216351_progr Form M Cont - (m) - 2-2009
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- Words: 1,069
- Pages: 6
Formação do Mundo Contemporâneo Direito – Praça da Liberdade (Manhã) Professor: Edison Gomes DATA
UNIDADE
11/08
Apresentação do professor/ programa
14/08
18/08
21/08
25/08
28/08
CONTEÚDO Ementa; objetivos; metodologia; unidades de ensino; avaliação.
BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica e Complementar
METODOLOGIA E AVALIAÇÃO Aula expositiva
UNIDADE I – Introdução à análise histórica. O sentido da História.
O Tempo e a História. O que a História tem a nos ensinar sobre a sociedade contemporânea.
BURKE, Peter. Uma História Cultural do Tempo. Folha de São Paulo, São Paulo, 13 out 2002, Caderno Mais!, p. 11. KRENAK, Ailton. Antes o mundo não existia. In: NOVAIES, A. (Org.) Tempo e História. São Paulo: Companhia das Letras, 1992. p. 201206.
-
O sentido do passado. O que a História tem a nos ensinar sobre a sociedade contemporânea.
HOBSBAWM, Eric. O sentido do passado: Sobre a História. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. p. 36-48.
Seminário
-
Contextualização: despertar para a realidade em que vive; compreender a estruturação das normas que direcionam uma sociedade, desde os primórdios de sua organização.
HOBSBAWM, Eric. O que a História tem a ensinar ao mundo contemporâneo? In: Sobre a História. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. p. 36-48.
Seminário
-
-
Filme: Narradores de Javé.
Exibição do Filme
-
-
UNIDADE II – Os
Modernidade / Modernização / Pós-
Aula expositiva
Filme: Narradores de Javé. Exibição do Filme / Discussão BERMAN, Marshall. Modernidade: ontem,
OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
Formação do Mundo Contemporâneo Direito – Praça da Liberdade (Manhã) Professor: Edison Gomes
01/09
04/09
08/09
11/09
15/09
18/09 22/09
hoje e amanhã. In: ______ . Tudo que é sólido desmancha no ar: a aventura da modernidade. São Paulo: Companhia das Letras, 1988. (Introdução). ROUANET, Sérgio Paulo. Mal-estar na modernidade: ensaios. São Paulo: Companhia das Letras, 1993. SIMMEL, Georg. A metrópole e a vida mental. In: VELHO, Otávio Guilherme. O fenômeno urbano. Rio de Janeiro: Zahar, 1979.
Aula expositiva
Modernidade / Modernização / PósModernidade
Berman / Simmel / Rouanet
Aula expositiva
-
Modernidade / Modernização / PósModernidade
Berman / Simmel / Rouanet
-
Visão panorâmica do processo de desarticulação das estruturas feudais e de afirmação das forças capitalistas de produção.
FALCON, Francisco e MOURA, Gerson. A Formação do Mundo Contemporâneo. Rio de Janeiro: Campus, 1989. (Introdução e parte do capítulo 1)
-
O impacto das transformações infraestruturais sobre a organização das superestruturas.
-
A origem do Estado Liberal. A idéia democrática.
FALCON, Francisco e MOURA, Gerson. A Formação do Mundo Contemporâneo. Rio de Janeiro: Campus, 1989. (Introdução e parte do capítulo 1) POMER, Leon. O Surgimento das Nações. São Paulo, Campinas: Atual, 1987. (Capítulos 1 e 2)
caminhos da Modernidade.
Modernidade
-
Modernidade / Modernização / PósModernidade
-
Aula expositiva
Seminário Produção de Texto (10 pontos)
Aula expositiva
Aula expositiva Aula expositiva
OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
Formação do Mundo Contemporâneo Direito – Praça da Liberdade (Manhã) Professor: Edison Gomes
25/09 29/09
02/10
UNIDADE II – Os caminhos da Modernidade.
-
A evolução do papel do Estado.
-
A evolução do papel do Estado.
06/10
UNIDADE III – A busca da hegemonia pela sociedade capitalista.
09/10
-
-
16/10
A origem do Estado Liberal. A idéia democrática.
