sagarra i Pla al diari El Sol durant els anys vint? La confusió entre la cultura somiada i la real sembla presidir la posada en escena de Frankfurt. Es fa poca justícia a una tradició tan rica com la catalana, preparant-li una posada de llarg de nena capritxosa que malda per impressionar. LA CULTURA COM A ESPECTACLE Un altre dels elements preocupants que la Fira de Frankfurt ha deixat traslluir sobre els nostres gestors culturals és la seva concepció de la cultura com a espectacle. A Frankfurt s’organitzen quatre nits temàtiques anomenades Música i gastronomia: Nits Sónar, amb un programa digne d’un muntatge teatral que depassaria la capacitat satírica dels Joglars més incisius: a ritme de DJ, “quatre creadors emergents de la cuina catalana, alguns d’ells distingits amb estrelles Michelin, oferiran als convidats un menú exclusiu per començar la vetllada. [...]. L’estètica de l’espai canviarà cada jornada de la mà de dissenyadors gràfics i il lustradors que presentaran obres creades especialment per a l’ocasió i concebudes per a la seva projecció en pantalles”. Aquesta recerca de l’efecte mit-

t a t i

El futur de la investigació biomèdica

JORDI SOLANA

La investigació biomèdica tindrà molt a dir al segle XXI. Els avenços es produeixen a un ritme vertiginós. Si bé fa pocs anys es van publicar els dos projectes de seqüenciació del genoma humà, fa pocs dies es publicava la primera seqüència del genoma sencer d’un ésser humà concret. L’individu és en Craig Venter, líder d’un dels projectes genoma, i la diferència és que, en tractar-se d’un individu concret, i no d’un genoma ideal fet de diversos individus, es poden apreciar les subtileses i particularitats d’aquest individu. Per cert, aquest projecte compta amb la col laboració d’un científic català de la Universitat de Barcelona. En accedir a seqüenciar el seu genoma, Venter també s’exposa al risc de ventilar la seva intimitat; i és que si pateix alguna malaltia genètica, o n’és portador, el seu mal serà de domini públic. Així doncs, l’avenç entra de ple en el camp de l’ètica, una situació cada vegada més habitual en el camp de la ciència. Qualsevol que hagi vist la pel lícula Gattaca (Andrew Niccol, 1997) sap de què parlem: és lícit buscar malalties en el genoma d’un individu tot i que no s’hagin manifestat encara? Probablement la resposta no sigui posar pals a les rodes de la investigació, sinó sensibilitzar la societat per a aquest avenç. De fet, el problema ja hi és: qualsevol malaltia pesa en les possibilitats de cadascú, incloses coses tan llunyanes a la malaltia com la possibilitat que té una dona de quedar-se embarassada. És això, doncs, el que s’ha de combatre. És precisament per això (i pels interessos econòmics que hi ha al darrere, naturalment) que Venter ha accedit a oferir el seu genoma a la comunitat, juntament amb d’altres il lustres com James Watson, pare amb Francis Crick del descobriment de l’estructura de l’ADN als 50. I és que, si bé hi ha un risc implícit, també hi ha avantatges. Fa temps que es va obrir la possibilitat dels trasplantaments de quasi tota mena de teixits i òrgans. Però aquesta ciència ha estat sempre llastrada per la possibilitat de rebuig. És per això que cal fer estudis de compatibilitat, tot i que aquests estudis no aporten un 100% de seguretat. Sempre hi ha diferències, i poden ser subtils.

La possibilitat de seqüenciar el genoma del pacient i el donant pot obrir les portes a estudis més acurats. També hi pot tenir molt a dir la recerca en cèl lules mare, tan de moda últimament. El teixit més compatible, en teoria, amb el d’una persona concreta és, simplement, el de la mateixa persona. Les cèl lules mare poden permetre, sempre en teoria i en un futur no gaire llunyà però tampoc immediat, la reproducció d’un teixit que prové de les pròpies cèl lules mare del pacient, gairebé lliure, doncs, de possibilitats de rebuig. Si bé la investigació biomèdica aplicada presenta un futur prometedor, no s’ha de tancar la porta a la investigació bàsica. Aquesta consisteix en la recerca sobre camps de coneixement que no prometen cap aplicació a curt termini. Però, aquest tipus d’investigació és el que obre les portes a les diferents branques de la biomedicina més aplicada. Per exemple, la tècnica coneguda com a interferència D’ARN o RNAi va ser descoberta independentment per grups d’investigació en plantes i el cuc nemàtode caenorhabditis elegans. Aquesta tècnica és avui dia utilitzada per la gran majoria d’investigadors, tant en recerca bàsica com aplicada, i té també un futur prometedor d’aplicacions en biomedicina. Els investigadors Andrew Fire i Craig Mello van rebre el Nobel de medicina l’any passat pel descobriment de l’RNAi, només set anys després de la publicació dels seus descobriments, cosa inusual en l’adjudicació dels premis Nobel. Aquest fet posa de rellevància la importància de l’avenç, fet des de la biologia més bàsica i amb repercussions en totes les ciències de la vida.

