3eab6000.xlsx

  • Uploaded by: UMI ROHMATIN
  • 0
  • 0
  • April 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View 3eab6000.xlsx as PDF for free.

More details

  • Words: 6,089
  • Pages: 49
APLIKASI ANGKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK PEMERINTAH DINAS NAMA SEKOLAH ALAMAT KELAS TAHUN PELAJARAN NAMA KEPALA SEKOLAH NIP KEPALA SEKOLAH NAMA GURU BK/KONSELOR NIP GURU BK/KONSELOR TEMPAT DAN TANGGAL

PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP NEGERI 1 PRAMBON Desa Wirobiting- Kecamaatan Prambon VII 2017/2018 Dra. RASUNYA SETRA, M.Pd NIP. 19590810 198111 2 002 Drs. MINTO TULUS, M.Pd NIP. 19671012 2005 01 1 003 Prambon, 18 juli 2017

LANGKAH MENGGUNAKAN APLIKASI AKPD 1 Isikan Identitas Sekolah pada sheet HOME 2 Susun atau sesuaikan butir angket, deskripsi kebutuhan, rumusan tujuan dan topik/materi p 3 Print out terlebih dahulu Angket Kebutuhan Peserta Didiki(AKPD) pada sheet ANGKET 4 Isikan kode konseli, nomor induk, nama siswa dan jenis kelamin pada Sheet ENTRI 5 Masukan hasil jawaban konseli pada Sheet ENTRI dengan cara mengisi angka 1 (satu) pada it 6 Jawaban konseli secara otomatis akan dianalisa dan menjadi PROFIL KELAS dan PROFIL KONS 7 Pilihlah Topik/materi untuk dimasukkan ke dalam Program Semester sesuai dengan prioritas 8 Print out untuk dilampirkan pada Program BK: a. Profil Kelas e. Action plan b. Deskripsi Kebutuhan dari hasil AKPD dan Sekolah f. Jadwal Kegiatan c. Rumusan Tujuan g. Program Semester d. Komponen Program h. Rencana Pelaksanaan Layanan

disusun oleh : Andori; Maret 2017

ERTA DIDIK SMP/MTs KELAS 7

TEN SIDOARJO AN KEBUDAYAAN

maatan Prambon

tujuan dan topik/materi pada Sheet AKPD ada sheet ANGKET da Sheet ENTRI gisi angka 1 (satu) pada item yang dipilih atau 0 (nol) apabila tidak dipilih L KELAS dan PROFIL KONSELI. Deskripsikan hasil analisis AKPD ke dalam Program BK r sesuai dengan prioritas

Pelaksanaan Layanan

ANGKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK ( KELAS 7 ) NAMA : ________________________________________________, KELAS : _________________________________ Petunjuk : 1. Dibawah ini bukan alat tes, tetapi angket yang berisi tentang berbagai masalah yang sering dihadapi siswa. 2. Jawaban Anda sangat bermanfaat untuk membantu keberhasilan belajar di sekolah ini 3. Pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan kondisi Anda saat ini, dengan cara memberikan tanda ( √ ) pada kolom YA atau TIDAK 4. Jawaban Anda akan kami rahasiakan, untuk itu jawablah dengan sungguh-sungguh. 5. Selamat mengerjakan

NO

PERNYATAAN

YA

1

#REF!

2

#REF!

3

#REF!

4

#REF!

5

#REF!

6

#REF!

7

#REF!

8

#REF!

9

#REF!

10

#REF!

11

#REF!

12

#REF!

13

#REF!

14

#REF!

15

#REF!

16

#REF!

17

#REF!

18

#REF!

19

#REF!

20

#REF!

21

#REF!

22

#REF!

23

#REF!

24

#REF!

25

#REF!

26

#REF!

27

#REF!

TIDAK

1

#REF!

28

#REF!

29

#REF!

30

#REF!

31

#REF!

32

#REF!

33

#REF!

34

#REF!

35

#REF!

36

#REF!

37

#REF!

38

#REF!

39

#REF!

40

#REF!

41

#REF!

42

#REF!

43

#REF!

44

#REF!

45

#REF!

46

#REF!

47

#REF!

48

#REF!

49

#REF!

50

#REF!

