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Ficha de Avaliação Trimestral – Matemática 2 - 3.º Período Nome:_________________________________________________________ Data: __/__/__

1. Completa com os sinais < ou >.

2. Descobre os números.

3. Pinta a etiqueta mais adequada a cada situação. – a dezena mais próxima

– a centena mais próxima

4. O segmento de reta [AB] representa a unidade.

Em cada

escreve a fração que representa o comprimento do segmento de

reta destacado.

1

Ficha de Avaliação Trimestral – Matemática 2 - 3.º Período

5. A aula de dança da Joana começa às 16 h 30 min e termina às 17 h 15 min. Assinala com X o relógio que indica a hora de início da aula e marca no último relógio a

hora a que termina. 6. Escreve as quantias.

7. Sublinha a opção que completa a frase de acordo com a imagem.

8. Pinta o número máximo de recipientes que podes encher em cada situação.

2

Ficha de Avaliação Trimestral – Matemática 2 - 3.º Período

9. Pinta da mesma cor as construções que têm igual volume.

10. O Pedro foi de férias para o Algarve do dia 30 de junho ao dia 15 de junho.

a) Em que dia da semana foi para o Algarve? R.: ____________________________ b) Em que dia da semana regressou do Algarve? R.: _________________________ c) Quantos dias ficou no Algarve? R.: _____________________________________

11. Observa as figuras seguintes. a) Traça, com a régua, um eixo de simetria de reflexão em cada figura.

3

Ficha de Avaliação Trimestral – Matemática 2 - 3.º Período

b) Em que figuras poderias traçar mais do que um eixo? R.: ___________________

12. Considera uma quadrícula

como unidade de medida de área e escreve a área

de cada figura.

13. Observa o catálogo dos brinquedos. a) Que brinquedos podem ser comprados com menos de 50 €? Assinala com X no catálogo.

b) Quanto custam 3 sacos de berlindes?

4

Ficha de Avaliação Trimestral – Matemática 2 - 3.º Período R.:___________________________________________________________ c) Será que a Margarida tem razão quando diz: “Com os meus 100 € posso comprar a boneca e o Monopólio.”

R.: ____________________________________________________________

14. Nesta tabela está registado o número de carros, por cores, que circulam numa rua durante 5 minutos.



Completa a tabela e o gráfico de barras.

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