13 Bedrijfskunde

Bridging Science and Business

Business Administration / Bedrijfskunde

RSM Erasmus University

Collegejaar 2007 - 2008

Inhoud 1 VOORWOORD 2 BEDRIJFSKUNDE STUDEREN IN ROTTERDAM 4 STUDIEPROGRAMMA 11 STUDEREN IN HET BUITENLAND 12 BEROEPSPERSPECTIEF 14 KENNISMAKEN EN VOORLICHTING 15 VOORLICHTING BA / BEDRIJFSKUNDE 16 STUDENT ZIJN IN ROTTERDAM 17 STUDIEFINANCIERING EN ANDERE GELDZAKEN 18 TOELATING EN AANMELDING 20 ADRESSEN

Binnen de Erasmus Universiteit Rotterdam verzorgt RSM

school biedt opleidingen aan variërend van bachelor- en

Erasmus University (RSM) opleidingen en onderzoek op het

masteropleidingen, tot MBA’s en executive onderwijs. De

gebied van management. RSM is in 2005 ontstaan na de

opleidingen en onderzoek van RSM genieten nationaal en

integratie van de Faculteit der Bedrijfskunde met de Stich-

internationaal een goede reputatie. De school is geaccredi-

ting Rotterdam School of Management. De gecombineerde

teerd door de internationale accreditatie-organisaties op het gebied van managementopleidingen (AMBA, EQUIS en AACSB). Tevens is het eigen onderzoekinstituut ERIM geaccrediteerd door de Koninklijke Nederlandse Academie van Wetenschappen. RSM Erasmus University wordt wereldwijd gezien als dé business school van Nederland.

Voorwoord De opleiding Business Administration / Bedrijfskunde van de RSM Erasmus University is al jarenlang veruit de meest gewilde bedrijfskundeopleiding in Nederland. Jaarlijks starten ca. 900 studenten aan de bachelorfase van de studie en inmiddels hebben meer dan 8.700 afgestudeerde Rotterdamse bedrijfskundigen een prima baan in het binnen- of buitenland. De RSM Erasmus University staat garant voor een hoge kwaliteit van academisch onderwijs, gebaseerd op een actuele weten­ schappelijke kennisbasis. De opleiding Bedrijfskunde hanteert daarbij een eigentijds, vooruitstrevend bachelor-master opleidingsprogramma dat internationale erkenning geniet op het hoogste niveau. Met de Nederlandstalige bachelor- en volledig Engelstalige masteropleiding Bedrijfskunde krijg je inzicht in het functioneren van organisaties en ontwikkel je een breed scala aan kennis en vaardigheden dat je in staat stelt jezelf verder te ontwikkelen als ondernemer, manager of adviseur. De cultuur is typisch Rotterdams: handen uit de mouwen, je moet het zelf doen! Business Administration / Bedrijfskunde in Rotterdam biedt je heel veel mogelijkheden, deze brochure probeert je te helpen hierover een beeld te vormen. Raadpleeg ook eens onze website: www.rsm.nl/bedrijfskunde Wij hopen dat je de juiste studiekeuze zult maken. Veel succes! Prof. dr. E. Waarts, opleidingsdirecteur



bedrijfskunde studeren in rotterdam Marketing manager, organisatieadviseur, financieel manager,

WAT MAAKT DE ROTTERDAMSE

logistiek manager of consultant? Spreekt een van deze functies

BEDRIJFSKUNDEOPLEIDING ZO BIJZONDER?

je aan, denk dan eens aan de opleiding Business Administration

Bedrijfskunde in Rotterdam kenmerkt zich door:

/ Bedrijfskunde van de RSM Erasmus University.

• een uitdagend driejarig bachelorprogramma • veel eigen initiatief binnen en buiten de studie

De Bedrijfskundeopleiding in Rotterdam heeft een uitstekende

• internationale uitwisseling, masterclasses en projecten

reputatie en staat internationaal in hoog aanzien. Rotterdamse

•k  euze uit maar liefst 13 masterprogramma’s na je bachelor

bedrijfskundigen kom je overal tegen. En waar zij ook zitten,

•u  it­stekende kans op een goede eerste baan en latere carrière.

ze vallen op door kwaliteit en veelzijdigheid. In het bedrijfsleven is veel vraag naar goede managers. Het is dan ook niet

Internationale oriëntatie

verwonderlijk dat de Rotterdamse bedrijfskundigen heel snel

Bedrijfskunde en management zijn per definitie internationaal

na en vaak al vóór hun afstuderen een uitdagende baan vinden

gericht. Dat geldt zeker ook voor de Rotterdamse opleiding.

die goed bij hen past.

RSM Erasmus University heeft een sterke internationale uitstra-

Voel je iets voor een spilfunctie in het turbulente, internationale

ling en is gevestigd in een stad met veel internationale onder-

bedrijfsleven in de 21ste eeuw? Ga dan Bedrijfskunde studeren

nemingen en activiteiten.

in Rotterdam. In de bacheloropleiding kom je deze internationale gerichtheid WAT LEER JE BIJ BEDRIJFSKUNDE?

tegen in:

Tijdens je opleiding Business Administration (BA) / Bedrijfskunde

• internationale cases en opdrachten

leer je in eerste instantie hoe bedrijven werken en hoe mana-

• projecten bij internationale bedrijven

gers allerlei processen binnen bedrijven kunnen besturen. Je leert

• internationale studiereizen en studieprojecten

bedrijven te analyseren en je leert na te denken over oplos­sing­en

• buitenlandse (gast)docenten

voor problemen waar managers mee te maken krijgen.

• groot aanbod van Engelstalige bachelorvakken • veel Engelstalige literatuur

Een bedrijf kent veel verschillende onderdelen en processen.