Rumusan Kebutuhan Tuhan selalu hadir dalam hidupku Nilai suatu sikap kejujuran Bersyukur dengan hati yang ikhlas Menghilangkan kebiasan menyontek Sikap percaya diri Melakukan Pola hidup bersih dan sehat Pemahaman diri / konsep diri Cinta budaya Indonesia Tanggung jawab seorang siswa Cara Mengatur Waktu Membentuk keluarga yang harmonis Nyaman berkumpul keluarga Pentingnya kasih sayang orang tua Melakukan Pola hidup bersih dan sehat Peningkatan taraf hidup keluarga Pemahaman diri / konsep diri Ciri-ciri remaja dan perubahannya Disiplin Diri Menggali Potensi Diri Menjadi Pribadi Mandiri Dampak Rokok bagi kesehatan 3 Kata Penting dalam pergaulan Cara bergaul dengan teman sebaya Mengatasi konflik pribadi Dampak media sosial Percaya diri dalam bergaul Adaptasi di lingkungan sekolah baru

Tuhan selalu hadir dalam hidupku Menjalin hubungan baik dengan guru/karyawan Manusia sebagai makhluk sosial Kiat Mencari dan Disenangi Teman Bullying dan cara mensikapinya Kepedulian orang tua dalam kegiatan belajar Mudah memahami pelajaran Disiplin belajar Disiplin belajar Orientasi struktur kurikulum Konsentari Belajar Cara meraih prestasi di sekolah Motivasi Belajar Cara belajar kelompok yang efektif Cara belajar efektif di SMP-MTs Gaya belajar yang sesuai Informasi cara memperoleh beasiswa Syarat-syarat kenaikan kelas dan cara meraihnya Sekolah sambil bekerja Memilih Ekstrakurikuler Cita-cita karirku Mengenal jenis-jenis pekerjaan di Masyarakat Mengenal osis dan kegiataannya hubungan hobi, bakat, minat dan kemampuan

HASIL LEMBAR JAWAB AKPD SEKOLAH KELAS JUMLAH SISWA TAHUN PELAJARAN Nomor Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

Kode K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12 K13 K14 K15 K16 K17 K18 K19 K20 K21 K22 K23 K24 K25 K26 K27 K28 K29 K30 K31 K32 K33 K34 K35 K36 K37 K38

Nama Siswa AFIFAH ANANDA PUTRI ALLAM ROMADHAN ANGGA MAHENDRA ANISA DWI ROHMAWATI ARVI FIRDA HUDAYA BURHANUDDIN WAFIQ CARNODIO AGFIADANA SETIAWAN CESNA YUDA GESTRI DIANA AYU NUR HALIMAH FAJAR EKA SAPUTRA ISNA FAQIHA JENNIE MAHARANI JOKO SULAKSONO KHARISMA PUTRI LAILA SALSABILA KHOIRUDIN ANWARI KRISNA MURTI AJI WIJAYA LAILA HARTANTI MAULINDA YULIYANTI MUCHLIS ALKAFF MUHAMMAD EKA NUR SAPUTRA MUHAMMAD IRFAN AFFANDI MUSTHAFA SYAFII SYUJA NAHDA FAIHA LA'ALI NAQIYA AYUNNISA NIA ALVIANI NOVRI ENDHICAHYONO PUTRO QUTSI KHOIRU JANAHTUL NISA SALMA MEITA HENDRASTUTI SEKAR ARUM KINASIH SEKAR MELATI WANDA FAUZIYAH WIQOYATIN NI'MAH

SMP NEGERI 1 PRAMBON VII 32 2017/2018

JK

Induk 6368 6369 6370 6371 6372 6373 6374 6375 6376 6377 6378 6379 6380 6381 6382 6383 6384 6385 6386 6387 6388 6389 6390 6391 6392 6393 6394 6395 6396 6397 6398 6399

: : : :

P L L P L L L L P L P P L P L L P P L L L L P P P L P P P P P P

BID

1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1

2 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1

3 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1

4 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1

5 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

6 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1

39 40

K39 K40 NOMOR ITEM JUMLAH KONSELI % Butir Jumlah per bidang % Per Bidang

1 26

2 21

3 26

4 8

5 3

6 7

7 26

3.1%

2.5%

3.1%

1.0%

0.4%

0.8%

3.1%

WAB AKPD

MP NEGERI 1 PRAMBON (WAJIB DIISI)