s r e

v i n

u

jançant l’acumulació és pròpia de les manifestacions espectaculars de més baixa categoria. Com diu Adorno: “La promesa en què consisteix pròpiament l’espectacle deixa entendre maliciosament que mai no s’arriba a la cosa en si mateixa, que l’invitat ha d’acontentar-se amb la lectura de la carta del menú. Al desig inicial que exciten els esplèndids noms i imatges se li serveix al final l’elogi de la gris quotidianitat de la qual es pretenia escapar”. Trobem precedents d’aquesta concepció espectacular de la cultura en altres actuacions de l’Institut Ramon Llull, com ara esmerçar recursos en aconseguir que artistes de l’envergadura de Lou Reed, Laurie Anderson i Patti Smith recitessin, amb la consegüent repercussió mediàtica, textos de poetes catalans, que, possiblement, ni coneixien ni els interessaven especialment. El més preocupant de tot plegat és que, en gairebé quatre anys, encara no s’hagi produït una veritable ruptura amb les polítiques culturals dels governs anteriors. Caldrà reconèixer que l’hegemonia cultural del pujolisme gaudeix d’una inquietant vitalitat. Prova d’això és que el govern d’'Entesa no està aconseguint fixar una agenda de política cultural amb el que haurien de ser les prioritats pròpies d’una coalició progressista: l’accés democràtic i igualitari al coneixement i la promoció de la cultura amb estrictes criteris de qualitat.

Els gestors de la ciència a l’Estat espanyol haurien, doncs, de fer una reflexió i apostar d’una vegada per la investigació bàsica, apart de la biomedicina més aplicada. I és que sembla que en aquest país només en volem fer aplicada, perquè, clar, té més resultats i de més importància a curt termini. L’experiència mundial i històrica ens diu, però, que una cosa no funciona sense l’altra.

14 Avant

DONA

Dones i ensenyament superior: les claus Del total de l’alumnat universitari, el nombre de dones duplica el d’homes en tots els àmbits de coneixement, tret de les enginyeries (ciències humanes, experimentals, de la salut, socials i estudis artístics, segons l’Observatori per a la Igualtat de la UAB). A l’altre plat de la balança tenim el fet que les universitats catalanes han investit 278 persones doctores honoris causa, però només nou han estat dones Comissió de Dones del PCC

Si a la universitat sovint es pot observar una anticipació d’alguns canvis socials, i si podem suposar certa capacitat de reflexió als i les membres de la comunitat universitària, no haurien de tenir cabuda situacions d’opressió o marginació de cap col lectiu, ni la naturalització de les situacions de desigualtat social, com ara la desigualtat entre dones i homes, entre membres de famílies amb més o menys capacitat adquisitiva, entre persones d’ètnies diferents, etc. Hi ha una diversitat de motius que reforcen la crítica a aquestes discriminacions: no són raonables, no són ètiques, no són legals, no són productives; danyen la convivència i produeixen patiments evitables. Per raons de justícia social i pel compromís ètic que comporta la construcció d’una universitat veritablement pública, la comunitat universitària té un repte per davant. Pot esdevenir capdavantera d’una actitud honesta i compromesa amb els drets fonamentals dels i les estudiants, entre els quals figura el dret a la igualtat d’oportunitats per accedir a estudis superiors.

una reflexió serena sobre per què les dones a penes som presents en certes carreres, per què certes famílies no es poden plantejar sufragar uns estudis universitaris, per què la gent jove nascuda fora de l’Estat espanyol que ja ha estat escolaritzada als nostres instituts no és present a la universitat, o per què les universitats públiques encara no han fet cap esforç per incorporar el poble gitano, que no és precisament nouvingut, dins la comunitat universitària.