• uitwisselingsmogelijkheden met momenteel 10 top business

Voor een goed begrip van de problemen waar organisaties mee

schools en universiteiten in Europa, USA, Azië en Australië/

te maken krijgen en voor de juiste oplossingen hiervoor, moet

Nieuw-Zeeland: het ‘Undergraduate Exchange Programme’.

je weten hoe deze onderdelen en processen binnen een bedrijf samenhangen. International Business Administration In de eerste drie jaar van de opleiding (bachelorfase) verwerf je

RSM Erasmus University biedt ook een volledig Engelsta­

kennis en inzicht op de verschillende terreinen die voor een

lige bachelor- en masteropleiding International Business

bedrijf belangrijk zijn. In de laatste fase, de Engelstalige master­

Administration.

fase, ligt de nadruk op specialisatie in een specifiek bedrijfs-

Download de brochure via www.rsm.nl

kundig vakgebied zoals mar­keting management, financieel management, strategisch management of logistiek management. In totaal zijn er momen­teel 13 specialisaties (masterprogramma’s)

In de masteropleiding zie je internationale oriëntatie in:

mogelijk.

• Engelstalige master • intensieve samenwerking met 16 top business schools / univer­ siteiten in Europa: het ‘CEMS MIM Programme’; een 1-jarig programma met de mogelijkheid tot het behalen van een ge­meenschappelijk Europees diploma in combinatie met Mas-

scholieren.eur.nl 

ter of Science in Business Administration (MScBA): de CEMS Master in Management degree

• uitgebreide uitwisselingsmogelijkheden met wereldwijd meer

Informatie- en communicatietechnologie

dan 60 top business schools, o.a. binnen het netwerk van PIM

Net als het bedrijfsleven maakt de opleiding Bedrijfskunde

(Partnership in International Management) en CEMS (Com-

intensief gebruik van informatie- en communicatietechnolo-

munity of European Management Schools)

gie (ICT). Deze ICT is zo toegepast dat het persoonlijk contact

• het ‘Double Master Degree in Management (DM2)’; de moge-

tussen jou, de docent en andere studenten gemakkelijker en

lijkheid tot het behalen van een extra Master degree bij een

intensiever wordt. Je leert werken in een moderne omgeving

van onze partner top business schools/universiteiten in Europa

met veel informatie binnen handbereik en met verschillende

• deelname aan het ‘International Reception Programme’: een

communica­tiemiddelen. Voorbeelden zijn het uitgebreide Study

uitwisseling in eigen land! Vier maanden studeren en werken

Information Network (SIN-Online), de electronische leeromge-

met onze internationale studenten door o.a. deelname aan

ving Blackboard, het intensieve gebruik van e-mail en internet,

een International Business Project.

werken met data­bases, multimedia cases, samenwerking door ‘groupware’ toepassingen en dergelijke. Daarnaast zijn zes com­

Wisselwerking met bedrijfsleven

puterzalen be­schik­baar voor studenten met zo’n 300 werk-

Samenwerking met bedrijven en confrontatie met de manage-

plekken uitgerust met de Server Based Computing technologie.

mentpraktijk is voor een bedrijfskundeopleiding van groot

Bovendien kun je op veel plekken op de campus draadloos in-

belang. Om die reden zul je tijdens je studie op allerlei manie-

ternetten.

ren kennismaken met het bedrijfsleven. Voorbeelden hiervan zijn het schrijven van een ‘Strategisch Ondernemingsplan’, het

Themagestuurd onderwijs

maken van cases en opdrachten en het uitvoeren van onder-

Voor een bedrijfskundige is het van groot belang de samen-

zoeksprojecten binnen bedrijven.

hang tussen onderdelen en processen binnen een bedrijf te

Wetenschappelijke benadering

aandacht aan samenhang en actuele bedrijfskundeproblemen.

In de bedrijfskundeopleiding wordt veel aandacht besteed aan de

In ieder trimester (= drie maanden) staat een thema centraal

wetenschappelijke vorming van de studenten. Als Rotterdamse

in het onderwijs. We werken met verschillende werkvormen

bedrijfskundestudent leer je managementproblemen kritisch

en studiemethoden die alle aansluiten op een bepaald thema.

begrijpen. Het nieuwe onderwijsprogramma besteedt veel

te onderzoeken en vanuit verschillende gezichtspunten te bekijken. Veel van die problemen zijn complex van aard en vereisen

Goede beroepsvoorbereiding

een analytische geest en een ondernemende houding. Studeren

De opzet van de opleiding staat borg voor een nauwe aanslui-

aan een universiteit betekent dat je veel vraagstukken zelf-

ting op de arbeidsmarkt en de eisen van het bedrijfsleven. Via

standig en samen met andere studenten en onderzoekers

de combinatie van een stevige brede basis (bachelorfase) en

onderzoekt en daarover rapporteert.

een gerichte specialisatie (masterfase) krijg je de bekwaamheid die je een goede toegang tot een baan biedt. Door de brede

Bedrijfskundige vaardigheden

vorming en de aandacht voor vaardigheden, ontwikkel je het

In de Rotterdamse opleiding geldt het motto: denken en doen.

vermogen zelf nieuwe kennis te verwerven en na een eerste

Voor een bedrijfskundige is ontwikkeling van persoonlijke en

baan door te groeien binnen het bedrijfsleven.

academische vaardigheden van groot belang. Denken en doen

Andere elementen die ertoe bijdragen dat afgestudeerden

gaan samen, evenals het ontwikkelen en toepassen van kennis.

makkelijk een baan vinden, zijn onder meer de praktijkgericht-

Door de hele opleiding heen ontwikkel je vaardigheden in on-

heid van de opleiding en de vele contacten met bedrijven.

derzoeken, presenteren, schrijven, discussiëren, luisteren, samen­ werken, projectmanagement, enzovoort.



