2m - Ed Musical

TRABAJO PRÁCTICO Nº2 Ed. Musical - 2do Mercantil 1) Elaborar un esquema rítmico con la estructura ABA’C utilizando ÚNICAMENTE las siguientes figuras: blancas, negras, corcheas o semicorcheas. - La estructura de la composición es:

A x2 (introducción)

Bx4

||: , , , , | , , , , | , , , , | , , , , :||: , , , , | , , , , :|| A’ x2 (variación de A) C x2 (final) ||: , , , , | , , , , | , , , , | , , , , :||: , , , , | , , , , :|| - Aclaración: dentro de la estructura, ya sea en A, B, A’ o C, en cada coma (,) que hay dentro de los compases, pueden entrar y/o se pueden colocar una negra, dos corcheas o cuatro semicorcheas. De utilizarse la figura blanca, equivaldrían a ocupar dos comas (,,).

2) Una vez elaborado el esquema con las diversas figuras rítmicas, colocarle letra a los ritmos de las partes (A, B, A’ o C). Esto implica que si B tiene un ritmo que posee 8 notas (sean blancas, negras, corcheas o semicorcheas) debe coincidir con una frase o palabras de 8 sílabas, es decir, LA CANTIDAD DE NOTAS DEBE COINCIDIR EXACTAMENTE CON LA CANTIDAD DE SÍLABAS que se utilicen para la letra de la composición. - La letra de la composición puede tratar de lo que cada uno elija, el tema es a elección; el único requisito indispensable es el aclarado anteriormente: igual número de notas que de sílabas. Se debe tener en cuenta que A se repite dos veces, B se repite 4, A’ se repite 2 y C se repite 2. Por lo tanto como se va a repetir el ritmo varias veces, pueden colocarle una letra distinta a la repetición de cada parte. Por ejemplo, B: la primera vez se repite una letra y cuando vuelve a repetir B, se repite con mismo ritmo, pero con otra letra (respetando que las sílabas de la nueva letra coincidan con las notas de B). - De esta manera, sin que se den cuenta, están componiendo una canción habiendo creado ustedes mismos un ritmo y luego una letra. Lo único que restaría sería la melodía… pero eso será hasta después de las vacaciones.

Fecha de entrega: 10 de agosto