Malgrat tot, poques dones Les universitats catalanes investeixen molt poques doctores honoris causa. Només tres han distingit amb aquest títol alguna dona: la Universitat de Barcelona (UB), la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i la Universitat de Lleida (UdL). En total, han rebut la distinció de doctor o doctora honoris causa per part d’universitats catalanes 278 persones, de les quals 9 són dones i 269, homes. La universitat que més dones ha reconegut ha estat la UAB, amb 5 dones i 73 homes. La segueixen la UB, amb dues dones d’un total de 105 persones, i la UdL, amb 2 dones de 19. La resta d’universitats catalanes no han investit mai cap dona doctora honoris causa. En la majoria de casos, un argument que les disculpa és que són universitats de recent creació. Malgrat això, l’afany per introduir la igualtat de gènere també a les uni-

QÜESTIÓ DE PRINCIPIS

La decisió política d’emprendre mesures encaminades a eliminar de la universitat totes les formes de discriminació, explícites i implícites, es converteix en una qüestió de principis i de coherència amb el paper que aquesta institució té assignat socialment. Potser ha arribat el moment de deixar de sorprendre’ns per nous fenòmens socials com ara la incorporació massiva de les dones a l’ensenyament superior o la immigració, i començar a elaborar

Les dones gitanes són conscients de la seva situació d’exclusió i volen superar-la. Les accions formatives per poder accedir al món laboral i a la integració social són fonamentals per a elles

laMalla.net

versitats fa que, per exemple, la UAB hagi demanat a l’Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues que proposi dones científiques susceptibles de rebre aquesta condecoració. Pel que fa als noms concrets, és fàcil fer una llista de les afortunades: la soprano Victòria dels Àngels, l’agent literària Carmen Balcells, la presidenta d’Abuelas de la Plaza de Mayo Estela Barnes, la creadora de l’escola de mestres Rosa Sensat, Marta Mata, desapareguda l’any passat; la professora especialitzada en temes italianoespanyols en l’època del Renaixement Margherita Morreale; l’especialista en malalties del fetge Sheila Sherloch; i l’especialista en embriologia cardíaca M. Victòria de la Cruz; l’experta en matèria de gènere Eliane Vogel-Polsky i la pianista Alícia de Larrocha.

La situació de la dona gitana Adriana Sabaté Les dones gitanes a Europa, inclòs l’Estat espanyol, continuen estant en una posició vulnerable pel que fa a educació, salut, allotjament, feina i participació en la vida política, pública i econòmica. Per això és una bona notícia que el Comitè de Nacions Unides per a l’Eliminació de totes les formes de Discriminació cap a les Dones (CEDAW) comenci per cridar l’atenció, en concret al govern hongarès, i el Centre Europeu de Drets del Poble Gitano (ERRC) dóna la benvinguda als comentaris concloents del CEDAW al seu examen de la conformitat d’Hongria amb la Convenció Internacional per a l’Eliminació de Totes les Formes de Discriminació cap a les Dones. CEDAW subratlla “la prevalença de violència contra dones i noies gitanes, incloent persecució i insult a l’escola” i “els buits en l’educació formal de les dones gitanes i els índexs alts d’abandonament escolar entre noies gitanes”. El Comitè recomanava que el govern Hongarès prengui mesures concretes contra les actituds estereotípiques. A la resta d’Europa també trobem situacions de racisme, forts estereotips i prejudicis. Però vivim un moment de grans transformacions liderades per les dones gitanes, que són conscients de la seva situació d’exclusió i volen superar-la. En aquest sentit, atorguen gran importància a les accions formatives per aconseguir èxit laboral i inclusió social. Segons l’Instituto de la Mujer, a primer d’ESO el percentatge noi/noia és d’un 60/39%, mentre que a quart d’ESO és d’un 63/36%; la taxa d’atur és d’un 16% per a les dones davant d’un 11% dels homes. Un 53% de les dones pertany a la població inactiva (tasques de la llar), i de les dones amb feina, un 89% treballa al sector serveis amb un alt índex de temporalitat (77%). En canvi, hi ha més dones seguint algun tipus de formació (17%) que no pas homes (13%).