studieprogramma BACHELOR (Nederlandstalig) EN MASTER (engelstalig)

informatie over de studie en allerlei regelingen, krijg je tips

Een universitaire studie start met een driejarige bacheloropleiding.

over vakken uit het eerste jaar en wordt er aandacht besteed

In aansluiting daarop kun je kiezen voor een masteropleiding

aan de ‘beste’ manier van studeren. Na de eerste tentamens,

van een jaar (of soms meer). Deze opzet biedt je veel keuze­

eind november, zal je mentor je tips geven over de vakken die

mogelijkheden. Na je bachelorexamen kun je een aanslui­tende

in de overige trimesters zijn ingeroosterd. Mochten de eerste

masteropleiding aan de RSM Erasmus University volgen, maar

studieresultaten tegenvallen, dan kan aandacht worden besteed

je kunt er ook voor kiezen een masteropleiding aan een andere

aan aanvullende tips over planning en studiemethoden.

faculteit binnen de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) of

De studieadviseurs houden in deze periode extra ruimte in hun

aan een andere universiteit te volgen. Deze opzet is ook regel

agenda beschikbaar voor studenten die een individueel gesprek

in het buiten­land zo­dat de internationale aansluiting van je

willen voeren over hun studieresultaten tot dan toe.

opleiding verzekerd is. In het programma-overzicht zie je dat de bachelorfase van de

Bindend studieadvies Bedrijfskunde

opleiding Bedrijfskunde is opgebouwd uit drie jaren. Alle jaren

Je krijgt in je eerste studiejaar te maken met een ‘Bindend

zijn verdeeld in drie trimesters. Aan het einde van ieder trimes-

studieadvies’. Dit betekent dat je in je eerste studiejaar

ter zijn er twee collegevrije weken waarin de vakken uit het

minimaal 40 ECTS (European Credit Transfer System)*) van

trimester worden getentamineerd. De bachelorfase biedt een

de in totaal 60 ECTS moet halen. Als je dat niet haalt, moet

programma aan waarin alle onderdelen van bedrijfskunde aan

je de opleiding verlaten. Voor het zover is, houdt de exa-

de orde komen en waarbinnen ook een gedeeltelijk eigen

mencommissie je voortgang goed in de gaten. Na iedere

keuze gemaakt kan worden.

ten­tamenronde ontvang je, naast je ten­tamenuitslagen, een advies van die commissie over hoe je er op dat mo-

HET EERSTE JAAR

ment met je studie voorstaat. Afhankelijk hiervan kun je

Je maakt in dit jaar kennis met het bedrijf en de bedrijfsprocessen

worden opgeroepen voor een gesprek met een studiead-

in hun onderlinge samenhang. Een algemene inleiding in de

viseur. Gedurende het eerste jaar krijg je zonodig extra

bedrijfsprocessen vormt een belangrijk onderdeel van het eerste

begeleiding van de studieadviseur.

jaar. Daarnaast volg je enkele basisvakken zoals wiskunde en

Eind december zijn de resultaten van de eerste tentamen-

statistiek. In dit eerste jaar ligt grote nadruk op vaardigheden,

periode bekend. Je ontvangt in deze periode een brief

zoals presentatievaardigheden, onderzoeksvaardigheden en schrijf­

van de examencommissie, waarin je van hen een eerste

vaardigheden. Vaardighedenonderwijs vindt plaats in kleine

advies over je geschiktheid voor de studie krijgt op grond

groepen en sluit aan op het Studiehuis. Wanneer je alle vakken

van jouw studieresultaten. Ook in die periode zullen de

van het eerste jaar hebt afgerond, wordt van je verwacht dat je

studieadviseurs extra tijd voor eerste­jaarsstudenten re-

de positie van het bedrijf in zijn omgeving, de wisselwerking

serveren. Na de tweede en derde tentamen­periode krijg

tussen bedrijven onderling en de invloed die bedrijven en markten

je in april, respectievelijk eind juni je tweede en derde

op elkaar hebben, kunt analyseren, herkennen en begrijpen.

advies van de examencommissie. Eind augustus, het einde van je eerste studiejaar, krijg je vervolgens een defi-

MENTORAAT EERSTE JAAR

nitief studie­advies van de examencommissie. Op grond

De overgang van school naar universiteit is vaak groot. Veelal

van je studieresultaten doet de examencommissie een

weet je aan het begin van de studie niet goed waar je aan toe

uitspraak over je kansen om de studie met succes af te

bent en hoe je de studie moet aanpakken. Daarom heeft de

ronden. Aan studenten met onvol­doende studievoortgang

opleiding een mentoraat voor eerstejaarsstudenten ingesteld.

wordt een bindend advies gegeven om met de opleiding

Zodra je met de opleiding Bedrijfskunde begint, word je opge-

te stoppen. Alle begeleidingsinspanningen gedurende

nomen in een mentorgroepje. Een ouderejaarsstudent maakt je

het eerste jaar zijn er op gericht om dit te voorkomen.

samen met vijftien andere eerstejaars wegwijs in de studie.

Maak er dus goed gebruik van!