POMER, Leon. O Surgimento das Nações. São Paulo, Campinas: Atual, 1987. (Capítulos 1 e 2) REMOND, René. As formas políticas do Antigo Regime. In: ______ . Introdução à história de nosso tempo. São Paulo: Cultrix, 1976. p. 60-95. REMOND, René. O Século XIX (1815-1914). São Paulo: Ed. Cultrix, 2004. (Capítulos 2, 3 e 4). REMOND, René. O Século XIX (1815-1914). São Paulo: Ed. Cultrix, 2004. (Capítulos 2, 3 e 4).
Filme: Daens, um grito de justiça.
Aula expositiva
Aula expositiva
Avaliação Parcial (20 pontos)
Da expansão do Capitalismo ao Imperialismo.
BRUIT, Hector. O Imperialismo. 2 ed. São Paulo: Atual, 1987.
Aula expositiva
A cultura do Capitalismo.
HERNANDES, Leila Leite. O “Novo Imperialismo” e a Perspectiva Africana. São Paulo: Selo Negro, 2005.
Aula expositiva
Filmes: Hotel Ruanda; Um Grito de TOFLER, Alvin. Violando o código. In: A Liberdade; O Último Rei da Escócia; Terceira Onda. Rio de Janeiro: Record, 1979. Diamante de Sangue; Jardineiro Fiel.
Aula expositiva
OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
Formação do Mundo Contemporâneo Direito – Praça da Liberdade (Manhã) Professor: Edison Gomes
20/10
23/10
UNIDADE IV – O Século XX – “A Era dos Extremos”.
-
27/10 -
Uma visão panorâmica.
A estruturação de uma nova ordem internacional: globalização / regionalização.
A estruturação de uma nova ordem internacional: globalização / regionalização.
30/10 -
UNIDADE IV – O Século XX – “A Era dos
O Século XX
Apresentação de Trabalhos: “O Brasil e o Mundo nos séculos XX e
HOBSBAWM, Eric. O Século: Vista Aérea. In: A Era dos Extremos – O Breve Século XX – 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. p. 11-26.
Aula expositiva
MAGNOLI, D. O mundo contemporâneo: relações internacionais (1945-2000). São Paulo: Moderna, 1996.
Aula expositiva
SANTOS, Milton. Por Uma Outra Globalização: do Pensamento Único à Consciência Universal. São Paulo: Ed. Record, 2000. Documentário: Nós que aqui estamos, por vos esperamos.
Seminário (10 pontos)
SANTOS, Milton. Por Uma Outra Globalização: do Pensamento Único à Consciência Universal. São Paulo: Ed. Record, 2000. Documentário: Nós que aqui estamos, por vos esperamos.
Continuação do Seminário
Décadas: 1910 a 1920 1920 a 1930
OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
Formação do Mundo Contemporâneo Direito – Praça da Liberdade (Manhã) Professor: Edison Gomes
03/11
06/11
Extremos”.
-
10/11 13/11
-
Apresentação de Trabalhos (20 pontos)
XXI.”
Apresentação de Trabalhos: “O Brasil e o Mundo nos séculos XX e XXI.”
Décadas: 1930 a 1940 1940 a 1950
Apresentação de Trabalhos: “O Brasil e o Mundo nos séculos XX e XXI.”
Décadas: 1950 a 1960 1960 a 1970
Apresentação de Trabalhos: “O Brasil e o Mundo nos séculos XX e XXI.”
Décadas: 1970 a 1980 1980 a 1990
Apresentação de Trabalhos: “O Brasil e o Mundo nos séculos XX e XXI.”
Décadas: 1990 a 2000 2000 a 2008
Imagens, charges, textos de mídia impressa, poesias, crônicas.
17/11
-
20/11
-
“O Brasil e o Mundo nos séculos XX e XXI.” REVISÃO
24/11
UNIDADE IV – O Século XX – “A Era dos Extremos”.
Apresentação de Trabalhos (20 pontos)
Apresentação de Trabalhos (20 pontos)
Apresentação de Trabalhos (20 pontos)
Apresentação de Trabalhos (20 pontos)
Seminário (10 pontos)
OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
Formação do Mundo Contemporâneo Direito – Praça da Liberdade (Manhã) Professor: Edison Gomes
27/11
01/12
04/12
-
AVALIAÇÃO GLOBAL
Avaliação Global (30 pontos)
REAVALIAÇÃO
REAVALIAÇÃO (30 pontos)
REAVALIAÇÃO
REAVALIAÇÃO (30 pontos)
-
-
OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
UNIDADE
11/08
Apresentação do professor/ programa
14/08
18/08
21/08
25/08
28/08
CONTEÚDO Ementa; objetivos; metodologia; unidades de ensino; avaliação.
BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica e Complementar
METODOLOGIA E AVALIAÇÃO Aula expositiva
UNIDADE I – Introdução à análise histórica. O sentido da História.
O Tempo e a História. O que a História tem a nos ensinar sobre a sociedade contemporânea.
BURKE, Peter. Uma História Cultural do Tempo. Folha de São Paulo, São Paulo, 13 out 2002, Caderno Mais!, p. 11. KRENAK, Ailton. Antes o mundo não existia. In: NOVAIES, A. (Org.) Tempo e História. São Paulo: Companhia das Letras, 1992. p. 201206.
-
O sentido do passado. O que a História tem a nos ensinar sobre a sociedade contemporânea.
HOBSBAWM, Eric. O sentido do passado: Sobre a História. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. p. 36-48.
Seminário
-
Contextualização: despertar para a realidade em que vive; compreender a estruturação das normas que direcionam uma sociedade, desde os primórdios de sua organização.
HOBSBAWM, Eric. O que a História tem a ensinar ao mundo contemporâneo? In: Sobre a História. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. p. 36-48.
Seminário
-
-
Filme: Narradores de Javé.
Exibição do Filme
-
-
UNIDADE II – Os
Modernidade / Modernização / Pós-
Aula expositiva
Filme: Narradores de Javé. Exibição do Filme / Discussão BERMAN, Marshall. Modernidade: ontem,
OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
Formação do Mundo Contemporâneo Direito – Praça da Liberdade (Manhã) Professor: Edison Gomes
01/09
04/09
08/09
11/09
15/09
18/09 22/09
hoje e amanhã. In: ______ . Tudo que é sólido desmancha no ar: a aventura da modernidade. São Paulo: Companhia das Letras, 1988. (Introdução). ROUANET, Sérgio Paulo. Mal-estar na modernidade: ensaios. São Paulo: Companhia das Letras, 1993. SIMMEL, Georg. A metrópole e a vida mental. In: VELHO, Otávio Guilherme. O fenômeno urbano. Rio de Janeiro: Zahar, 1979.
Aula expositiva
Modernidade / Modernização / PósModernidade
Berman / Simmel / Rouanet
Aula expositiva
-
Modernidade / Modernização / PósModernidade
Berman / Simmel / Rouanet
-
Visão panorâmica do processo de desarticulação das estruturas feudais e de afirmação das forças capitalistas de produção.
FALCON, Francisco e MOURA, Gerson. A Formação do Mundo Contemporâneo. Rio de Janeiro: Campus, 1989. (Introdução e parte do capítulo 1)
-
O impacto das transformações infraestruturais sobre a organização das superestruturas.
-
A origem do Estado Liberal. A idéia democrática.
FALCON, Francisco e MOURA, Gerson. A Formação do Mundo Contemporâneo. Rio de Janeiro: Campus, 1989. (Introdução e parte do capítulo 1) POMER, Leon. O Surgimento das Nações. São Paulo, Campinas: Atual, 1987. (Capítulos 1 e 2)
caminhos da Modernidade.
Modernidade
-
Modernidade / Modernização / PósModernidade
-
Aula expositiva
Seminário Produção de Texto (10 pontos)
Aula expositiva
Aula expositiva Aula expositiva
OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
Formação do Mundo Contemporâneo Direito – Praça da Liberdade (Manhã) Professor: Edison Gomes
25/09 29/09
02/10
UNIDADE II – Os caminhos da Modernidade.
-
A evolução do papel do Estado.
-
A evolução do papel do Estado.
06/10
UNIDADE III – A busca da hegemonia pela sociedade capitalista.
09/10
-
-
16/10
A origem do Estado Liberal. A idéia democrática.
POMER, Leon. O Surgimento das Nações. São Paulo, Campinas: Atual, 1987. (Capítulos 1 e 2) REMOND, René. As formas políticas do Antigo Regime. In: ______ . Introdução à história de nosso tempo. São Paulo: Cultrix, 1976. p. 60-95. REMOND, René. O Século XIX (1815-1914). São Paulo: Ed. Cultrix, 2004. (Capítulos 2, 3 e 4). REMOND, René. O Século XIX (1815-1914). São Paulo: Ed. Cultrix, 2004. (Capítulos 2, 3 e 4).