ITEM ANGKE

BID

BIDANG PRIBADI

8 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1

9 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1

10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1

11 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

12 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

13 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

14 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1

15 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

16 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1

17 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1

18 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1

19 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1

20 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1

21 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1

22 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1

23 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0

8 9

9 25

10 25

11 3

12 4

13 8

14 27

15 5

16 24

17 23

18 27

19 25

20 27

21 23

22 24

23 3

1.1%

3.0%

3.0%

0.4%

0.5%

1.0%

3.3%

0.6%

2.9%

2.8%

3.3%

3.0%

3.3%

2.8%

2.9%

0.4%

349 42.25%

ITEM ANGKET / PERNYATAAN

24 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

BIDANG SOSIAL 25 26 27 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1

28 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1

29 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1

30 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1

31 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1

32 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1

33 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

34 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

35 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0

BIDANG BELAJAR 36 37 38 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1

39 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1

24 5

25 23

26 10

27 29

28 7

29 21

30 23

31 22

32 10

33 10

34 6

35 26

36 10

37 9

38 19

39 26

0.6%

2.8%

1.2%

3.5%

0.8%

2.5%

2.8%

2.7%

1.2%

1.2%

0.7%

3.1%

1.2%

1.1%

2.3%

3.1%

190 23.00%

160 19.37%

JAR 40 1 1 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1

41 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1

42 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1

43 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0

44 1 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1

45 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1

BIDANG KARIR 46 47 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1

Total 48 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1

49 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1

50 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1

34 27 29 32 27 27 25 32 25 24 26 30 22 30 26 22 30 31 21 26 25 24 28 20 22 24 20 16 25 17 19 40

40 10

41 25

42 9

43 15

44 10

45 9

46 10

47 26

48 22

49 10

50 25

1.2%

3.0%

1.1%

1.8%

1.2%

1.1%

1.2%

3.1%

2.7%

1.2%

3.0%

127 15.38%

826 100.0% 826 100.00%

PROFIL KELAS DARI HASIL ANALISA ANGKET KEBUTUHAN PE

SMP NEGERI 1 PRAMBON KELAS : VII TAHUN :2017/2018

NO 27 14 18 20 1 3 7 35 39 47 9 10 19 41 50 16 22 17 21 25 30 31 48 2 29 38 43 26 32 33 36 40 44 46 49 8

BUTIR ANGKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

JML PROSENTA RESPONDEN SE #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

NO 37 42 45 4 13 6 28 34 15 24 12 5 11 23

BUTIR ANGKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

JML PROSENTA RESPONDEN SE #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

GKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK

PRAMBON

017/2018

PRIORITAS #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

WAKTU LAYANAN (BULAN) JULI JULI AGUSTUS AGUSTUS AGUSTUS AGUSTUS SEPTEMBER SEPTEMBER SEPTEMBER SEPTEMBER OKTOBER OKTOBER OKTOBER OKTOBER NOPEMBER NOPEMBER NOPEMBER NOPEMBER DESEMBER DESEMBER DESEMBER DESEMBER JANUARI JANUARI JANUARI JANUARI FEBRUARI FEBRUARI FEBRUARI FEBRUARI MARET MARET MARET MARET APRIL APRIL

BIDANG LAYANAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR #REF! #REF!

#REF! #REF!

#REF! #REF!

KARIR #REF! #REF!

PRIORITAS #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

WAKTU LAYANAN (BULAN) APRIL APRIL MEI MEI MEI MEI JUNI JUNI JUNI

BIDANG LAYANAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR

KARIR

PROFIL KONSELI DARI HASIL ANGKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK SMP NEGERI 1 PRAMBON KELAS :

VII

TAHUN :

2017/2018

NOMOR Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

Kode K32 K1 K4 K8 K18 K12 K14 K17 K3 K23 K2 K5 K6 K11 K15 K20 K7 K9 K21 K29 K10 K22 K26 K13 K16 K25 K19 K24 K27 K31 K30 K28 K33 K34 K35 K36

NAMA SISWA

L/P

JUMLAH MASALAH

%

P P P L P P P P L P L L L P L L L P L P L L L L L P L P P P P P 0 0 0 0

40 34 32 32 31 30 30 30 29 28 27 27 27 26 26 26 25 25 25 25 24 24 24 22 22 22 21 20 20 19 17 16 0 0 0 0