Zo leer je direct een aantal studenten beter kennen, ontvang je



*) 1 ECTS = 28 studie-uren

Programma-overzicht BACHELOR 1 Trimester 1 september - december Bedrijf

Trimester 2 december - maart Bedrijfsprocessen

Trimester 3 maart - juni Bedrijfscontext

Bedrijfskundige Vaardigheden (3)

Marktcontext (5)

Inleiding in de Bedrijfskunde (5)

Besluitvormingsprocessen (5)

Macro-economische & Institutionele Context (5)

Methodologie (3)

Primaire Processen (6)

Psychologische & Sociale Processen (5)

Statistiek (4)

Financiële Processen (6)

Technologie voor Managers (3)

Wiskunde (4)

Strategisch Ondernemingsplan (6)

(19)

(20)

(21)

Trimester 4 september - december Management van Primaire Processen

Trimester 5 januari - maart Management van Informatie

Trimester 6 maart - juni Stakeholder Management

Operations Research en Modelbouw (6)

Informatie Management (5)

Marketing Management (6)

Organisatietheorie en -gedrag (5)

Management Accounting (6)

Human Resource Management (6)

Operations en Logistiek Management (6)

Statistische Methoden & Technieken (6)

Corporate Finance (5)

Wetenschapsleer (3)

Management Vaardigheden (3)

Marktonderzoek (3)

(20)

(20)

(20)

Trimester 7 september - december Management van Strategie, Innovatie & Verandering

Trimester 8 januari - maart Interface Management

Trimester 9 april - juni Electives

Strategisch Omgevingsmanagement & International Business (4)

Business Society Management (6)

Strategie Ontwikkeling & -Implementatie (5)

Ondernemingsrecht (6)

BACHELOR 2

BACHELOR 3

Organisational Dynamics (4) Innovatie Management (4)

Bachelor Elective (10)

Financial Accounting (5)

Leeronderzoek (6) + Bachelor Thesis (10) (20)

(20)

(20)

MASTER Block 1 September – October

Block 2 November – December

Block 3 February – March

Block 4 April – May

Master Programme Core courses I

Master Programme Core courses II

Master Programme Elective or Master Free Elective

Master Free Elective or Master Programme Elective

Master Thesis

(10)

(10)

(10)

(10)

(20)

NB: De aangegeven punten zijn ECTS punten (European Credit Transfer System). 1 ECTS punt is gelijk aan 28 studie-uren.



TWEEDE EN DERDE JAAR VAN DE BACHELORFASE Na kennismaking met de bedrijfsprocessen in het eerste studiejaar

De volgende masterprogramma’s worden momenteel aange-

wordt het management van de processen onder de loep genomen.

boden:

Vijf trimesters kennen elk een viertal vakken die rond een manage­

Accounting & Control

mentthema zijn geclusterd. Het zesde trimester staat in het teken

In dit masterprogramma staat de financiële informatie van een

van het afsluiten van de bachelorfase met het schrij­ven van een

bedrijf centraal. Aan de ene kant betreft dat informatie die

bachelorscriptie. Tevens kunnen in dit trimester keuzevakken

van­uit de onderneming naar de buitenwereld (aandeelhouders,

worden gevolgd als voorbereiding op de masterfase. Bovendien

fiscus) wordt gestuurd. Dit deel van het masterprogramma sluit

worden gedurende de gehele bachelorfase de vaardigheden

aan op de postdoctorale opleiding tot Register Accountant (RA).

uit het eerste studiejaar verder ontwikkeld. De nadruk ligt dan

Aan de andere kant betreft het de informatievoorziening voor

vooral op onderzoeks- en managementvaar­digheden.

het management van een organisatie die direct gebruikt kan

Wanneer je je bachelor hebt afgerond, bezit je grondige kennis

worden voor de sturing en beheersing van bedrijfsprocessen.

van het management van onderdelen van de bedrijfsvoering.

Dit deel van het masterprogramma sluit aan bij de postdocto-

Verschijnselen in en rond het bedrijf moet je kunnen herkennen,

rale opleiding tot Register Controller (RC).

oorzaken en consequenties van deze verschijnselen moet je begrijpen en je moet adequate oplossingen kunnen aandragen

Business Information Management

voor problemen die zich voordoen.

Specialisatie in informatiemanagement betekent dat je inzicht

Je moet in staat zijn op wetenschappelijk verantwoorde wijze

krijgt in de wijze waarop de informatievoorziening in bedrijven

oplossingen voor deze managementvraagstukken te identifice-

wordt georganiseerd. Je maakt nader kennis met methoden

ren, analyseren, onderzoeken, verklaren en ontwerpen en uit-

voor ontwerp, bouw en implementatie van beleidsondersteu-

eindelijk aanbevelingen doen op grond van deze onderzoeken.

nende informatiesystemen. Binnen deze specialisatie combineer

Door je opleiding ben je in staat om zelfstandig kennis te nemen

je kennis van ICT-methoden en -technieken met inzicht in de

van wetenschappelijke vakliteratuur.

structuur en processen van een bedrijf.

Het behalen van het bachelorsdiploma (BScBA) geeft recht om aan een van de masterprogramma’s deel te nemen.

Global Business & Stakeholder Management Dit masterprogramma Global Business & Stakeholder Management

SPECIALISATIE: DE MASTERFASE

richt zich op het management van de onderneming met haar

Na de brede opleiding in de bachelorfase staat de masterfase in

internationale omgeving. Daarbij wordt vooral aandacht be-

het teken van verdieping. De master of science in business admi­

steed aan de relatie tussen ondernemingen en belangrijke

nistration (MScBA) kent drie hoofdonderdelen: core courses,

stakeholders zoals overheden, consumentenorganisaties, vak-

master electives en een afstudeerproject dat uitmondt in een

bonden en actiegroepen, die in steeds grotere mate van in-

master thesis. De master wordt geheel in het Engels gegeven. Je

vloed blijken te zijn op de effectiviteit van het (internationale)

kiest voor een van de aangeboden specialisaties, master­pro­gram­

ondernemen.

ma’s genaamd. Een masterprogramma richt zich op een deelgebied van de bedrijfskunde. Door je te concentreren op bepaalde