Deu anys de Xarxa Feminista Després d’haver editat un llibre amb el recull de les aportacions, “amb el gaudi de tornar-nos a trobar, de pensar, escoltar, ballar i festejar juntes”, la Xarxa Feminista, que compleix la seva primera dècada de vida, proposa una trobada-festa dissabte 6 d’octubre sota el lema Viure en un cos de dona, un plaer? Maribel Nogué i Felip

La Xarxa Feminista va sorgir arran de la celebració, l’any 1996, de les Jornades 20 anys de feminisme a Catalunya, en què “l’experiència de la seva preparació i l’èxit de la seva realització ens van donar força per intentar crear un espai on preservar i donar continuïtat al que havíem construït: saber conviure amb les nostres diferències i reconèixer autoritat a la pràctica de relació entre dones”. Ho fèiem palès a la Trobada de Dones que es va fer a les Llars Mundet a primers de juny de l’any passat, sota el lema Les

dones sabem fer i fem saber, on van participar més de 250 grups d’arreu de Catalunya: “El feminisme reconeix la pluralitat i l’autoritat de les dones. La força de la relació entre nosaltres és una mostra de la política de les dones, amb tot el desig i risc que comporta maneres noves de parlar, negociar i gestionar la vida personal i social”. Els diferents grups han mantingut un tipus o altre de vincle amb aquesta forma d’establir una relació en xarxa. És així com el moviment feminista de Catalunya ha anat prenent forma. Entorn de la Xarxa Feminista les dones hem canviat, hem aplicat aquella experiència que la vida ens ha donat per conciliar una relació de diversitats i, deixant

enrere vells discursos que tan sols ens suposaven una confrontació per raons ideològiques, ens ha permès retrobar-nos també les unes amb les altres per aprofundir en la nostra diferència. Ara hi tornarem, preguntant-nos: “Viure en un cos de dona, un plaer?”. Perquè “dir el que som i sentim les dones a partir del cos ens permet recuperar la nostra història, explorar el nostre desig, aconseguir el plaer per i per a nosaltres mateixes”. Són molts els anys que fa que les dones vivim sota l’opressió d’un sistema que es proclama defensor de la llibertat, però que va marxa enrere en relació als drets de les dones assolits amb tant d’esforç.

Les dones hem aprofundit en el que suposa l’estructura patriarcal que impera en la societat real d’aquest món de globalització econòmica i, com concloíem a la Trobada de Dones, “hem canviat el nostre posicionament. Ens sabem més fortes i estem a punt de tenir una interlocució potent amb el món, amb el decrèpit món del patriarcat”. Tornem a estar dempeus, segur.

Dissabte, 6 d’octubre, 18.30 h. Poliesportiu Frontó Colom, (Rambles, 18, Barcelona).

!"#$%& !"

AGENDA

; Q; RS:@;

;!@SRS@;@:%WP%Q; ?>VW;!S_%
!"#$%&'()#*+,-(.,/%(0%-/1%2#(3 ,%(%0'4#,516%7,6829 De 16 d’octubre al 20 de desembre. Tots els dimarts di dijous. :5"%&5%0';!< ,%;"&,6*#,%&5%0( =(-30(%&5%0(%>
centra en un episodi dels últims temps del polític, conegut com $# ,.&2-/#)0($3)4("5(3 o el complot de les bates blanques. @5(6#5%@AB*0,%CD(#.50*1(EF%G,1$%( -,68(1$%&5%H515#9

:5-,1(#,%,165#1(.,*1(0%$*3#5%50 -/1%2#(3%,%0'4#,516%7,6829 Del 13 de novembre al 20 de desembre. Tots els dimarts i dijous tret del dimarts 4 de desembre. ;"&,6*#,%&5%0(%=(-30(%&5%0(%>
:5-,1(#,%,165#1(.,*1(0%$*3#5%50 -/1%2#(3%,%0'4#,516%7,6829 Del 13 de novembre al 20 de desembre. Tots els dimarts i dijous tret del dimarts 4 de desembre. ;"&,6*#,%&5%0(%=(-30(%&5%0(%>
?0*6(6$%,165#)#56(%(%:6(0,19 Josep M. Flotats torna a Barcelona en la pell del dictador soviètic Jossif Stalin. L’actor dirigeix i interpreta !"#$%&, adaptació de la novel·la '&()*+(,-"%.&)./0%&#%/(1 del francès Marc Dugain. L’obra se

