Actividad-diaria-01-2019 (2).docx

Actividad 01”Bienvenidos al Jardín “ 1.-DATOS Aula:

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Docente:

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Número de niños:

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2.-PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Competencia Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común Se comunica oralmente en su lengua materna

Desempeños Se relaciona con adultos de su entorno, juega con otros niños y se integra en actividades grupales del aula. Expresa sus necesidades, emociones, intereses y da cuenta de sus experiencias al interactuar con personas de su entorno familiar, escolar o local. Utiliza palabras de uso frecuente y, estratégicamente, sonrisas, mira das, señas, gestos, movimientos corporales y diversos volúmenes de voz, según su inter - locutor y propósito: informar, pedir, convecer, agradecer. Desarrolla sus ideas en torno a un tema, aunque en ocasiones puede salir - se de este

Evaluación Ficha de observación

3.-MATERIALES Souvenires Globos Juguetes Juegos 4.-DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Momentos Inicio

Desarrollo

Cierre

Descripción Recibe a los niños, niñas y sus acompañantes afectuosamente dándoles la bienvenida. Interrogamos ¿Qué celebramos hoy? (El buen inicio del año escolar) para algunos niños será su primera vez en este jardín y para otros será retornar luego de un periodo de vacaciones Observamos cómo esta nuestro jardín, que hay en la puerta, porque estará así,….escuchamos las respuestas de os niños y niñas Escuchamos las palabras de bienvenida de pate de la comisión del buen inicio del año escolar. Este periodo de adaptación y buena acogida ha de incluir actividades con las familias de acuerdo a la edad de los niños y niñas dirigidas a aceptar y resolver de manera natural y gradual el conflicto que necesariamente produce el cambio del hogar a la escuela los niños y niñas vivenciaran juegos de integración que les permita conocerse generando vínculos de confianza que faciliten su adaptación e integración entre todos desarrollando actitudes positivas hacia la a la dinámica escolar que contribuyan a su mejor adaptación, -Presentación de su profesora. -Entrega de sus - Souvenires de bienvenida -Recorrido acompañado de sus papás por la plazuela de la comunidad. -Juegos de integración en el patio de la institución -Compartir con todos los presentes -Ingreso a sus nuevas aulas para su reconocimiento. Recordamos lo que vivimos hoy mediante interrogantes ¿Cómo nos sentimos? ¿Qué aprendimos? ¿Cómo lo aprendimos? ........... Despedida afectuosa por su maestra, recordándoles que mañana los esperamos para seguir divirtiéndonos en nuestro jardín.

Reflexión sobre el aprendizaje: ¿Qué logramos?

¿Qué dificultades observamos?