Entrepreneurship & New Business Ventures

managementvraag­stukken kun je verdere verdieping aanbrengen

Het starten en groeien van nieuwe bedrijvigheid staat in dit

in je bedrijfskundige kennis en vaardigheden. Binnen de master­

masterprogramma centraal. Je gaat je specialiseren in de ken-

programma’s worden vaak weer extra keuze- of specialisatie-

merken van ondernemers en startende bedrijven. Doel daarbij

mogelijkheden aangeboden. Het masterprogramma biedt ook

is te leren hoe het succes van start-ups kan worden vergroot en

een goede voorbereiding op een bepaald type functie in het

de groeipotentie wordt waargemaakt. Het masterprogramma

bedrijfsleven. De verbinding met het bedrijfsleven vindt onder

is daarmee niet alleen waardevol voor studenten die het zelf-

andere plaats door een afstu­deerproject dat bestaat uit een

standig ondernemerschap ambiëren, maar ook voor hen die

wetenschappelijk onderzoek in een bedrijf. Je kunt binnen je

ondernemers willen ondersteunen als adviseur of financier.

masterprogramma kiezen uit een groot aantal keuzevakken.

scholieren.eur.nl 



Finance & Investments MPhil in Business Research

Als je voor dit masterprogramma kiest, ga je je toeleggen op

Specifiek voor studenten met interesse in academisch

vraagstukken waarmee de financieel specialist geconfronteerd

onderzoek is de tweejarige internationale onderzoeks-

wordt. Bijvoorbeeld complexe vraagstukken rondom fusies en

master ‘MPhil in Business Research’ opgezet door het

acquisities, het beheren van een beleggingsportefeuille, het

Erasmus Research Institute of Management (ERIM). Dit

managen van financiële risico’s, etc. Je kunt je binnen dit mas-

programma biedt een grondige persoonlijke training in

terprogramma nog verder specialiseren op deelgebieden zoals

onderzoeksmethoden en -technieken door toponderzoe­

corporate finance en risicomanagement

kers en is een gedegen voorbereiding op een (eventueel) promotietraject op het gebied van management. Moge-

Human Resource Management

lijke specialisaties zijn: Logistics & Information Systems,

In dit masterprogramma ontwikkel je kennis en vaardigheden

Organisation & Innovation, Marketing, Finance, of Strategy.

op het gebied van organisatie- en personeelsvraagstukken.

Voor meer informatie zie www.erim.nl (Doctoral Pro-

Binnen organisaties worden de individuele werknemers met

gramme).

hun kennis en ervaring steeds belangrijker. De ‘human resources’ bepalen in toenemende mate het succes van bedrijven. In dit masterprogramma komen beleidsvraagstukken maar ook concrete instrumenten en methoden aan de orde.



“Tijdens de studie Bedrijfskunde krijg je te maken met Management of Change

zeer uiteenlopende vakken. Met name aan het vak

In dit masterprogramma draait het om veranderingsprocessen

Strategisch Ondernemingsplan heb ik goede herinne­

binnen en tussen bedrijven. Je ontwikkelt kennis, vaardigheden

ringen. Samen met drie medestudenten heb ik hiervoor

en methoden over hoe je veranderingsprocessen kunt sturen

een bedrijf benaderd en geanalyseerd. Als eerstejaars­

en beheersen. Daarbij komt niet alleen theorie aan bod (over

student kon ik de directeur al adviseren over de bedrijfs­

verandering, diagnose en conflict), maar ook vaardigheden en

voering op basis van onze analyses! Groepsopdrachten,

technieken op het gebied van communicatie en consultancy.

zoals het Ondernemingsplan, komen veelvuldig voor in de bachelorfase. Uit ervaring weet ik, dat een goede

Management of Innovation

onderlinge samenwerking erg belangrijk is voor het

In het masterprogramma Management of Innovation ligt het

uiteindelijke resultaat.

accent op management van innovatiebeleid en innovatieprojec­

Om mijzelf ook naast mijn studie te ontwikkelen, ben

ten. Technologie speelt hierbij vaak een belangrijke rol. Je krijgt

ik werkzaam als Ambassador voor RSM Erasmus Univer­

echter geen technische opleiding, de nadruk ligt op het mana­

sity. Ik bezoek middelbare scholen om over mijn studie

gement van de technologie. Ook logistiek management, kwa-

Bedrijfskunde te vertellen en ik geef presentaties tijdens

liteitszorg en projectmanagement krijgen veel aandacht.

de open dagen. Verder heb ik mijn studie dit jaar onder­ broken omdat ik een half jaar stage heb gelopen. Het was erg leerzaam om bij een groot bedrijf achter de schermen te kijken en ik heb ervaren hoe het is om te werken in plaats van studeren. Komend jaar hervat ik mijn studie en neem ik deel aan het International Recep­ tion Programme: ik begeleid dan een groepje buiten­ landse studenten die Bedrijfskunde in Rotterdam komen studeren. Dé manier om internationale contacten op

Master International Management –

te doen en mijn taalkennis verder uit te breiden.

CEMS (MSc IM – CEMS)

Kortom, er is genoeg te beleven tijdens de studie

Naast de gespecialiseerde masterprogramma’s binnen

Bedrijfs­kunde en ik zie wederom een uitdagend studie­

BA/Bedrijfskunde biedt RSM Erasmus University de moge­

jaar tegemoet!”

lijkheid tot de keuze van een bredere master in de vorm

Aliza Leferink,

van de Master of Science in International Management -

bachelor student Business Administration/Bedrijfskunde

CEMS (MSc IM - CEMS). De RSM Erasmus University is als enige Nederlandse Bedrijfskunde opleiding aangesloten bij de ‘Community of

Marketing Management

European Management Schools’ (CEMS), een netwerk

Marketing Management binnen een bedrijf heeft als functie

van 17 top ‘business schools’ en meer dan 45 internatio-

klanten te werven en vast te houden voor de producten en

nale bedrijven. Het unieke CEMS programma is geïnte-

diensten van het bedrijf. De benadering is interdisciplinair met

greerd in de MSc in International Management.

veel aandacht voor analyse, zoals de opzet van marktinforma-

De MSc IM – CEMS heeft als invalshoek de internationale

tiesystemen en marktonderzoek. Belangrijke onderwerpen zijn

benadering van bedrijfsprocessen en leidt studenten

verder kopersgedrag, internationalisering, concurrentieanalyse

primair op voor functies in het buitenland. De opleiding

en marketingcommunicatie.

kent een verblijf in het buitenland bij één van de CEMS partner scholen en de verplichting tot het lopen van een internationale stage. Kijk voor toelating en aanmelding op www.rsm.nl/mscIM-CEMS. Voor meer informatie omtrent het CEMS netwerk, zie www.cems.org.



