Aborto

  • October 2019
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  • Words: 3,230
  • Pages: 13
Escuela Normal Superior N° 5 “Don Martín Miguel de Güemes”. Nombre del proyecto: Aborto. Fecha de entrega: 16 de Octubre de 2007. Integrantes responsables: Bruno Bucceri, Aldana Salazar, Christian Silva, Stephanie Vazquez

Introducción: El aborto es la interrupción del embarazo antes de que el feto pueda desarrollarse. Nosotros elegimos este tema porque nos intereso, ya que es un tema que predomina constantemente en nuestra sociedad, y es de mucha importancia tener conocimientos del país en el que vivimos y de la cantidad de mujeres que abortan en un cierto lapso de tiempo. Este caso se da sobre todo en las adolescentes que no usan métodos anticonceptivos, no solo por ignorancia, sino también por una cuestión de comodidad. A través de esta estadística veremos los porcentajes de quienes están a favor o en contra, y sus justificaciones, los métodos utilizados y los tipos de aborto que ellas conocen. Propósito: Queremos dar a conocer todo sobre el aborto, entre ello, métodos, tipos, cantidad de mujeres que abortan y sus edades. Necesitamos que la sociedades entere de las muchas vidas que se pierden por el simple hecho de no tener responsabilidad con tan poca edad y de seguir llevando un estereotipo de vida adolescente. Preguntas que esperamos responder: Las preguntas mas frecuentes de este tema serán quienes están a favor y en contra; cuales son los métodos abortivos que las mujeres conocen y que no conocen; la cantidad de mujeres que abortaron alguna vez y de que medios, las adolescentes reciben información. Estas preguntas se van a responder mediante gráficos y tablas. Objetivos: Lograr que las adolescentes tomen conciencia antes de tener que recurrir a este acto de ignorancia e inconciencia. Destinatarios: Este trabajo va destinado sobretodo para las mujeres que recién están iniciando su vida sexual, las adolescentes, aunque no estaría mal que hombres y mujeres mas grandes lo analicen, ya que a veces por problemas económicos, religiosos o por violaciones, muchas veces esas parejas deciden recurrir al aborto pensando que es una justificación valida tanto para ellos como para el ser que próximamente vendría al mundo.

LOS METODOS DE ABORTO: 1. SUCCIÓN EL CUELLO DEL ÚTERO ES DILATADO. A VECES ESTÁ DAÑADO PORQUE DURANTE EL EMBARAZO EL CUELLO DEL ÚTERO ESTÁ CERRADO PARA PROTEGER AL FETO. UN TUBO CON UNA PUNTA DE NAVAJA SERÁ INTRODUCIDO AL VIENTRE. UNA SUCCIÓN FUERTE DESGARRA AL FETO, PONIENDOLA EN UN RECIPIENTE. NECESITA USAR EL CUIDADO PARA PROTEGER EL VIENTRE.

COMPLICACIONES DEL MÉTODO DE SUCCIÓN PERITONITIS, ENDOMETRITIS, LACERACIÓN DEL ÚTERO, TRAUMA RENAL, INFLAMACIÓN DE LA PELVIS, EMBOLISMO, TROMBOSIS, ESTERILIDAD, ETC.

2. DILATACIÓN Y LEGRADO ES SEMEJANTE AL MÉTODO DE SUCCIÓN PORQUE INTRODUCE UN CUCHILLO CON UN LAZO QUE CORTA AL FETO Y RASPA LOS PEDAZOS POR EL ÚTERO. SE ABRE LA BOCA DEL VIENTRE CON UNAS PINZAS. EL ABORTISTA INTRODUCE UNA AFILADA CUCHARA PARA LIMPIAR EL VIENTRE DESMEMBRANDO AL FETO. LOS RESTOS DEL FETO SE ESTÁN SACADO CON FÓRCEPS. ES NORMAL QUE SANGRE MUCHÍSIMO.

