A 1

  • Uploaded by: Felip Bombonet
  • 0
  • 0
  • April 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View A 1 as PDF for free.

More details

  • Words: 2,403
  • Pages: 17
Jordi Arderiu: Montse Flores:

Escolà guia: Albert Coll

650.12.24.04 639.85.90.96

Escola: Anunciata 4t A i 4t B

Escolans de suport: Aniol Ribes Pol Nabil Larrad Escolà “de guàrdia” a l’hora de Salve: Pol Nabil Larrad

El teu grup porta fulard blau i l’enganxina amb el número 1.

Recorda

És molt important que tota l’estona feu files de dues persones Seguiu les instruccions del personal del Cremallera i dels membres de l’organització. Estigueu a l’aguait de l’arribada de l’autobús de la vostra escola. S’identifica pel logo del cim. El Jordi us avisarà.

Recolliu el grup Salutació i benvinguda Presentació dels acompanyants Fer files Recollida de material Fulard de color blau Enganxina del número 1 Dossiers Feu-vos la fotografia de grup

650.12.24.04 639.85.90.96

classe B

Pol Nabil Larrad

classe A

Aniol Ribes

Albert Coll

Jordi Arderiu: Montse Flores:

Un cop feta la fotografia de grup els membres de l’organització i el personal del Cremallera us indicaran en quin moment heu d’anar cap a l’andana i quin tren agafar. En arribar a Montserrat has de tenir en compte: a) si no heu tingut temps d’esmorzar a Monistrol, feu-ho a la mateixa plaça de Santa Maria [si no aneu molt justos de temps és millor pujar donant la volta i no per les escales]

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

b) després aneu al lavabo, al de la pujada, davant de l’edifici de Nostra Senyora; c) Deixeu les cartolines del mosaic del 10è aniversari a la carpa d’informació.

Un/a mestre/a i els nens que siguin necessaris poden portar les cartolines a la carpa d' informació.

Recorda

Pareu atenció en tot moment a l’horari. Ni us ha d’engoixar ni heu de transmetre presses, però si mirar de complir-lo el més exactament possible.

Si quan els heu repartit el dossier l' han endreçat a la motxilla, ARA és l' hora de prendre' l, i de o posar el seu nom, o posar el nom de l' escola Tindreu anotat en cada moment, amb la icona del "llibret", els llocs on els nens i nenes han de prendre nota de coses per completar el dossier. També t' indicarem a quina pàgina correspon.

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

A partit d’aquí tingues ben present l’horari.

Has de ser a la porta del Museu. Allà hi trobareu la Montserrat Fabrés. Us ajudarà a deixar les motxilles i tot seguit amb el Lluís Juanós anireu cap a la sala de l’Orient Bíblic. En tot l' espai del Museu és molt important mantenir el silenci, i seguir les instruccions dels membres de l' organització, del personal del museu i dels membres de seguretat.

Baixeu cap al punt de venda d' entrades. Passeu el punt de control. Després pugeu cap a la planta superior per les escales, i seguiu el recorregut de les sales fins al punt assenyalat en el mapa.

10:07

Activitat a l'espai de l'arqueologia de l'Orient Bíblic on un/a monitor/a del Museu farà les explicacions corresponents.

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

En el dossier,, pàgina 5, hi ha una activitat sobre el Museu. Compte que tindreu poc temps, per tant aquí val la pena d' escoltar i de resoldre l' activitat la propera setmana a l' escola RESPOSTES Sol, falcó, Osiris, cocodril, gata # gairebé tots, però amb Horus i Ossiris com a més importants.. 10:22

Sortiu de l' espai de l' arqueologia de l' Orient Bíblic. Cal que refeu el camí pel qual heu entrat NO heu de baixar cap a la planta inferior fins arribar al final de la primera planta. Sempre aneu acompanyats pel Lluís Juanós.. Un cop passat el control i el taulell de les entrades aneu cap al replà de l' entrada del museu. Recolliu les motxilles i us acomiadeu del Lluís i de la Montserrat..

Has de ser fora del Museu.

De camí cap a l' Escolania passareu per diversos llocs d' interès. Pareu-hi atenció. D' aquesta manera aconseguireu seguir un ritme, que no quedi gent endarrerida i a més a més donar a conèixer espais treballats en el projecte. Pugeu cap a la plaça de Santa Maria, fins la cadena que hi dóna entrada.

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

La creu de terme, surt en el projecte de CM, no es troba actualment en el seu lloc original. Normalment trobàvem aquestes creus a la vora dels camins en l' indret proper a les poblacions on es veia per primera vegada el campanar. Marcaven el terme. Creueu la plaça de Santa Maria. Heu d' entrar pel porxo de més a l' esquerra, per davant de l' accés a la porteria del Monestir. A l' esquerra de la porta d' accés a la porteria hi ha uns relleus. Pareu atenció a la data del 1025, fundació del Monestir. I uns metres més enllà en el Sant Benet de ferro, obra de l' escultor Domènec Fita, nascut a Girona.