Strategic Management Strategisch Management richt zich op de (internationale) concurrentiepositie van een bedrijf. Dat wil zeggen de afstemming tussen het bedrijf en de omgeving. Daarbij is ook belangrijk hoe de interne afstemming van de verschillende onderdelen en processen binnen een bedrijf plaatsvindt. Binnen Strategisch Mana­gement wordt aandacht besteed aan onderwerpen als innovatie, flexibiliteit, strategie-implementatie en ‘international business’. Supply Chain Management Veel bedrijven hebben aanzienlijk geïnvesteerd in logistieke faciliteiten en voorzieningen. Dit masterprogramma biedt je de gelegenheid je te specialiseren in management van goederenstromen en de daarvoor benodigde faciliteiten en informatie. Je ontwikkelt inzicht in de samenhang tussen informatie- en goederenstromen, zowel binnen als buiten het bedrijf. Daarnaast zijn er deelgebieden als het ‘material’ management, productieplanning en distributiemanagement.

10

STUDEREN IN HET BUITENLAND RSM Erasmus University biedt bachelorstudenten de mogelijk-

Alle internationale programma’s worden mede mogelijk door

heid een paar maanden op uitwisseling te gaan naar gerenom-

participatie van RSM in belangrijke netwerken:

meerde business schools en universiteiten in Europa, NoordAmerika, Azië en Australië/Nieuw-Zeeland. In de nabije toekomst

COMMUNITY OF EUROPEAN MANAGEMENT SCHOOLS (CEMS)

zal RSM nog meer bachelorstudenten de kans kunnen bieden

CEMS is een netwerk van 17 van de meest vooraanstaande busi-

om op uitwisseling te gaan door het aangaan van nieuwe over-

ness schools van Europa en ruim 45 internationale bedrijven.

eenkomsten met nog meer van deze top partnerscholen. Een

CEMS biedt een 1-jarig programma dat de titel CEMS MIM

uitwisseling hoeft gelukkig geen studievertraging op te leveren,

(Master in International Management), een gemeenschappe-

mits voorafgaand een degelijk studievoorstel is goedgekeurd.

lijke Europese managementgraad oplevert. Binnen RSM Erasmus

De vakken die normaliter in Rotterdam worden gevolgd, kun-

University is het CEMS programma geïntegreerd binnen de MSc

nen worden vervangen door de vakken uit het buitenland.

in International Management – CEMS.

De selectie voor deelname aan het Undergraduate Exchange

Meer informatie over dit unieke masterprogramma kun je vinden

Programme vindt plaats in het tweede jaar van de studie. Voor

op www.rsm.nl/mscim-cems.

alle internationale programma’s van RSM Erasmus University geldt dat alleen gekwalificeerde en gemotiveerde studenten in

PARTNERSHIP IN INTERNATIONAL MANAGEMENT (PIM)

aanmerking komen voor deelname. Goede studieresultaten,

RSM Erasmus University is ook als enige Nederlandse bedrijfs-

studievoortgang, beheersing vreemde talen, motivatie en aan-

kundeopleiding lid van PIM, een consortium van meer dan

passingsvermogen zijn belangrijke selectiecriteria.

50 top business schools afkomstig uit Europa, Noord- en ZuidAmerika, Oceanië, Azië en Afrika. Meer informatie over PIM

Eenmaal verder in de studie (derde jaar) kan een student ook

kun je vinden op www.pimnetwork.org.

deelnemen aan de selectie voor een uitwisseling op masterniveau. In deze fase van de studie biedt RSM Erasmus University

BILATERALE UITWISSELINGSOVEREENKOMSTEN

je de volgende internationale programma’s:

Tot slot heeft RSM Erasmus University met een aantal goede

• International Exchange Programme

business schools bilaterale uitwisselingsovereenkomsten om

• Double Master’s Degree in Management Programme

aan de grote belangstelling van studenten tegemoet te komen

• International Reception Programme

in regio’s die (nog) niet door het CEMS of PIM netwerk worden

• Een uitwisseling naar een Europese bestemming binnen de

bestreken.

MSc in International Management - CEMS. De organisatie en coördinatie van genoemde programma’s zijn in handen van het International Office (intoffi[email protected]).

scholieren.eur.nl 11

BEROEPSPERSPECTIEF

“In 1991 ben ik begonnen met Business Administration/ Bedrijfskunde. Vooral de combinatie van theorie en praktijk vond ik leuk: vakken als organisatietheorie en

KLAAR VOOR DE ARBEIDSMARKT Het beroepsperspectief van bedrijfskundigen is gunstig, mede

-gedrag en marketing management kon ik meteen toe­ passen in werkgroepen en practica. Uniek vond ik mijn

vanwege de brede oriëntatie van de opleiding. Bedrijfskundigen

stages bij Siemens Nederland en de Nederlandse Aard­

vind je overal; zij zijn geschikt voor veel banen, ook al wordt er

olie Maatschappij, doordat ik zo een kijkje in de keu­

niet altijd specifiek om een bedrijfskundige gevraagd. Door je

ken van gerenommeerde bedrijven kreeg. Bij mijn eer­

brede opleiding en managementvaardigheden onderscheid je je

ste werkgever, KPMG Management Consulting, kwam

als bedrijfskundige van andere academici op de arbeidsmarkt.