=*$51&*F%51%&,#5.659 6$)(&0*4%,.)(47-3"(/.)8)($)%&,#-". 9(/"%&#: és el títol del nou àlbum d’aquesta llegenda viva del rock urbà, que ara s’apropa, de puntetes, al hip hop. =(II-(6(IF%&,8*"$F%J%CKL9MN%OE9

P:!4QP: RSSS%P$.*0(%)5#-(1516%$*3#5%)5#$)5.6,B(%&5 HT15#59 Del 2 d’octubre al 4 de desembre. Preu: 100 !/socis, 50 !. RS%:5-,1(#,%&',1,.,(.,/%(0%)51$(-516%&5%7(#+ ,%P1H50$9 De l’1 al 31 d'octubre. Preu: 100 !/socis, 50 !. RSSS%P$.*0(%)5#-(1516%$*3#5%,--,H#(.,/9 Del 2 al 4 d'octubre. Preu: 100 !/socis, 50 !. =P?QPUS4V:%PV@4=V%WP%Q; WP74!=X!S; S%PQ :4!S;QS:7P W,$$(365F%Y%&'*.6"3#59%W5%LN%(%LM%O9 ;(5(4.&%#)%)5-(//#)0()9.3%,%.&31)<#$%0(3#)0( $=#&>$%3%)5/#43,%#&#)9(/)#)$#)9.$?"%,#)0=#<-%@ Amb Raül Digón, 0./"./#&0 en filosofia i lletrat de la Direcció General de Relacions Laborals del departament de Treball i Indústria. Inscripció: 3 !.

W,B51$F%KY%&\*.6"3#59%L[%O9 F(.$.5%#)0()$G#$$%7(/#4(&"1)-&#).9,%H)9(/)#$3 9.7/(3@ Amb Joan Solé, sacerdot claretià i coordinador de l'Associació Araguaia, amb el bisbe Casaldàliga. Presentació a càrrec de Jordi Jornet, membre de la Fundació Pere Ardiaca. W,B51$F%[%&5%1*B5-3#5F%L[%O9 6$3)(&(4%,3)0()$#)I-4#&%"#")C)4-$"%&#,%.&#$3)% B#&#"%34(@ Amb Ferrán Margarit, historiador i filòsof cosmologista. Presentació a càrrec de Daniela Maccarrone, membre de la Fundació Pere Ardiaca. W,B51$F%LY%&5%1*B5-3#59%L[%O9 J/("3)0()$(3)0.&(3)%)4%"2#&3)0(),.4-&%,#,%H@ Amb Esther Sardans, periodista. Presentació a càrrec d’Adelina Escandell. ]]]9G)5#5(#&,(.(9*#H

PQ:%!;?Z:%WPQ:%WSRPVW=P:

PV%@P7<:%WP%WP:!47<@P WP74!=X!S; S%?>@D4Q WPQ :PbQP%UUS%

P

er primer cop en la història del futbol, els seguidors tenen l'oportunitat de comprar i controlar un equip de futbol professional -a dins i a fora del terreny de joc. Així ho afirma la frase de benvinguda a !!!"#$%&&'()**+*,("+&",-. Amb una quota de 35 lliures esterlines anuals, és possible participar en aquest projecte anglès per prendre el control i gestionar un equip de futbol. La filosofia és senzilla: totes les decisions es prendran mitjançant la votació dels socis i les sòcies: fitxatges, baixes, tàctiques, alineacions dependran únicament de la voluntat col·lectiva dels membres. L’entrenador i la resta de personal tècnic i administratiu hauran d’obeir les decisions que prenguin els socis i sòcies que seran degudament informats. A tall d’exemple, es penjaran els entrenaments que realitzin els jugadors durant la setmana, així com informes sobre el seu rendiment. El projecte, impulsat per l’experiodista esportiu britànic Will Brooks, compta ja amb més de les 50.000 adhesions necessàries i està negociant amb els clubs més votats per tal de comprar-los i iniciar la seva gestió. L'èxit de la iniciativa fa que es plantegin superar el nombre de socis i sòcies del F.C.Barcelona que amb 155.000 és qui més en té. Malgrat la innovació tecnològica, no és la primera vegada que els aficionats i les aficionades prenen la paraula. Sempre a Anglaterra, trobem el cas del Wimbledon F.C., l’afició del qual, davant el trasllat de l’estadi 60 milles al nord, van decidir, el 2002, fundar un nou equip des de zero: el Wimbledon A.F.C, que, per cert, ostenta el major rècord d’imbatibilitat de totes les categories del futbol anglès: 78 partits de lliga consecutius sense conèixer la derrota. En definitiva, la democràcia participativa arriba per fi al terreny futbolístic, on les societats anònimes controlen la majoria de clubs, i els que en són excepció, com el mateix F.C.Barcelona, limiten tota participació dels seus socis i sòcies a votar un president cada quatre anys en processos poc transparents i amb uns índexs d’abstenció majors, encara, als dels comicis electorals. D’ara endavant, els i les comunistes tenim un altre partit per colar-li un gol a la dreta.