80.0% 68.0% 64.0% 64.0% 62.0% 60.0% 60.0% 60.0% 58.0% 56.0% 54.0% 54.0% 54.0% 52.0% 52.0% 52.0% 50.0% 50.0% 50.0% 50.0% 48.0% 48.0% 48.0% 44.0% 44.0% 44.0% 42.0% 40.0% 40.0% 38.0% 34.0% 32.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

Induk 6399 6368 6371 6375 6385 6379 6381 6384 6370 6390 6369 6372 6373 6378 6382 6387 6374 6376 6388 6396 6377 6389 6393 6380 6383 6392 6386 6391 6394 6398 6397 6395 0 0 0 0

WIQOYATIN NI'MAH AFIFAH ANANDA PUTRI ANISA DWI ROHMAWATI CESNA YUDA GESTRI MAULINDA YULIYANTI JENNIE MAHARANI KHARISMA PUTRI LAILA SALSABILA LAILA HARTANTI ANGGA MAHENDRA NAHDA FAIHA LA'ALI ALLAM ROMADHAN ARVI FIRDA HUDAYA BURHANUDDIN WAFIQ ISNA FAQIHA KHOIRUDIN ANWARI MUHAMMAD EKA NUR SAPUTRA CARNODIO AGFIADANA SETIAWAN DIANA AYU NUR HALIMAH MUHAMMAD IRFAN AFFANDI SEKAR ARUM KINASIH FAJAR EKA SAPUTRA MUSTHAFA SYAFII SYUJA NOVRI ENDHICAHYONO PUTRO JOKO SULAKSONO KRISNA MURTI AJI WIJAYA NIA ALVIANI MUCHLIS ALKAFF NAQIYA AYUNNISA QUTSI KHOIRU JANAHTUL NISA WANDA FAUZIYAH SEKAR MELATI SALMA MEITA HENDRASTUTI 0 0 0 0

37 38 39 40

K37 K38 K39 K40

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0.0% 0.0% 0.0% 0.0%

DESKRIPSI KEBUTUHAN PESERTA DIDIK SMP NEGERI 1 PRAMBON KELAS

VII

2017/2018 A. DESKRIPSI KEBUTUHAN PESERTA DIDIK DARI HASIL ASESMEN AKPD TAHUN

BIDANG LAYANAN PRIBADI

ASSESMEN KEBUTUHAN #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

SOSIAL

#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

BELAJAR

#REF! #REF! #REF! #REF!

BELAJAR BIDANG LAYANAN

ASSESMEN KEBUTUHAN #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

KARIR

#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

B. DESKRIPSI KEBUTUHAN PESERTA DIDIK DARI HASIL ASESMEN SEKOLAH NO

HASIL ASSESMEN KEBUTUHAN 1 Banyak siswa yang membuang sampah tidak pada tempatnya 2 Setiap ucara banyak siswa tidak tertib 3 Banyak siswa kesulitan saat mendaftar di Perguruan Tinggi secara online

AN PESERTA DIDIK/KONSELI ERI 1 PRAMBON

RUMUSAN KEBUTUHAN #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

RUMUSAN KEBUTUHAN #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

RUMUSAN KEBUTUHAN Budaya bersih dengan membuang sampah pada tempatnya Pentingnya upacara bendera Kemampuan mendaftar di peerguruan tinggi secara online

DESKRIPSI KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA

SMP NEGERI 1 PRAMBON VII TAHUN 2017/2018 KELAS

NO

HASIL ASESMEN KEBUTUHAN

RUMUSAN KEBUTUHAN DALAM BENTUK KEGIATAN

1

Ruang penyimpanan data yang rapih

Membuat proposal pengadaan ruang penyimpanan data yang beserta almari kabinetnya

2

Instrumen BK yang standar

Membuat proposal pengadaan instrument bk yang baku

RUMUSAN TUJUAN PESERTA DIDIK SMP NEGERI 1 PRAMBON KELAS TAHUN BIDANG LAYANAN

PRIBADI

SOSIAL

BELAJAR

VII 2017/2018 RUMUSAN KEBUTUHAN

TUJUAN LAYANAN #REF!

#REF!