Continueu pel costat de l' atri més proper als llantions. Ara entreu als llantions i al camí de l' Ave Maria. Al final passeu cap a l' accés a l' Escolania pel poliesportiu.

A partit d’aquí tingues ben present l’horari.

Has de ser al poliesportiu per començar la visita a l' Escolania. Aquí hi haurà un monitor que regularà l’entrada. No passeu del poli sense la seva autoritzazió. D’aquesta manera anireu prou espaiats els grups per poder fer bé la visita. Ens aturem tot just entrar al poliesportiu, per evitar que hi hagi temptacions d' anar a l' espai del llit elàstic. Fem notar que aquí comença la visita a l' Escolania, allò que per vosaltres és no només l' escola sinó també el conservatori i el lloc on residiu.

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

Pel costat de les portes del magatzem del material esportiu i de les dutxes aneu cap a l' accés al jardí. Entreu a la Sala Ireneu Segarra per la porta d' emergència. Els nens i nenes baixen cap al lloc més baix de la sala, i s' esperen omplint les escales d' un costat i de l' altre, però sense seure en els llocs des d' on assageu. Vosaltres us espereu dalt, com si féssiu un discurs. Aquesta és la sala més noble de l' Escolania, el lloc on hi feu els assajos i els actes importants. També hi veieu pel·lícules.

10:47

Sortiu de la Sala Ireneu Segarra per la porta normal. Feu esment de les fotos del P. Ireneu. Passeu per davant de la sala de repertori. Us atureu en qualsevol lloc del corredor.

Ensenyeu una cabina. Podeu tocar breument el vostre instrument.

10:57

Arribeu fins al final del corredor. Pugeu per l' escala de vidre fins al quart pis. Continueu pel quart pis fins a la sala de joc Després entreu cap a les habitacions, costat muntanya, entrant pels labavos i sortint per la sala d' estar. Continueu cap a l' escala auxiliar, però entreu cap a Cererols

11:07

Sortiu de l' aula Cererols i baixeu per l' escala auxiliar fins el segon pis. Us atureu en alguna classe i continueu fins davant de la sala de profes. Explique-los que avui s’ha convertit en SALA DE PREMSA. Baixeu per l' escala de vidre fins el rebedor.

Jordi Arderiu: Montse Flores:

11:17

650.12.24.04 639.85.90.96

Passeu cap al lloc on us canvieu.

Recordeu que us poseu la saia i el roquet. En el dossier, pàgina 12, cal que omplin el nom de les dues peces que us poseu.

11:22

Torneu cap al rebedor i per la porta de vidre sortiu cap a l' exterior. Us atureu a les escales, vosaltres a la part de baix i els nens i nenes en els diferents graons. En el dossier, pàgina 12, es demana a què es dedica cadascuna de les plantes de l' Escolania. Des d' aquí es veu bé l' estructura. Podeu fer-los repassar què han vist a cada lloc. RESPOSTA: 1r pis a aules específiques, 2n aules, 3r a la música i 4t a la residència.

Abans de continuar cal dir-los que som molts i que no podem pas jugar amb els gronxadors. Passeu per davant i continuem fins el final. Davant de la porta d' entrada al 0 i baixeu cap el carrer per les escales.

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

A partit d’aquí tingues ben present l’horari.

Has de ser a la marquesina del trenet on has de fer aturar el teu grup i esperar que vingui el Joan Cantón.

La següent activitat la fan els nens i nenes per lliure, però primer l’expliqueu entre vosaltres i el Joan. Abans de començar a explicar-la cal que espereu el Joan. Després es podran repartir en diferents grups pels plafons que hi ha repartits en aquest espai. Disposaran de 30 minuts per fer el treball. Però com que s’hauran repartit si no tenen temps de fer-ho tot no passa res, després ja ho posaran en comú a la classe. Vosaltres podeu anar voltant pels diferents plafons per si necessiten alguna cosa.

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

En el dossier, pàgina 7, s’ha de fer un croquis. RESPOSTA: lliure. El dibuix ha de representar els elements del paisatge que l' alumnat ha observat Si els sobra temps ho poden polir i fer més bonic. En el dossier, pàgina 8, hi tenen les activitats 2 i 3. RESPOSTA: Elements biòtics: alzines, roures, heures, coloms, corbs,.. Elements abiòtics: torrent, roques, núvols, boira,... Elements antròpics: visitants, cremallera, edificis, camins En el simbol han d' apareixer els tres tipus d' elements. Pot variar el grau d' importància de cadascun. RESPOSTA: Del dibuix cal valorar que representi els 3 tipus de materials.