3. EXTRACCIÓN MENSTRUAL ES UN ABORTO MUY TEMPRANO SER REALIZAR ENTRE LA SEGUNDA Y SEXTA SEMANA DEL EMBARAZO. EL APARATO DEL ABORTO SIMPLEMENTE ES UN TUBO CONECTADO CON UNA JERINGA GRANDE. ES PARA UN AUTO-ABORTO ESTE APARATO O CON LA ASISTENCIA DE UN AMIGO

4. ABORTIFACIENTS EL DISPOSITIVO INTRAUTERINO (DIU) TRABAJAPRINCIPALMENTE PARA PREVENIR LA ANIDACIÓN DEL EMBRIÓN EN EL VIENTRE. LA MAYORÍA DE LAS PASTILLAS ANTICONCEPTIVA QUE TRABAJAN PRINCIPALMENTE PARA PREVENIR LA OVULACIÓN Y PARA ESPESAR EL MOCO PARA PREVENIR EL PASAJE DE LA ESPERMA, HABLA DE UN TERCER MECANISMO CUAL ES PARA PREVENIR ANIDACIÓN DEL EMBRIÓN EN EL VIENTRE.

5. RU-486 LA PÍLDORA DE RU-486 ES UNA PASTILLA PARA ABORTOS EN CASA, ABRE UNA PUERTA A LOS ABORTOS CONVENIENTES. HAY INTENTOS PARA LEGALIZAR RU-486 Y OTRAS DROGAS SEMEJANTES EN LOS ESTADOS UNIDOS. CONOCIDO FORMALMENTE RU-486 BLOQUEA EL DESAROLLO DE PROGESTERONA, UNA HORMONA NATURAL, QUE ES FUNDAMENTAL PARA MANTENER UN EMBARAZO. EL MÉDICO RECETA LA PASTILLA Y DOS DÍAS MÁS TARDE LE RECETA OTRA HORMONA, PROSTAGLANDIN, PARA CAUSAR

CONTRACCIONES PARA EXPULSAR EL FETO. LA MUJER NECESITA QUEDARCE EN LA CLINA O CONSULTORIO HASTA EL FIN DEL ABORTO Y REGRESAR EN UNA SEMANA PARA ESTAR SEGURO QUE TODO FUE ABORTADO. SE NECESITA HACERLO ANTES DEL DÍA 50 DEL EMBARAZO. HAY EFECTOS QUE INCLUYEN DESANGRAMIENTO, NÁUSEA, DIARRHEA, Y A VECES UN ABORTO INCOMPLETO.

6. METOTREXATO OTRO PROCEDIMIENTO QUE INCLUYE MUCHAS VISITAS AL MÉDICO. EN LA PRIMERA VISITA, UNA MUJER RECIBE UNA INYECCIÓN INTRAMUSCULAR DE METOTREXATO, UNA DROGA PODEROSA QUE ES USADO PARA LUCHAR CONTRA EL CÁNCER. ATACA LAS CÉLULAS QUE CRECEN RÁPIDAMENTE EN EL TROFOBLASTO, EL TEJIDO ALREDEDOR EL EMBRIÓN EN LA PLACENTA. DURANTE LA DESCOMPOSICIÓN DEL TROFOBLASTO, EL FETO NO RECIBE LA COMIDA, OXÍGENO, Y FLUIDOS NECESARIOS Y POR ESO SE MUERE. TRES A SIETE DÍAS MÁS TARDE, LA MADRE RECIBE UN SUPOSITORIO VAGINAL DE PROSTAGLANDINA PARA EXPULSAR EL FETO DEL ÚTERO. A VECES ES NECESARIO UNA SEGUNDA DOSIFICACIÓN.

7. SALINA (USADO DESPUÉS DE 16 SEMANAS CUANDO EL FETO ES TAN GRANDE Y LEGRADO ES DEMASIADO PELIGROSO PARA LA MADRE.) AUNQUE ESTA DECLARADO ILEGAL EN JAPÓN Y OTROS PAISES POR EL PELIGRO A LA MADRE, SE ESTÁ USANDO EN LOS ESTADOS UNIDOS DESPUÉS DEL CUARTO MES DEL EMBARAZO. ESTÁ INTRODUCIDO UNA AGUJA LARGA EN EL VIENTRE DE LA MADRE, PERFORÁNDOLO. SE INYECTA UNA SOLUCIÓN CONCENTRADA DE SAL QUE ENVENANA Y MATA AL FETO. AL DÍA SIGUIENTE, LA MADRE DARÁ A LUZ EL FETO YA SIN VIDA.