die praktische ervaring en de theoretische kennis die ik had opgedaan prima van pas. Als junior consultant

Binnen de opleiding Bedrijfskunde kun je zelf accenten leggen

werd ik meteen geconfronteerd met het oplossen van

waarmee je een bepaalde belangstelling aangeeft: door het

problemen bij diverse bedrijven. Vooral in het begin

volgen van extra vakken of deelname aan het uitwisselingspro-

was het een uitdaging om als broekie in zo’n bedrijf

gramma etc. Met een gerichte keuze van je masterprogramma,

met allemaal oudere mensen je draai te vinden. Vier

keuzevakken en afstudeerproject kun je je interesse in en affi­

jaar later vond ik een nieuwe werkgever. Bij Shell In­

niteit met een bepaalde sector aantonen. Het komt regelmatig

ternational in Londen ging ik aan de slag als business

voor dat studenten al tijdens hun afstudeerproject een baan

consultant. Als een soort bedrijvendokter heb ik werk­

binnen het betrokken bedrijf wordt aangeboden.

maatschappijen van Shell in landen over de hele we­ reld geholpen met hun marketing en het meer efficiënt

COMPANY PROJECTS OFFICE

maken van hun organisatie. Na drie jaar in deze func­

“De brug tussen jou en het bedrijfsleven!”

tie ben ik overgestapt naar BK-GAS, een dochter van

De opleiding besteedt veel aandacht aan het in contact brengen

Shell in Nederland. Hier ben ik Manager Marketing en

van haar studenten met het bedrijfsleven, onder andere door

Sales, waarbij ik eindverantwoordelijk ben voor de

stages, afstudeeropdrachten, projecten en aan het einde van je

marketing en verkoop van LPG in Nederland en België.

studie ook door je te helpen aan je eerste baan! Het Company

Een prachtige uitdaging in wederom een ander inte­

Projects Office (CPO) heeft tijdens haar bestaan een uitgebreid

ressant bedrijfskundig veld.”

netwerk van bedrijfscontacten opgebouwd en speelt een ac-

Alumnus Ronald Monster,

tieve rol in advies en bemiddeling op dit gebied. Op de website

werkzaam als Manager Marketing & Sales bij BK-GAS

van het CPO worden gemiddeld zo’n 120 stages en afstudeeropdrachten aangeboden waarop je als student kunt solliciteren. Het gaat hier om een scala van locale kleine bedrijven tot grote

in workshops gevolgd kunnen worden op het gebied van sol-

multinationals en opdrachten op velerlei vakgebieden binnen

liciteren, interviews en assessment centers. Deze workshops

de studie Business Administration / Bedrijfskunde. Tevens be-

worden gegeven door recruiters van verschillende bedrijven

staat de mogelijkheid om in een persoonlijk gesprek met een

zoals Randstad, Shell en Undutchables. Daarnaast faciliteert

CPO medewerker advies te vragen met betrekking tot het op-

het CPO ook regelmatig evenementen waarbij de student met

stellen van een cv, een sollicitatiebrief en hoe een geschikt pro-

één bedrijf wat intensiever kennis kan maken; denk aan bedrijfs-

ject te vinden. Ook worden er allerlei activiteiten door het

presentaties met ruimte voor int www.rsm.nl/cpo/students.

CPO georganiseerd zoals de Sollicitatie Trainings Dagen waar-

12

“Met mijn interesse voor de ontwikkeling en het mana­ gen van internationale bedrijven kwam ik al snel terecht bij de studie Bedrijfskunde in Rotterdam. Tijdens de stu­ die heb ik deelgenomen aan het internationale uitwis­ selingsprogramma (CEMS) in Barcelona en heb ik mijn Master in Global Business & Stakeholder Management voltooid. Door de vele extra-curriculaire mogelijkheden die je geboden worden tijdens de studie, ontwikkel je zowel je professionele als persoonlijke vaardigheden. Een bestuursjaar in een studievereniging alsook een humanitaire stage in Chili leerde me in teams werken alsmede de bedrijfskundige inzichten toe te passen (o.a. positioneren van een product/project, het opzetten van een financiële boekhouding). In de laatste periode van mijn studie heb ik stage gelopen bij Philips in het veld van Human Resources (HR), waarna ik ben door­ gerold in de functie van HR Project Manager binnen Philips Consumenten Elektronica. In deze functie ben ik op dit moment verantwoordelijk voor het opzetten van HR projecten binnen de wereldwijde productdivisie. De kennis die ik met de studie heb opgebouwd komt mij hierbij goed van pas. Ik maak gebruik van inzichten uit (interne) communicatie, HR, strategie en ICT, alsook vaardigheden zoals presentaties geven en het goed kunnen samenwerken binnen een team. De studie heeft mij verder geholpen in analytisch denken en project­ matig te werk gaan. Met recht kan ik zeggen dat de studie de juiste basis biedt voor het bedrijfsleven en je vele leuke mogelijkheden biedt gedurende de studie!” Alumnus Suzanne Verzijden, werkzaam als HR Project Manager bij Philips Consumenten Elektronica

13

kennismaken en voorlichting

“Je studententijd wordt vaak gezien als de mooiste tijd van je leven. Maar als aankomende student zit je vaak met veel vragen. Het is mijn taak als ambassador (student­

Oriënteren op een studie kost veel tijd. Je vraagt brochures aan,

voorlichter) om al jouw vragen te beantwoorden. Elke

je zoekt op sites van universiteiten en je gaat naar open dagen.

studie heeft een aantal ambassadors die je alles kunnen

Daarnaast praat je met (school)vrienden, ouders of je decaan

vertellen over de studie van jouw keuze, de universiteit

over je studiekeuze. Om je (als aankomend student) van dienst

en het studentenleven. Je komt ons onder andere tegen

te zijn, biedt de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) meerdere

op open dagen, studiebeurzen, meeloop­dagen en op

manieren om kennis te maken.

informatie-avonden van middelbare scholen. Dus mocht je met vragen zitten, aarzel dan niet om één van ons

Scholierensite

aan te spreken!”

