Alfabetizacin Y Fracaso Escolar

Alfabetización y fracaso escolar Metas 2021 en Iberoamérica Desafíos del Bicentenario

Hugo Héctor Pais Coordinador Distrital de Alfabetización Distrito 4940 – R. I.

Jornada Internacional de la Alfabetización 8 de Septiembre de 1967

Algunas razones para hablar del tema  Un

mundo alfabetizado constituye uno de los objetivos del milenio tal como lo ha proclamado las Naciones Unidas y a lo que ROTARY ha unido sus esfuerzos reales y concretos.  Al alfabetizar estamos evitando el fracaso y la deserción escolar

Educarse Derecho Humano fundamental 

La alfabetización erradica la pobreza y favorece el desarrollo de los pueblos y sociedades.



Reduce los índices de mortalidad infantil Posibilita la igualdad entre hombres y mujeres Asegura el correcto funcionamiento de las

 

instituciones 

Garantiza la libertad, la democracia y la paz.

Los analfabetos están marginados   

Alumnos con bajo rendimiento académico Alumnos que abandonan o terminan la educación obligatoria sin titulación Consecuencias laborales en edad adulta de aquellos hombres y mujeres que no han alcanzado la preparación adecuada La marginación es: • Exclusión • Social • Cultural • Laboral • Política

Recuperar el sentido de la Educación

Educar en este nuevo milenio  Nos

lleva a replantear el significado adecuado de ALFABETIZAR  Mirar la Sociedad del conocimiento, el desarrollo tecnológico, el mercado laboral, como una alternativa para las nuevas generaciones, con inclusión y cohesión social.

La educación que queremos para la generación de los Bicentenarios 

Asumir el compromiso de avanzar juntos generando programas de acción compartidos



Promover la gobernabilidad de las instituciones educativas, erradicar la violencia de la Escuela



Trabajar por la atención educativa de la diversidad y de los colectivos con mayor riesgo de exclusión

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Generar propuestas concretas de atención integral a la primera infancia

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Recuperar la educación técnico profesional

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Instalar una educación en valores y para la ciudadanía

Recuperar la Educación 

Para todos y todas, cooperando para ello en nuestro medio