COMPLICACIONES DEL MÉTODO DE INYECCIÓN SALINA RUPTURA DEL ÚTERO, EMBOLISMO PULMONAR, OTROS PELIGROSOS COÁGULOS INTRAVASCULARES, ETC.

8. PROSTAGLANDINA ESTE PROCEDIMIENTO ES IDÉNTICO A LA INFUSIÓN DE SAL, PERO EN VEZ DE USANDO LA SAL, SE USA PROSTAGLANDIN. ESTE LÍQUIDO CAUSA EL PARTO PREMATURO. PORQUE MUCHOS DE LOS BEBÉS DE PROSTAGLANDIN ESTÁN NACIDOS VIVOS, MUCHOS ABORTISTAS TAMBIÉN USAN LA MEDICACIÓN DEL CORAZÓN, DIGOXIN. TAMBIÉN ES DISPONIBLE UNA FORMA DE SUPOSITORIO PARA INTRODUCIR A LA VAGINA. USUALMENTE, INTRODUCEN LAS ENFERMERAS MIENTRAS LLEVAN MUCHOS GUANTES (POR EL FUERZO DEL SUPOSITORIO).

COMPLICACIONES DEL USO DE LAS PROSTAGLANDINAS. RUPTURA DEL ÚTERO, SEPSIS, HEMORRAGIAS, PARO CARDÍACO, VÓMITO Y ASPIRACIÓN DE ÉSTE, EMBOLIA CEREBRAL Y FALLO RENAL AGUDO.

9. DILATACIÓN Y EVACUACIÓN (D & E) SIMPLEMENTE, ES UN AUMENTO DE LA DILATACIÓN Y LEGRADO, PERO PARA HACER ABORTOS DEL SEGUNDO Y TERCER TRIMESTRE. A MUCHOS ABORTISTAS LES GUSTA ESTE MÉTODO. ODIAN LAS ENFERMERAS ESTE PROCEDIMIENTO POR LA SANGRE DERRAMADA. ES LA RAZÓN NÚMERO UNO POR LA CUAL EN ESTE PROCEDIMIENTO NO SIGUEN PARTICIPANDO LAS QUIRÚGICAS. AUNQUE, NO PODRÁN HACER REPAROS RELIGIOSOS O MORALES.

COMPLICACIONES DEL MÉTODO DE DILATACIÓN Y EVACUACIÓN: INFECCIÓN PÉLVICA, RENAL, DEL CÉRVIX Y PERITONEAL. TAMBIÉN PUEDE CAUSAR QUE LA MUJER TENGA EN FUTUROS EMBARAZOS IMPLANTACIÓN ECTÓPICA, BEBÉS DE BAJO PESO O QUE NACEN MUERTOS, MALFORMACIONES CONGÉNITAS, ETC.

10. HISTEROTOMÍA ESTE PROCEDIMIENTO ES IGUAL A UNA CESÁREA. ESTÁ ABIERTO EL VIENTRE Y SACADO EL FETO. SIN EMBARGO, EL FETO USUALMENTE NO PUEDE SOBREVIVIR SOLO Y ES ABANDONADO HASTA QUE MUERA.

11. DILATACIÓN Y EXTRACCIÓN (D & X) ÉSTO ES UNA TÉCNICA BASTANTE NUEVA Y MUY ESPANTOSA Y ES SER USADO PARA MATAR A LOS FETOS PRE-NACIDOS DESDE EL CUARTO HASTA EL NOVENO MES DEL EMBARAZO POR SACAR EL CUERPO DEL FETO, EXCEPTO PARA LA CABEZA Y ASPIRA EL CEREBRO. ESTOS BEBÉS PESAN SOLAMENTE UNA LIBRA APROXIMADAMENTE Y TIENE UNA LONGITUD DE 8 PULGADAS. DESPUÉS DE DILATADO EL CUELLO DEL ÚTERO Y DRENADO EL FLUÍDO, EL ABORTISTA, GUIADO POR EL ULTRASONIDO, ENCUENTRA UNA PIERNA DEL FETO. USANDO LOS FÓRCEPS Y SUS DEDOS, SE SACA LA PIERNA Y DESPUÉS LA OTRA Y EL CUERPO ENTERO, PERO SE QUEDA LA CABEZA. A ESTE PUNTO, LA CABEZA ES DEMASIADO GRANDE PARA PASAR FÁCILMENTE POR EL CANAL DE PARTO. POR ESO, USANDO LAS TIJERAS, LAS METE A LA FUERZA EN EL BASE DE LA CABEZA DEL FETO. DESPUÉS DE ENTRAR LA CABEZA, AUMENTA LA BRECHA PARA INTRODUCIR UN CATÉTER DE SUCCIÓN QUE ASPIRA EL CEREBRO, CAUSANDO EL COLAPSO DE LA CABEZA DEJANDO EL PASAJE DE LA MISMA.