#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

BIDANG LAYANAN

KARIR

RUMUSAN KEBUTUHAN

TUJUAN LAYANAN #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

KOMPONEN PROGRAM SMP NEGERI 1 PRAMBON KELAS TAHUN

NO

KOMPONEN PROGRAM

1

Layanan Dasar

2

Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual Peserta Didik

VII 2017/2018

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 1 2 3 4 5 6 7 8

MATERI / TOPIK / KEGIATAN Tuhan selalu hadir dalam hidupku Nilai suatu sikap kejujuran Bersyukur dengan hati yang ikhlas Saya cinta budaya sendiri Langkahku tanggung jawabku Pola hidup bersih dan sehat Potensi diri Kelebihan dan kekurangan diri Cara mengatur waktu Pemahaman diri sendiri Masa remaja dan perubahannya Disiplin diri Menjadi pribadi mandiri Bahaya rokok dan dampaknya Melakukan 3 kata penting dalam pergaulan Adaptasi di lingkungan sekolah baru Kiat mencari dan disenangi teman Stop bulliying Mengelola sarana media sosial Mengenal norma kehidupan Manusia sebagai makhluk sosial Pentingnya disiplin belajar Tanggung jawab seorang siswa Cara belajar di rumah Kiat sukses meraih prestasi Pentingnya motivasi belajar Cara belajar kelompok Cara belajar di sekolah baru

JUMLAH PROPOR PERHITUNGAN LAYANAN SI WAKTU/JAM #REF!

#REF!

49% x 24 = 11,76

#REF! Cara mendapatkan beasiswa Cara mengatur waktu belajar sambil bekerja Cara memilih kegiatan ekstra kurikuler yang sesua Optimis untuk naik kelas Cita-cita karirku Jenis pekerjaan dan prospeknya Mengenal osis dan kegiataannya Mengenal bakat, minat, hobi dan karir

#REF!

14% x 24 = 3,36

NO 3

KOMPONEN PROGRAM Layanan Responsif

NO 1 2 3 4 5 6 7 8

MATERI / TOPIK / KEGIATAN Akibat suka menyontek Mengelola marah Menghilangkan rasa rendah diri Menerima diriku apa adanya Kiat mendapat perhatian orang tua Menjaga kesehatan diri Kiat mengatur keuangan Membina hubungan baik dengan guru dan karyawan

JUMLAH PROPOR PERHITUNGAN LAYANAN SI WAKTU/JAM #REF!

#REF!

25% x 24 = 6

7

#REF!

12% x 24 = 2,88

#REF!

#REF!

24

9 Kiat membina hubungan dengan teman 10 Menyelesaikan masalah dengan teman 11 Kiat agar orang tua peduli dengan kegiatan belajar kita 12 Identifikasi kesulitan belajar 13 Bahaya menunda pekerjaan sekolah 14 Cara mencari teman yang cocok untuk belajar bersama 4

Dukungan Sistem

1 2 3 4 5 6

7

Pengembangan Jejaring Kegiatan Manajemen Pengembangan staf Kunjungan rumah Kolaborasi Pengembangan Profesi Konselor a. In House Training b. Pendidikan Lanjut Penelitian dan Pengembangan JUMLAH JAM

PENGEMBANGAN TEMA/TOPIK SMP NEGERI 1 PRAMBON KELAS TAHUN BIDANG LAYANAN

PRIBADI

SOSIAL

BELAJAR

VII 2017/2018 RUMUSAN KEBUTUHAN #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

BELAJAR

KARIR

#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

PENGEMBANGAN TEMA/TOPIK SMP NEGERI 1 PRAMBON

TUJUAN LAYANAN #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

OPIK N

TOPIK/TEMA #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!

RENCANA KEGIATAN (ACTION PLAN) BIMBINGAN DAN KONSELING

SMP NEGERI 1 PRAMBON

TAHUN PELAJARAN KELAS TAHUN BIDANG LAYANAN

VII 2017/2018

2017/2018

KOMPONEN PROGRAM

STRATEGI LAYANAN

KELAS

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

TUJUAN LAYANAN

MATERI

PRIBADI

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

SOSIAL

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

BELAJAR

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

KARIR

#REF!

#REF!

#REF!

VII

#REF!