En el dossier, pàgina 9, hi tenen les activitats 4 i 5. RESPOSTA: Ponts i túnels: Pont del Centenari i de les Guilleumes. Túnel dels Apòstols. El dibuix de la via del cremallera ha d' incloure les vies normals i la via dentada del cremallera al mig. En el dossier, pàgina 10, hi tenen la part final de l’activitat 5. RESPOSTA: Totes les capçades no són iguals. bla i bla. HiRESPOSTA: ha arbres debla, fullabla, caduca. L' alzina és de fulla perenne i manté la capçada verda tot l' any. En el dossier, pàgina 10, hi tenen la part final de l' activitat 5. RESPOSTA: El calc de les fulles i escorces de l' alzina cal fer-ho amb plastidecors. .

Jordi Arderiu: Montse Flores:

12:00

650.12.24.04 639.85.90.96

Feu fer files als nens i nenes. Sortireu pel passeig de l’Escolania cap a les pageses, passareu per davant de la cafeteria, les botigues, l’oficina d’informació i l’audiovisual.

En aquest lloc hi ha una escultura dedicada a l’abat Oliba, fundador el 1025 del monestir de Montserrat. Fixeu-vos que el respatller porta la representació dels campanars de Ripoll i de Cuixà, monestirs dels quals Oliba era abat en el moment de fundar Montserrat. L’any passat es commemorà 1000 anys des que Oliba va ser nomenat abat d’aquests dos monestirs. [pàgina 4 del dossier] RESPOSTA: 1025

Pugeu cap a la plaça de l’abat Oliba, i després cap a la plaça del mig de Santa Maria., al lloc on hi ha l’espai gresca En passar per davant dels seveis si cal alguns nens i nenes hi poden anar.

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

A partit d’aquí tingues ben present l’horari.

Has de ser a l’espai gresca. Si hi arribeu una mica abans no passa res. Un dels escolans ha d’anar a dir-li a la Laura Domènech quin grup sou. Els escolans acompanyants podeu estar tots junts mentre durin les actuacions. Però sempre al costat del vostre grup.

Recorda Ja poden endreçar el dossier. Seguiu les actuacions. Esteu atents a les indicacions del Xavi Padrissa i de la Laura Domènech. Us quedareu en aquesta zona fins que s' acabin les actuacions i sigui l' hora de dinar. En el dossier, pàgina 11, hi ha un espai per enganxar una foto de l' actuació del grup. La trobaran d' aquí a uns dies a la pàgina web del projecte.

ATENCIÓ

A les 12:45 l’Albert Coll i l’Aniol Ribes heu d’anar cap a Salve. Entrareu pel poli.

Jordi Arderiu: Montse Flores:

13:15

650.12.24.04 639.85.90.96

Quan ho indiqui el Xavi Padrissa podreu anar a dinar. Però pareu atenció que abans vosaltres haureu d' anar a recollir la vostra bossa.

Recolliu el vostre dinar a la carpa d' informació.

Aneu cap a la plaça de Santa Maria, la superior, on dinareu.

Recorda

Heu de dinar amb el vostre grup. Després de dinar podeu jugar per les places.

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

Recolliu les cartolines a la carpa d’informació. Aneu al vostre lloc al voltant del mosaic i que els vostres nens i nenes facin files

façana del monestir

• • • • • •

Muntatge del mural Aixecar les cartolines Foto del mural Abaixem les cartolines Cantem la cançó del telemàtic Tornem als llocs d’inici Cal entrar a l’església per l’odre que s’indiqui. Tant bon punt es passa el cancell nosaltres ens cuidem de col·locar els nens i nenes. Els escolans aneu a canviar-vos

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

Cada escola té un lloc reservat a l' església. Només pot ocupar aquest lloc.

L' acte ha de començar més que puntual, si pot ser més aviat encara millor.

Un cop us heu posat la saia i el roquet cal que us poseu als bancs dels monjos, mirant el poble a la dreta.

Benvinguda Pregària (inclou ofrenes i pregàries de les escoles). Concert de l’Escolania

Un cop acabat l' acte us aneu a canviar ràpidament, recolliu el record i us reuniu amb el vostre grup el més aviat possible.

És important que tots els nens i nenes es mantinguin en els seus llocs fins que el Pedro Rodríguez vagi dient les escoles que han d' anar sortint.

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

De camí cap a l' estació del cremallera us atureu a l' espai gresca on recollireu un record de la jornada. Els quins agafeu el primer cremallera si cal us el donarem en el mateix camí de baixada. La resta aprofitarem aquest espai per anar encaminant les escoles cap el cremallera segons els horaris de baixada.

Excepcionalment les escoles d' Igualada i Lleida no van cap a l' estació del cremallera sinó cap a la plaça dels Apòstols.

Recorda

Un cop heu deixat l' escola al cremallera torneu cap a la carpa d' informació. Aquí ens hi trobarem tots i donarem per acabada la jornada presencial.

Tot ha anat bé. FELICITATS!!!!

Jordi Arderiu: Montse Flores:

650.12.24.04 639.85.90.96

Related Documents

A Present A 1
November 2019 41
A Lin A 1
April 2020 27
A A 1
June 2020 8
A Present A 1
June 2020 17
A[1]
November 2019 26
1 A
November 2019 38

More Documents from "bnp2tkidotgodotid"

A 1
April 2020 4