A partir de esta información procedimos a empezar con las encuestas:

1_ ¿Qué métodos abortivos conoces? METODOS SUCCION DILATACION Y LEGRADO EXTRACCION MENSTRUAL ABORTIFACIENTS RU-486 METOTREXATO SALINA PROSTAGLANDINA DILATACION Y EVACUACION OPERACION CESAREA DILATACION Y EXTRACCION

100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%

NO 20% 85%

SI 80% 15%

35%

65%

2% 2% 30% 40% 20% 40%

98% 98% 70% 60% 80% 60%

20% 60%

80% 40%

SUCCION DILATACION YLEGRADO EXTRACCION MENSTRUAL ABORTIFACIENTS

NO

RU-486 METOTREXATO SALINA PROSTAGLANDINA DILATACION YEVACUACION OPERACION CESAREA DILATACION YEXTRACCION

SI

2_Qué tipos de aborto conoces? TIPOS ESPONTANEO INDUCIDO O

NO 10% 2%

SI 90% 98%

PROVOCADO

120% 100% 80%

ESPONTANEO

60%

INDUCIDO O PROVOCADO

40% 20% 0% NO

SI

Abortosinducidos 25 20 15 10

Cantidad de abortos

5 0 15 a 20

20 a 25

25 a 30

Edades

30 o más

3_ ¿Practicaste el aborto alguna vez?

SI 23% NO 77% Sector 4

4_¿Estas a favor o en contra del aborto?

A Favor En contra A favor c/ justificacion

5_ ¿De que medios recibiste información? (Escuela, folletos, medios de comunicación, familia, etc.) Escuela Folletos Medios de comunicación Familia Otros

27% 32% 17% 14% 10%

35% 30%

Escuela

25%

Folletos

20%

Medios de comunicación Familia

15% 10% 5%

Otros

0%

Consecuencias del aborto: Para la mujer: En la mayoría de los casos a la mujer nunca le dijeron todo lo que le podía pasar. Muchas veces, se explica el aborto como un procedimiento quirúrgico clínicamente seguro. Pero los aspectos del llamado procedimiento "seguro" pueden dejar un deterioro físico permanente, sin mencionar el potencial de problemas psicológicos crónicos. WEBA, Mujeres explotadas por el aborto (Women Exploited by Abortion), es la voz de la experiencia. Las mujeres pertenecientes a WEBA conocen la realidad porque la han experimentado. Su objetivo es educar a todas las mujeres sobre los efectos del aborto, para que busquen una alternativa. El aborto en los jóvenes: COMO SABEMOS EL ABORTO ES UN TEMA SOCIAL DE RELEVANCIA, EN EL SENTIDO QUE AFECTA A LA PROPIA MUJER, A LA IGLESIA Y A LA SOCIEDAD EN GENERAL. EL ABORTO ES LA ACCIÓN DE INTERRUMPIR DE MANERA ESPONTÁNEA O PROVOCADA EL PRODUCTO DE UNA GESTACIÓN. EN MUCHAS OCASIONES EL ABORTO ES LLEVADO A CABO POR JÓVENES QUE NO DESEAN SER MADRES, YA QUE RESULTAN EMBARAZADAS EN EL MOMENTO DE EFECTUAR UNA RELACIÓN SEXUAL SIN CONCIENCIA DE LAS CONSECUENCIAS QUE