./010230 24510

C$(#6+%()"26*'.')<.6%(3.'('2&$#$&'&($.&")"%%'.&/(6 D3"(+'(&"#'(-)1-$'('2&$#$&'&('-')"93$('(+E'9".,'(," +EF#'.&/(@"%<.6%<+'('))$8')4(G%2)$3<.6%(3.("<*'$+/('B

5P56C?2//
W,B51$F%L[%&'*.6"3#59%L[%O9 A-3"?,%#)B%3,#$)5$.7#$C)-&#)9.$?"%,#)B%3,#$)D&%,# #)&%<($$)%&"(/&#,%.&#$E Amb Antonio Fuertes, membre d'ATTACCatalunya i coordinador estatal de la campanya Justícia Global Fiscal. Presenta Idoia Baixench, regidora de Viladecans.

#78=81>4#$%&'()*+ !"#$%&'(&)$*"%&)'+(,"(-".%'*".&/(0$%&1)$'($(23+&3)'4 #$%&'()*+ 5%(3.(-)67"2&"(-6%%$8+"(9):2$"%('+ %3-6)&(,"+%(%"3%(%38%2)$-&6)%($(%38%2)$-&6)"%4 &,-./012/13456,57428049:4;< ;"%<.6%('))$8')(+"% &"#"%(,',"%(-")%6.'+%(=.6*($(269.6*%/(',)">'/ &"+?@6./("<*'$+($(@6)*'(,"(-'9'*".&A('B 78.2,065?@280850A15/5M4N99!JGNG:4

@P'V%=P!4=WP:^

!

!

!

[%W'4!@>D=P%WP%L[Y`a%74=%;::;::SV;@ P=VP:@4 !"# b>PR;=; Amb l’actual avenç dels processos populars a l'Amèrica Llatina, aquest aniversari pren encara més rellevància. A quaranta anys de la desaparició del KI(, tenen plena vigència la seva concepció humanista, la idea de $=I.4() &.-, i l’afirmació que “el socialisme econòmic sense la moral comunista” no ens interessa.

L[%W'4!@>D=P%WP%L[c`a%Q; D4=:; WP%V4R; d4=e%!;>%fNN%<>V@: Val la pena recordar aquest aniversari ara que comença a haver-hi riscos d'una important crisi financera. El mercat de les hipoteques d'alt risc amenaça amb provocar una crisi que ,tal i com afirmava fa uns dies el secretari del Tresor nord-americà, Hank Paulson, “pot durar molt més temps que cap dels ensurts financers que han afectat el Món en les últimes dècades”. Per aquest motiu, aquesta qüestió, serà motiu de tractament en aquest diari, properament.

K`%W'4!@>D=P%WP%L[``a%:SbV;@>=; WPQ:%<;!@P:%WP%Q; 74V!Q4; Tal com dèiem als documents de l'XI Congrés del PCC, “la renúncia per part de les forces polítiques a realitzar la ruptura i acceptar la reforma va comportar la pèrdua de la tradició unitària de Catalunya i va permetre a la burgesia catalana recuperar l’hegemonia trencant la coordinació entre les forces socials. La mobilització fou substituïda paulatinament per processos únicament electorals i institucionals”.

!"#$%& !"