Filme: Daens, um grito de justiça.
Aula expositiva
Aula expositiva
Avaliação Parcial (20 pontos)
Da expansão do Capitalismo ao Imperialismo.
BRUIT, Hector. O Imperialismo. 2 ed. São Paulo: Atual, 1987.
Aula expositiva
A cultura do Capitalismo.
HERNANDES, Leila Leite. O “Novo Imperialismo” e a Perspectiva Africana. São Paulo: Selo Negro, 2005.
Aula expositiva
Filmes: Hotel Ruanda; Um Grito de TOFLER, Alvin. Violando o código. In: A Liberdade; O Último Rei da Escócia; Terceira Onda. Rio de Janeiro: Record, 1979. Diamante de Sangue; Jardineiro Fiel.
Aula expositiva
OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
Formação do Mundo Contemporâneo Direito – Praça da Liberdade (Manhã) Professor: Edison Gomes
20/10
23/10
UNIDADE IV – O Século XX – “A Era dos Extremos”.
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27/10 -
Uma visão panorâmica.
A estruturação de uma nova ordem internacional: globalização / regionalização.
A estruturação de uma nova ordem internacional: globalização / regionalização.
30/10 -
UNIDADE IV – O Século XX – “A Era dos
O Século XX
Apresentação de Trabalhos: “O Brasil e o Mundo nos séculos XX e
HOBSBAWM, Eric. O Século: Vista Aérea. In: A Era dos Extremos – O Breve Século XX – 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1998. p. 11-26.
Aula expositiva
MAGNOLI, D. O mundo contemporâneo: relações internacionais (1945-2000). São Paulo: Moderna, 1996.
Aula expositiva
SANTOS, Milton. Por Uma Outra Globalização: do Pensamento Único à Consciência Universal. São Paulo: Ed. Record, 2000. Documentário: Nós que aqui estamos, por vos esperamos.
Seminário (10 pontos)
SANTOS, Milton. Por Uma Outra Globalização: do Pensamento Único à Consciência Universal. São Paulo: Ed. Record, 2000. Documentário: Nós que aqui estamos, por vos esperamos.
Continuação do Seminário
Décadas: 1910 a 1920 1920 a 1930
OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
Formação do Mundo Contemporâneo Direito – Praça da Liberdade (Manhã) Professor: Edison Gomes
03/11
06/11
Extremos”.
-
10/11 13/11
-
Apresentação de Trabalhos (20 pontos)
XXI.”
Apresentação de Trabalhos: “O Brasil e o Mundo nos séculos XX e XXI.”
Décadas: 1930 a 1940 1940 a 1950
Apresentação de Trabalhos: “O Brasil e o Mundo nos séculos XX e XXI.”
Décadas: 1950 a 1960 1960 a 1970
Apresentação de Trabalhos: “O Brasil e o Mundo nos séculos XX e XXI.”
Décadas: 1970 a 1980 1980 a 1990
Apresentação de Trabalhos: “O Brasil e o Mundo nos séculos XX e XXI.”
Décadas: 1990 a 2000 2000 a 2008
Imagens, charges, textos de mídia impressa, poesias, crônicas.
17/11
-
20/11
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“O Brasil e o Mundo nos séculos XX e XXI.” REVISÃO
24/11
UNIDADE IV – O Século XX – “A Era dos Extremos”.
Apresentação de Trabalhos (20 pontos)
Apresentação de Trabalhos (20 pontos)
Apresentação de Trabalhos (20 pontos)
Apresentação de Trabalhos (20 pontos)
Seminário (10 pontos)
OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
Formação do Mundo Contemporâneo Direito – Praça da Liberdade (Manhã) Professor: Edison Gomes
27/11
01/12
04/12
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AVALIAÇÃO GLOBAL
Avaliação Global (30 pontos)
REAVALIAÇÃO
REAVALIAÇÃO (30 pontos)
REAVALIAÇÃO
REAVALIAÇÃO (30 pontos)
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OBSERVAÇÃO: ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________