DICHA RELACIÓN PUEDE EFECTUAR. MUCHOS DE LOS CASOS DE ABORTO SON PORQUE LOS JÓVENES CONSIDERAN AL PRODUCTO “NO DESEADO”, ES DECIR, QUE EN ESOS MOMENTOS DE SU VIDA NO ESTABA PLANEADO LA PROCREACIÓN DE UN HIJO. EN LA INVESTIGACIÓN TAMBIÉN SE MUESTRA QUE OTRAS DE LAS PRINCIPALES CAUSAS PARA ABORTAR SON LAS LIMITACIONES ECONÓMICAS, LA FALTA DE EDUCACIÓN SEXUAL, EL DESCONOCIMIENTO DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS, FALTA DE RESPONSABILIDAD DE LA PAREJA, ENTRE OTRAS. LA INTERRUPCIÓN VOLUNTARIA DEL EMBARAZO SE PLANTEA FUNDAMENTALMENTE EN DOS SITUACIONES: EL EMBARAZO NO DESEADO COMO SE MENCIONO ANTERIORMENTE Y EL EMBARAZO QUE PUEDE ORIGINAR GRAVES TRASTORNOS A LA MUJER O AL FUTURO HIJO. COMO RESULTADO DE UNA RELACIÓN SEXUAL EN LA CUAL EL MÉTODO ANTICONCEPTIVO NO HAYA FUNCIONADO O NO SE HAYA USADO ALGÚN MÉTODO ANTICONCEPTIVO. EN DETERMINADAS OCASIONES MUCHAS VECES EL ABORTO ES EL MEJOR MEDIO EXISTENTE EN EL MUNDO PARA SALVAR LA REPUTACIÓN DE ALGUNA JOVENCITA INEXPERTA EN EL ARTE DE LA MATERNIDAD. EN OCASIONES, CUANDO UNA JOVEN QUEDA EMBARAZADA Y NO RESPONDE EL PADRE DEL FUTURO HIJO, COMO DEBERÍA SER O COMO SE ESPERABA, LLEGA A INFLUENCIAR DE MANERA MUY IMPORTANTE EN LA JOVEN. MUCHAS DE LAS JÓVENES EN ESOS PRECISOS MOMENTOS QUE RESULTAN EMBARAZADAS A TEMPRANA EDAD POR SU INEXPERIENCIA, OPTAN POR CONFIAR A SUS AMIGAS SU PRECIADO SECRETO CON LA FINALIDAD DE ENCONTRAR APOYO DEL CUAL NO RECIBIERON DE SU PAREJA Y DE SUS PROPIOS PADRES, EN ALGUNAS OCASIONES ESOS APOYOS QUE ELLAS NECESITAN DE SUS AMIGOS NO SIEMPRE SON LAS SOLUCIONES QUE ELLAS MISMAS QUISIERAN. EL HECHO DE QUE ALGUNAS JÓVENES QUE OPTAN POR NO TENER AL BEBE LO HACEN POR DIFERENTES RAZONES, QUE SE IDENTIFICAN COMO LAS MÁS TÍPICAS. UNA DE LAS GRANDES RAZONES POR LAS CUALES LAS JÓVENES TOMAN LA IDEA DE ABORTAR ES: EL HECHO DE HABER DEFRAUDADO A SU FAMILIA Y DE QUE ESTOS SEGÚN MUCHAS VECES PIENSAN QUE NO LAS APOYARAN AL MOMENTO DE TENER AL BEBE; LA FALTA DE APOYO DE LA PAREJA, QUE CASI SIEMPRE DECIDE NO HACERSE RESPONSABLE DEL EMBARAZO Y COMO ES LO MÁS NORMAL ABANDONA A LA JOVEN A UN MUNDO DE INDECISIONES SOBRE EL EMBARAZO. EN VARIAS OCASIONES ESTE FACTOR ES CRÍTICO, EN EL SENTIDO DE QUE EN EL MOMENTO QUE NO SON APOYADAS POR SU PAREJA TIENDEN A CUMPLIR LOS DESEOS DE SUS PAREJAS, CUANDO ESTOS DECIDEN QUE ELLAS DEBEN ABORTAR POR QUE “ES LO MEJOR”, SEGÚN ELLOS. AL IGUAL LES DICEN QUE: AÚN NO ESTÁN PREPARADOS PARA SER PADRES, ADEMÁS DE QUE TIENEN UNA VIDA POR DELANTE LA CUAL DEBEN DISFRUTAR; QUE YA SERÁN PADRES MÁS ADELANTE, QUE CONSIDERE QUE AÚN SON JÓVENES Y ESTUDIANTES QUE NO ESTÁN PREPARADOS PARA MANTENER A UNA FAMILIA, QUE AHORA ELLOS NO TIENEN NINGUNA OBLIGACIÓN PARA CON ELLAS. ES MUY NORMAL EN LOS CHICOS QUE CUANDO SU PAREJA RESULTA EMBARAZADA EMPEZAR A TOMAR CONCIENCIA DE LA VIDA COMO SI ANTERIORMENTE LE HUBIECEN DADO IMPORTANCIA. AL IGUAL ES MUY TÍPICO EMPEZAR A DEMOSTRAR EL EGOÍSMO ESCONDIDO QUE TENÍAN REFERENTE A LO QUE A UN COMPROMISO IMPLICA EN SUS PROPIAS VIDAS. EL HECHO DE QUE ES MUY COMÚN QUE MUCHAS DE LAS PAREJAS QUE DESEAN TENER RELACIONES SEXUALES UNO DE ELLOS QUIERE MÁS QUE EL OTRO, Y TODO ESTO SE DESCUBRE AL FINAL DE UN ABORTO, ALO QUE NOS REFERIMOS ES QUE

