Actividad 1.docx

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Práctica de ejercicios

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Nombre del profesor:

Módulo:

Actividad:

Fecha: Bibliografía:

Descripción: Soluciona problemas utilizando el pensamiento matemático en cada uno de ellos

Objetivo: Utilizar el pensamiento lógico matemático para la toma de decisiones.

Desarrollo: Parte 1 La primera parte de tu ejercicio consiste en tu participación dentro del foro de Ecosistema de bienestar y felicidad, que encontrarás en Blackboard. Ingresa al foro y realiza lo que ahí se pide. Toma en cuenta que esta parte del ejercicio no acumula puntos, pero si no participas en el foro, se te descontarán 5 puntos de la calificación del Ejercicio 2. Por esta razón, tu aportación es muy importante. Parte 2 

Se tiene el siguiente cuadrado en el que solo pueden existir los números del 1 al 9 y nunca repetirse.

Práctica de ejercicios

Toma en cuenta lo siguiente:



Cada número tiene “vecinos” si comparte lados con otro número, por ejemplo: Esos serían los vecinos de “x” y “y”. Con base en las siguientes condiciones define ¿qué número debe ocupar cada casilla? Los vecinos del número 1 suman 15 Los vecinos del número 2 suman 6 Los vecinos del número 3 suman 21 Los vecinos del número 4 suman 23



Explica en detalle el proceso de razonamiento asociado a la solución del siguiente ejercicio: Un prisionero se encuentra atrapado en un cuarto con dos puertas exactamente iguales. Una puerta conduce hacia la muerte y la otra conduce hacia la libertad; sin embargo, el prisionero no sabe cuál es la puerta de la libertad o cuál es la puerta de la muerte. Un robot está resguardando cada puerta. Un robot siempre dice la verdad pero el otro siempre miente. El prisionero está obligado a elegir una puerta. ¿De qué manera el prisionero puede salvarse planteando solamente una pregunta?

Parte 3 

Resuelve el siguiente caso: Desean fabricar tostadas a precio más bajo que el que actualmente se ofrece en el mercado, bajo las siguientes condiciones: o o o

Considera exclusivamente el costo de producción. El precio de la tostada debe estar por debajo de los 20 pesos. Su ganancia debe estar en el rango 5 -10 % por cada tostada vendida.

Práctica de ejercicios

Calcula el costo unitario de cada ingrediente. Calcula el costo total de la tostada. ¿Se puede producir una tostada a precio competitivo y que arroje una ganancia del 10 %? Si es así, ¿cuál sería su precio de venta? o o

 

Práctica de ejercicios

Criterios de evaluación de la actividad: Criterio

Puntaje

1.

Participa en el foro de Ecosistema de bienestar y felicidad y realiza lo que ahí se pide.

No acumula puntos, pero si no participas en el foro, se te descontarán 5 puntos de la calificación del Actividad 2. Por esta razón, tu aportación es muy importante.

2.

Define qué números van dentro de cada casilla. Desarrollo del proceso de razonamiento asociado aun sin la solución correcta.

20

Obtención del costo unitario de cada ingrediente. Cálculo del costo total. Define si se puede vender una tostada con una ganancia del 10% e indica el costo de venta.

20

Total

100

3.

4. 5. 6.

20

20 20

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