Activiteitenfiche NAAM: Van Assche Ann VOORZIENING: De Hummeltjes VZW
KLAS: KZ 2A
De voorbereiding Titel van de activiteit: Indiaantje Tijdstip: Datum: 18 februari 2009
Uur: van 8u40 tot 9u10
De aard van de activiteit: Cognitief Motorisch
Affectief
Doelstelling van de activiteit: - Motorisch: o De kinderen leren verven met hun vingertjes. o De kinderen kunnen hun hoedje zelf op- en afzetten. - Affectief: o Fantasie: zich inleven in het leven van een indiaantje. Doelstelling voor jezelf: - Ik kan de kinderen motiveren om met hun vingers in de verf te zitten. - Ik kan ze stimuleren tot het verven van de haarband. - Ik kan ze motiveren om verschillende kleuren te gebruiken. - Ik kan ze stimuleren om de haarband op te zetten en er mee te spelen. De doelgroep: Aantal deelnemers: 3 Leeftijd: 23 maanden, 27 maanden en 29 maanden oud Samenstelling van de groep: - Robin - Daniel - Amber Locatie: In de leefgroep van de Vlindertjes, aan de grote tafel.
1
Materiaal: In de opvang aanwezig: - Verf - Placemats om de tafel te beschermen - Schoteltjes - Emmer water met washandje
Zelf meegebracht materiaal: - Wit tekenpapier in reepjes gesneden - Gekleurde veren - Nietjesmachine - Plakband - Mijn voorbeeld van een indianenband Werkwijze: - Ik zet mijn zelfgemaakte indianenband op mijn hoofd en ga zo naar de kindjes. Ik vertel hen dat ze zelf ook zo’n hoedje kunnen maken. - Ik plak de placemats vast aan de tafel met plakband en doe een beetje verf van elke kleur op een schoteltje. - Ik zet elk kind om de beurt aan tafel in de triptrap en geef hem of haar het wit tekenpapier. - Het kind kan nu het papier verven met de vingertjes. - Als ze allemaal klaar zijn met het papier te versieren, maak ik er een haarband van door de uiteinden aan elkaar te nieten. - De haarband maak ik af door er nog enkele veren aan vast te maken. - Als afsluiter kunnen de kinderen even spelen met hun zelfgemaakte indianenband.
2