CUANDO UNA PAREJA SALE DE UN ABORTO, LA RELACIÓN DE PAREJA YA NO ES LA MISMA, ESTO PUEDE VARIAR; MUCHAS VECES DESPUÉS DE QUE SE LLEVO A EFECTO EL ABORTO, EL CHICO DESEA SALIR DE ESE PEQUEÑO CUARTO OSCURO DE IRRESPONSABILIDAD CON LA FINALIDAD DE OLVIDAR POR UN MOMENTO QUE ALGO HAYA SUCEDIDO EN VERDAD Y PENSAR POR UN MOMENTO QUE TODO ESO QUEDARÁ EN EL PASADO COMO PRODUCTO DE UNA PESADILLA. LOS JÓVENES NO SIEMPRE CONOCEN EN VERDAD DE LO QUE IMPLICA UN ABORTO, HACEN A UN LADO, LA PARTE PSICOLÓGICA. EN DETERMINADAS OCASIONES LOS PROPIOS JÓVENES SE MAL ACONSEJAN REFERENTE A LO QUE IMPLICA UN ABORTO Y LO QUE IMPLICARÍA EN VERDAD EL TENER A UN HIJO. LAS COSAS EN LA VIDA DE UNA PERSONA HA ABORTADO CAMBIA TAN RADICALMENTE QUE HAY MOMENTOS EN QUE SE PUEDE PENSAR QUE YA NO LA CONOCE, A VECES ES TAN TERRIBLE TENER QUE GUARDAR UN SECRETO TAN GRANDE. EN LA ACTUALIDAD EN VARIOS PAÍSES SE ESTA VIENDO LA POSIBILIDAD DE LEGALIZAR EL ABORTO, AUNQUE EN ALGUNOS DE ELLOS SON REALIZADOS DE MANERA ILEGAL, ARRIESGANDO EN ELLOS LA PROPIA VIDA DE LA MADRE. SE HAN VISTO VARIOS CASOS EN LOS CUALES FALLECE LA MADRE A CAUSA DE ALGUNA HEMORRAGIA. NO SIEMPRE ESTO SUCEDE, PERO LO QUE SI ES CIERTO ES QUE UN 95 % DE LOS ABORTOS REALIZADOS, ESTOS SON LLEVADOS CON ÉXITO, PERO AÚN ASÍ NO SE PUEDE HACER A UN LADO LOS EFECTOS SECUNDARIOS DE UN ABORTO. “PUEDE RESULTAR PELIGROSO PARA LAS MUJERES QUE PADECEN DETERMINADOS TRASTORNOS PSIQUIÁTRICOS GRAVES, ENFERMEDADES RENALES CRÓNICAS, DETERMINADAS AFECCIONES CARDÍACAS, CIERTAS ENFERMEDADES BRONCO PULMONARES O UNA HIPERTENSIÓN ARTERIAL GRAVE, EL LLEVAR A CABO UN ABORTO”.