LAN) BIMBINGAN DAN KONSELING

I 1 PRAMBON

METODE

MEDIA

EVALUASI

EKUIVALE NSI

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Disesuaikan dengan Ceramah, pendekatan Diskusi yang digunakan

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Proses dan Hasil

2 Jam

Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Disesuaikan Disesuaikan dengan dengan pendekatan pendekatan yang yang digunakan digunakan

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Tanya Slide Power jawab Point

Proses dan Hasil

2 Jam

Ceramah, Diskusi

Slide Power Point

Proses dan Hasil

2 Jam

PROGRAM KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING MA ENTREPRENEUR NURUL QOLBI TAHUN PELAJARAN 2015-2016 Komponen Dan Keg Layanan

Bulan

PERSIAPAN Pembagian tugas guru bimbingan dan 1 konseling/konselor

Juli

Agustus

Oktober

Novemper

Desember

Januari

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

X

Assesmen kebutuhan (Angket 2 Masalah Siswa)

X

Menyusun program bimbingan dan 3 konseling

X

Konsultasi program bimbingan dan 4 konseling 5 Pengadaan sarana / prasarana BK PELAKSANAAN LAYANAN DASAR 1 Bimbingan Klasikal 2 Bimbingan Kelas Besar/lintas kls 3 Bimbingan Kelompok 4 Pengembangan Media BK 5 Papan Bimbingan 6 Leaflet LAYANAN RESPONSIF 1 Konseling Individual 2 Konseling Kelompok 3 Referal (Alih Tangan Kasus) 4 Konsultasi 5 Bimbingan Teman Sebaya 6 Konferensi Kasus 7 Konseling Melalui elektrik PEMINATAN & P. INDIVIDUAL 1 Bimbingan Klasikal 2 Konseling Individual 3 Konseling Kelompok 4 Bimbingan kelas besar 5 Bimbingan Kelompok 6 Konsultasi 8 Career day DUKUNGAN SISTEM 1 Pengembangan Jejaring 2 Kegiatan Manajemen 3 Pengembangan staf Kunjungan rumah 4 Kolaborasi 5 Pengembangan Profesi Konselor a. In House Training b. Pendidikan Lanjut 6 Penelitian dan Pengembangan AKUNTABILITAS

September

X X X

X X X X X X X X X

disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan disesuaikan dengan

X X X X X X X X X X X disesuaikan dengan disesuaikan dengan X disesuaikan dengan

UX l a n g a n T e n g a h S e m e s t e r 1

X X X X X

U l a n g a n

kebutuhan kebutuhan kebutuhan kebutuhan kebutuhan kebutuhan kebutuhan

A k h ir

kebutuhan kebutuhan kebutuhan kebutuhan kebutuhan kebutuhan

X X X X X X

S e m e s t e r 1

Li b u X X X X X X X r S e m e s t disesuaikan dengan kebutu e disesuaikan dengan kebutu r disesuaikan dengan kebutu 1

disesuaikan dengan kebutu disesuaikan dengan kebutu disesuaikan dengan kebutu disesuaikan dengan kebutu

disesuaikan dengan kebutu disesuaikan dengan kebutu disesuaikan dengan kebutu disesuaikan dengan kebutu disesuaikan dengan kebutu disesuaikan dengan kebutu X X X X X X X X X X X X

kebutuhan kebutuhan

disesuaikan dengan kebutu disesuaikan dengan kebutu

kebutuhan

disesuaikan dengan kebutu X X X

Komponen Dan Keg Layanan 1 2 3 4

Bulan

Evaluasi Proses Evaluasi Hasil Supervisi Pembuatan Laporan

Mengetahui Kepala Sekolah

Hj. Triana Sari Tilawah, S.Pd.I NIP.

Juli

Agustus

September

Oktober

Novemper

Desember

Januari

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

LING

Februari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

X X X X

n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan

n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan

X X X X X X

X X X X X X X X X X X X

U l a n g a n T e n g a h

disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan

X X X X X X X X X X X X X X X X

n dengan kebutuhan n dengan kebutuhan

disesuaikan dengan kebutuhan disesuaikan dengan kebutuhan

n dengan kebutuhan

disesuaikan dengan kebutuhan X X X

U l a n g a n A k h ir S e m e s t e r 2

Li b u r S e m e s t e r 2 / K e n a ik a n K e l a s

Februari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 X X X X X X X X X X X X X

Ponorogo, 18 Juli 2015 Guru BK/Konselor

Qonitah Rofi' Nuurfadzilah, S.Pd NIP.

More Documents from "UMI ROHMATIN"

F.p.i.docx
August 2019 21
Artikel.docx
May 2020 9
Nahwu Tutut.docx
June 2020 12
3eab6000.xlsx
April 2020 7
Cover Makalah.docx
June 2020 12