Acta Ocep 27 De Octubre 2009

Acta Organización Chilena de Estudiantes de Psicología (OCEP) Previo a la Convocatoria. 27-10-2009

La OCEP se reunió el martes 27 de octubre del presente año a debatir nuevos proyectos, ánimos y sentidos de la organización. Los asistentes a esta reunión fueron: Mario Ibarra. Michael Mix. Sebastián Ligueño. Katherine Velásquez. Tamara Jorquera. Romina Pitronello. Yori Aguirre. Los resultados de esta reunión son los siguientes: •

Se acepta de manera unánime y con profundo orgullo el trabajo coordinado y activado por Michel Mix con respecto a las problemáticas conocidas y declaradas en SOLEPSI y en el Colaepsi 2009. Este miembro histórico de OCEP y voluntario adjunto, por definición de los principios de la organización, activa la Comisión Memoria Crítica OCEP/SOLEPSI. El documento preliminar presentado por M. Mix, validado por diferentes coordinaciones de Solepsi y por algunos miembros de OCEP previamente a esta reunión (Christian Beyle y Yori Aguirre), hoy martes 27 de octubre del 2009 es aceptado por unanimidad por parte de la OCEP. Se trabaja estratégicamente en la mejora de SOLEPSI y COLAEPSI.

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El CONAEP es un aspecto fundamental de la Organización. OCEP reconoce que los CONAEP son efectivamente la institucionalidad de la organización. Por lo tanto, se proponen diferentes acciones para mejorar su calidad, sentido crítico y activación: Debe publicarse de manera clara y explicativamente las finanzas de cada CONAEP y Congreso realizado por OCEP y, además, los gastos que la organización ha realizado en general. Debe crearse las BASES DE LOS CONAEP de manera clara, con los requisitos, límites y autonomías que OCEP contempla para su realización. De manera preliminar estas bases deben contemplar: ○ Deben publicarse los trabajos en la web ocep que se han realizado en todos nuestros congresos y para los que vienen.

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Debe haber espacios claros y predefinidos de encuentro estudiantil. Los conaep también son instancias de presentación y de debate OCEP con los estudiantes para así materializar acciones y propuestas concretas. Se piensa en un día extendido de OCEP y encuentro estudiantil como requisito de un CONAEP. La Comisión de revisión de Trabajos debe contemplar dos modalidades: a) Trabajos que respetan y trabajan con normas APA y b) Trabajos Libres. Debe preservar la citación y el no plagio como principio. El objetivo de esta comisión es la “Calidad, la Triangulación Critica y la retroalimentación de los trabajos presentados. La comisión de manera colectiva discute los trabajos que se presenten y entrega una retroalimentación para mejorar sus producciones. La aceptación de los trabajos dependerá de este último aspecto más la decisión colectiva de aprobación o no aceptación de trabajos. El fundamento de este funcionamiento es que esta comisión está constituida de estudiantes, por lo cual, su responsabilidad es retroalimentar colectivamente a los candidatos ponentes, vale decir, no es una comisión de carácter científico, sino una comisión de carácter crítico, colectivo y dialógico, no vertical y con un saber heredado. Por último, no puede rellenarse de ponencias los CONAEP por concepto de abarcar muchos trabajos. El principio es la calidad no la cantidad. El sentido es el encuentro no el evento. CONAEP debe abrirse a la sociedad. Invitar a actores sociales como movimientos sociales y artísticos. La modalidad de las ponencias puede varias desde las conferencias y ponencias hasta las mesas, conversatorios, talleres y encuentro de trabajo colectivo y corporal. Lo importante es la producción de conocimiento estudiantil, pero también la creatividad, imaginación y artesanía de la acción estudiantil. EL CONAEP es un posicionamiento critico, su ejercicio es transformacional o debe orientarse a ello.

Se definió de manera unánime, levantar una declaración pública y concreta de molestias por parte de la OCEP a los responsables correspondientes con respecto a las problemáticas y la poca claridad de los organizadores del CONAEP 2008. Esto tiene como sentido reconocer, por un lado, los errores y avances que debe realizar la organización, pero también por otro lado, el reconocimiento colectivo de prácticas inconsistentes con los principios de OCEP por parte del coordinador del conaep 2008 Fernando Ponce. Nuestros

principios son la confianza, el respeto, la comunicación, el trabajo colectivo, la democracia y la tolerancia. El diagnostico de OCEP con respecto a su acción en el CONAEP 2008 es un ejercicio poco guía y exigente de comunicación continua con los organizadores de CONAEP. El diagnostico de OCEP con respecto a los organizadores del CONAEP Talca es no haber comunicado decisiones trascendentales, como por ejemplo, no haber sido claros con respecto a las finanzas, y la falta de respeto continua del Coordinador del CONAEP 2008 a integrantes de OCEP. Se cometieron errores y compromisos que eran previos al congreso, a pesar de haber sido comunicados por OCEP, por ejemplo, el mal funcionamiento de la Comisión de Revisión de Trabajos. •

Se definió la importancia de la Convocatoria del 2 de noviembre. Se definió posibles sedes de trabajo y el sentido crítico necesario de la OCEP. Hoy su presente es la materialización de ese debate crítico, de manera colectiva y desde los estudiantes, desde las organizaciones, desde los movimientos estudiantiles. Los esperamos a tod@s en este encuentro transformacional.

Saludos Fraternos. Yori Aguirre. Por esta y ultima vez autor de esta acta.