Postura de la Iglesia Catecismo de la Iglesia Católica: “La vida humana debe ser respetada y protegida de manera absoluta desde el momento de su concepción. Desde el primer momento de su existencia, el ser humano debe ver reconocidos sus derechos de persona, entre ellos, el derecho inviolable de todo ser inocente a la vida. La cooperación formal a un aborto constituye una falta grave, que la Iglesia sanciona con pena canónica de excomunión”. La Iglesia católica es el grupo social que más se a opuesto y se opone al aborto. En el Catecismo de la Iglesia católica hay una clara y unánime afirmación de que la vida es inviolable desde el momento de la concepción. La afirmación de este derecho a la vida del no-nacido se fundamenta en su carácter biológico humano, la continuidad del proceso de desarrollo embrionario, el ser llamado a la vida en un contexto humano. La afirmación del derecho a la vida del no-nacido se aplica incluso en las situaciones más dramáticas: indicación terapéutica, eugénica y “ética”

Se insiste en un argumento de raíz evangélica para proteger la vida no nacida: El valor que para Jesús tiene la vida del pobre, del débil, del que no tiene voz para defender su derecho a la vida. Juan Pablo II, en la encíclica Evangelium Vitae: “Aunque la presencia de un alma espiritual no puede deducirse de la observancia de ningún dato experimental, las mismas condiciones de la ciencia sobre el embrión humano ofrecen una indicación preciosa para discernir racionalmente una presencia personal desde este primer surgir de la vida humana: ¿Cómo un individuo humano podría no ser persona humana?”. El Papa defiende la vida y la familia. Del 3 al 5 de octubre se llevó a cabo en Río de Janeiro el Encuentro Mundial del Santo Padre con las Familias. Durante su visita a ese país el Papa Juan Pablo II se pronunció fuertemente contra el aborto llamándolo "crimen abominable" y "vergüenza de la humanidad" e hizo un llamamiento a los católicos a luchar por la familia y en contra del aborto, la anticoncepción y el divorcio. Conclusiones generales: La vida humana es sagrada desde el comienzo de la fecundación. La vida no está protegida, nosotros deberíamos proteger esa vida que Dios nos da. El comienzo de la vida del bebé comienza en el momento de la concepción en el útero materno, y si ese bebé vive, y no es interrumpida su vida, él o ella, serán algún día hombres o mujeres adultos. La persona humana comienza desde su concepción hasta su muerte natural, teniendo dignidad y derecho de vida. Un embrión es una marca de la vida humana y requiere que se le garantice su igualdad. Cuando se presenta la venida de un bebé, hay que tener en cuenta otras alternativas (distintas del aborto) como la adopción, entrega a familiares, etc. Todo ser humano inocente debe ser protegido antes y después de nacer. Finalmente, creemos que el aborto acaba con la vida humana y debería ser castigado por la ley. Conclusiones personales: Pensamos que la ciencia evolucionó lo suficiente como para hablar con una rotunda claridad y autoridad: en el seno materno, y desde el mismo momento de la concepción, hay un ser humano vivo, distinto de la madre aunque dependiente de ella. Si alguien suprime esa vida no hay la menor duda de que ha matado un determinado, insustituible, único e irrepetible ser humano. Eso se llama abortar.

La palabra abortar lleva implícita la palabra vida. Por eso, el aborto provocado es un crimen: es matar a un inocente indefenso que no puede emplear la fuerza, aunque sí “grita” pero es inútil porque no se lo escucha; y, aunque la ciencia habla por él demostrando su sufrimiento, da igual, “hay razones muy importantes, y que tenemos que entender, para abortar” (gente ignorante). Los verdugos y asesinos son los padres, los médicos, la autoridad social. Precisamente aquellos de los que la víctima ejecutada debería tener mayor protección. En un futuro no muy lejano el DERECHO A LA VIDA será una realidad para TODOS. Bibliografía: Enciclopedia Larousse. Editorial Planeta. Enciclopedia multimedia Encarta '01. Microsoft. Libro Santillana de tercer año polimodal. Página web: www.google.com

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