Actividad_rs-ia_fase_3

UNIVERSIDAD LOS ANGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DECIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA

:

Enfermería

ASIGNATURA

:

Desarrollo Social III

TEMA

:

Desarrollo de la fase III

LUGAR

:

Centro Poblado “San José” Kilómetro 6 ½ La campiña

P. TUTOR

:

Natividad lloclla saavedra

INTEGRANTES :
Aura Cabrera Góngora
Claudia Miñano Lozano
Juana Izaguirre Bernal.
Karen Ramos Crisologo(Coord.)
Karen Mujica Narro.
Leny Carrión Zegarra.
Paula Aparicio Linares. CICLO FECHA

: :

VIII 13/10//09

1. Objetivo general:


Identificar los problemas reales y/o necesidades del Centro Poblado “San José” Kilómetro 6 ½ La campiña 1.1Objetivos específicos:
Lograr empatía y confianza con los pobladores del Centro Poblado “San José” Kilómetro 6 ½ La campiña.
Dar a conocer el propósito de nuestro primer taller a los pobladores del Centro Poblado “San José” Kilómetro 6 ½ La campiña.


Lograr la participación activa de los pobladores del Centro Poblado “San José” Kilómetro 6 ½ La campiña.


Coordinar la próxima visita para la actividades.

2. Participantes: Pobladores: • • •

Humberto Villegas Reyes. Magali Vicharra Tolentino. Graciela López hiervas.

ejecución de nuestras

• • •

Lidovina López Hervías. Evelin Ortiz. Shirley Lunarejo Bedon.

Estudiantes:
Aura Cabrera Góngora
Claudia Miñano Lozano
Juana Izaguirre Bernal.
Karen.Ramos Crisologo
Karen Mujica Narro.
Leny Carrión Zegarra.
Paula Aparicio Linares. 3. Acuerdos: Durante el desarrollo del taller pudimos coordinar con los pobladores de llevar a cabo lo siguiente:    

Vacunación contra la influenza para adultos Brindar SIS y actualizar fichas. Evaluación nutricional. Campaña de salud.

4. Aspectos positivos: • • •

Los pobladores lograron reunirse a la hora indicada la mayoría. Se obtuvo un ambiente de confianza entre los pobladores y el grupo de estudiantes. Se contó con la participación activa en todo momento de los pobladores.

5. Dificultades o aspectos críticos:  No se llego a presentar dificultades estuvimos atentas en todo momento en el desarrollo de nuestro taller y si algo nos faltaba pues tratábamos de improvisar para que las cosas marquen bien.

6. Sugerencias:
Reunirnos todo el grupo a la hora indicada para poder llegar todos juntos.
Usar otras estrategias para poder sensibilizar a más personas a que participen de nuestras actividades.
Como grupo debemos de mejorar las coordinaciones para los papeles que vamos a desempeñar cada uno de nosotros durante los talleres.

FECHA Y

ACTIVIDAD

METODOLOGIA

HORA

08/10/09 3:00 P.M

ANTES:  Ambientación  Invitación a la reunión

Decoración y

MEDIOS Y MATERIALES Plumones Lapicero Hojas bond Fotocopias.

RESPONSABLE

 El equipo técnico(estudiantes)

motivación

DURANTE:

08/10/09 4:00 P.M

 Presentación  Descripción de nuestros objetivos.  Identificación de sus problemas y/o Activa – participativa. necesidades.  Elaboración de la matriz Nº 01.  Dar a conocer la prioridad de los problemas.

 Juana Yzaguirre Bernal.  Paula Aparicio Linares. Plumones Lapicero Hojas bond

 Claudia Miñano Lozano  Karen.Ramos Crisologo  Leny Carrión Zegarra. Aura Cabrera Góngora

08/10/09

5:00 P.M

DESPUES:  Dar a conocer nuestras intervenciones según sus Activa – participativa. problemas y/o necesidades identificadas.  Acordar el día adecuado para ejecutar las actividades.

Lista de asistencia y firmas.

 Equipo técnico (Estudiantes)

INFORME Nº 01

El día jueves 08 de Octubre del año 2009 a las 4:00 p.m. realizamos la visita al centro poblado de “San José” Km. 6 ½ la Campiña. Al llegar a dicha campiña Lo primero que hicimos es acondicionar un lugar en el donde se iba a realizar el desarrollo de nuestras actividades propuestas (casa del secretario General) mientras que otro grupo se encargo de invitar a las personas, en total se contamos con la participación de 14 personas. Una vez ambientado el lugar y después de haber convocado a las personas procedimos a dar inicio a la reunión mediante una dinámica de presentación llamada “la tela de araña”

en donde los pobladores y nosotros como

estudiantes nos presentamos creando un ambiente de empatia y confianza. Luego se procedida identificar los problemas la cual se realizo a través de la técnica de la bola de nieve en donde cada asistente manifieste la problemática que atraviesa su comunidad. Ahora para poder priorizar los problemas e identificar el mas impactante en la comunidad cada participante le daba un valor a cada problemas de 1 al 5 según su criterio para ello utilizamos la Matriz 01 de Actores y problemas valorados (Ver anexo 01). Con la coordinación de las autoridades y los pobladores hemos planeado la primera actividad a realizarse el día jueves 15 de Octubre del 2009 a las 9:00 a.m. en donde realizaremos la vacunación contra la influencia en adultos previa conserjería sobre la importancia de esta vacuna, además gestionaremos con el P.S. “La unión” para que asegure y actualice el SIS a los pobladores ya que son muchas las personas que no cuentan con esta posibilidad de tener acceso a los servicios de salud, También realizaremos campañas de salud, evaluación nutricional y coordinaremos para los programas de promoción de la salud del P.S. “La unión”

5. Inadecuada crianza de los niños 6. Inadecuada higiene en los niños 7. Falta servicios higiénicos publico.

8. .Enfermedades respiratorias en niños. 9. Falta de SIS y actualizaciones

3 3 2 3 3 4 5 4 2

2 4 2 3 4 4 3

4 4 4

3 4 3 5 4 3 3

5 4 3

4 5 2 4 3 4 4

5 4 3

5 5 3 3 2 4 3

5 3 3

6 4 3 4 3 3 4

5 4 3

Valoración

del 1 al 5: 25 15 21 19 21 21

de

4. Falta de campañas de salud

1 3. Inmunizaciones

Participantes 2. Implementación del botiquín

Problemas

1. Inadecuada alimentación en los niños

Anexo 01:

Matriz No. 1

Actores problemas valorados.

29 23 18

Priorizacion de problemas identificados:

1. Falta de servicios higiénicos publico. 2. Inadecuada alimentación en los niños 3. Enfermedades respiratorias en niños. 4. Inadecuada crianza de los niños 5. Inadecuada higiene en los niños 6. Inmunizaciones 7. Falta de campañas de salud 8. Falta de SIS y actualizaciones 9. Implementación del botiquín