EN PRIMERA PERSONA

!"#$%&"#'()#&*'#&%+', !"#-+'."#&*#/$").+0 .1+' !"#$%&'()*(+'(,*-.'()*+(/'".%.(!012$%-.'(/0".2324-

#

%$&$'$%()* +,*)-* ./0%$+ ()1$%)+&(*)+, 2$, #&&

!"#$%&'"#()#*+",'%#%&#+"#-%"./'0"-#1%,#2,#3),'%4'#/,'%-,"3/),".#3"--%5"'#(%#5-",%-/..&7#6%-8#'"9:; (%#5-",)'%,3/"./'"'&#(<"../:%-"9%,'17#'".#3)9#+"#(/-#%,#."#&%+"#/,'%-+%,3/=#%.#&%3-%'"-/#5%,%-".#(%. >"-'/'#?)92,/&'"#>)-'252@&7#A%-=,/9)#(%#B)2&"

/

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
9

CDEF>*#CCBGH#>>CEICJG#>>CB K#CCB>*K#>>F!LGK?7#KK#>>*GCKM# DJ#EECGEF?NB#I IC!B#OO*!FEB ICPF?EHGK?B

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`01$)/"&$"!+"Y/'."Q%)08$+* 5%$"$#"($!K $H)+)3"+":0)4%7+!? Q!":;:"()'&+"4+,HD"+"!+ ,D#" 3,8!'+" (00)&'/+('." &$!" ,01',$/4 (0,%/'#4+* 8)07)$##'#4+" '" #0('+!" (0/4)+" $! ,'/'4)+(4+4* 5%$" $/(0H)$'C" $!#" ,+4$'C0# &$2$(4$#"&$"!6+/4$)'0)"'"5%$"G+"1+"#$)")$H%4K G+4"8$)"!+"('%4+&+/'+"&$"A)+/L+"'"a0!+/&+? Q!":;:"(0/4'/%+)3"+,H"!+"#$1+"4+#(+"&$ )$20)L+)"!+"#$1+"0)7+/'49+('.* 80!J4'(+,$/4"' '&$0!Z7'(+* +!"(0#4+4"&$"!+"(!+##$"4)$H+!!+&0K )+* +"!$#"$,8)$#$#"'"+!#"!!0(#"&$"4)$H+!!* +"!$# 0)7+/'49+('0/#" 1$b/+!#* +" !$#" %/'1$)#'4+4#" ' +!#"($/4)$#"&6$/#$/M+,$/4? Q!#"4)$#",'!"+2'!K '+4#"5%$"#6P+/"+&P$)'4"+!":;:"$/"$!"8$)J0&$ 5%$"#$8+)+"!$#"&%$#"c!4',$#"2$#4$#* (0/2')K ,+"!+"H0/+"2$'/+"0)7+/'49+4'1+"&$!":+)4'4?

5$(2$(16$(%)*'+7(!"#$%&'()* $0(*8%-.%"%'

3*%2( %(45 ( ',*-

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

!!DJQ#I IC#!!!C>*E1BBC#!!CB#$$CEKICB7 C!#>>?$#OOF!#BBKGD*E1BBC#**!#??FBG*G#I IC !CB#>>ECF?D>*?KFJB#I IC#!!*#??KDG*I*JK* $E*J?CB*7#I IC!B#BBC?GFEB PNB#I ICB$*OFEKGB

G5#7220 A9+#="#1+@9.#&+'#&+#'+8;1+#5"#'*5%&"1%.". &+5'#)*'.1+'#$+K)'#&+5#)*1&0 ="#$%'.#"8@#8*5."#"5+Q H1%"#"A9+'.#1+55")J"8+).#&+#5"#6+'."#%#&+5#72-V "%PB =*#=+8#8")%6+'.".#"5'#&%6+1+).'#1+';*)'"@5+'#"8@ +5'#A9"5'#+)'#=+8#+).1+$%'."., W"8#";1*6%."1#5<+'&+Q $+)%8+).# ;+1# 8").+)%1# # .1*@"&+'# %# 4*)."4.+'# "8@ ;"1.%.'#4*89)%'.+'#%#;1*H1+''%'.+'#&<"11+9#&+5#8() 4*8# +5# # 7"1.%.# 2*89)%'."# 7*1.9H9:'0 X+69)&"4%( 2*89)%'."0 +5# 7"1.%.# 2*89)%'."# &

Related Documents

Avant 960
October 2019 14
960
December 2019 22
960
October 2019 12
960
April 2020 7
Sa-960
June 2020 4
7805t__ecg-960
December 2019 11