Op de scholierensite (www.scholieren.eur.nl) kun je terecht voor

Melissa Lockhorst,

informatie over bacheloropleidingen, het downloaden en aan-

Erasmus’ Ambassador

vragen van brochures, het aanmelden voor voorlichtingsactiviteiten, het stellen van een vraag aan een van de voorlichters en voor informatie over studeren en wonen in Rotterdam.

twee dagen op een intensieve én actieve manier studie-ervaring opdoet. Je volgt een uitgebreid programma met cases en

voorlichting

opdrachten.

In de lente en in het najaar organiseert de EUR twee voor­ lichtings­dagen. Tijdens deze dagen heb je de mogelijkheid om

de eur op bezoek

te praten met studenten, docenten en studievoorlichters. Een

In oktober is de EUR aanwezig op de Studiebeurs Utrecht,

aantal opleidingen verzorgt gedurende het collegejaar eigen

waar onze Erasmus’ Ambassadors voorlichting geven over alle

voorlichtings­momenten. Deze hebben een intensiever karakter

bache­loropleidingen. In de maand februari vind je de EUR op

en gaan dieper in op de specifieke studie.

de Interscholaire in Rotterdam.

Heb je al gerichte belangstelling voor een studie, dan kun je

Uiteraard bezoeken de Erasmus’ Ambassadors vaak informatie-

deelnemen aan een meeloopdag of aan Proefstuderen.

markten op middelbare scholen in het hele land. Informeer bij

Bij de meeloopdagen schuif je aan bij een college en kun je

je decaan of kijk op www.scholieren.eur.nl waar en hoe je kunt

er­varen hoe het is om voor (een deel van de) dag student te zijn.

deelnemen aan deze bijeenkomsten.

Proefstuderen is bedoeld voor 5- en 6-vwo’ers waarbij je een of

14

VOORLICHTING BA / BEDRIJFSKUNDE VOORLICHTINGSMIDDAGEN BA / BEDRIJFSKUNDE Spreekt Bedrijfskunde je aan en wil je meer weten, dan kun je tijdens een van onze kleinschalige voorlichtingsdagen kijken of de opleiding ook echt iets voor jou is en aansluit op je vooropleiding. Op een aantal dinsdagmiddagen van 14.00 tot 16.00 uur wordt in aparte bijeenkomsten dieper ingegaan op de opleiding Bedrijfskunde en krijg je gelegenheid al je vragen te stellen. Aansluitend krijg je een uitgebreide rondleiding over het terrein van de universiteit, onder begeleiding van een ouderejaarsstudent. Het aantal deelnemers is beperkt, dus om zeker te zijn van een plek moet je je wel van tevoren opgeven via www.scholieren.eur.nl.

Bedrijfskunde, the movie Op de site www.rsm.nl/bedrijfskunde vind je Bedrijfskunde ‘the movie’, waarin studenten aan het woord komen over verschillende aspecten van de studie, zoals het onderwijs­programma, begeleiding en activiteiten buiten de studie om. Aan de hand van de beelden krijg je meteen een goede indruk van de sfeer hier op de campus!

15

Student zijn in Rotterdam Bij het kiezen van een studie is het natuurlijk niet alleen belang­

speciaal tarief diverse cursussen te volgen van R&B zang tot

rijk dat de universiteit bij je past, ook de stad speelt een grote

Beeldende Kunst.

rol bij het nemen van je beslissing. Kies je voor de Erasmus Universiteit Rotterdam, dan kies je ook voor de dynamiek van

Sporten in Rotterdam

metropool Rotterdam. Alhoewel Rotterdam het imago heeft

Op de campus van de Erasmus Universiteit is een groot studen-

een zakelijke stad te zijn, is er nergens zoveel actie ondernomen

tensportcomplex, met onder meer twee sporthallen, zes tennis­

om de stad aantrekkelijker te maken voor studenten. Er is uit-

banen, vijf squashbanen en een fitnessruimte. Met de speciale

stekende huisvesting en Rotterdam kent onder meer een heel

sportkaart kun je hier het hele jaar voordelig sporten.

divers uitgaansleven; van gezellige studentencafés in de Oude Haven tot trendy clubs in het centrum van de stad.

kennismaken met rotterdam Ieder jaar organiseert de Erasmus Universiteit voor alle eerste-

Wonen in Rotterdam

jaars studenten de Eurekaweek. Vier dagen lang word je op

Als je studeert aan de Erasmus Universiteit wil je misschien wel

sleeptouw genomen en leer je alle ins en outs kennen van het

op kamers wonen. De meeste studenten kiezen, zeker in de

leven als Rotterdamse student. Je maakt kennis met de Univer-

eerste jaren, voor gezamenlijke huisvesting. Logisch, want wat

siteit en je gaat op bezoek bij verschillende studentenvereni-

is er leuker dan met leeftijdgenoten een huis te bewonen? Samen

gingen. Natuurlijk word je ook wegwijs gemaakt in Rotterdam

eten, studeren, tv-kijken en daarna de stad in. Maar je kunt

zelf en zo leer je meteen alle hotspots kennen!

natuurlijk ook op jezelf wonen. Voor eerstejaars bachelorstudenten van de Erasmus Universiteit hanteert woningcorporatie Stadswonen een voorrangsbeleid. Stadswonen is gespeciali-

STAR

seerd in jongerenhuisvesting en beschikt over 6500 betaalbare

STAR is de studievereniging van RSM Erasmus University

kamers en andere woningen verspreid over de stad.

en kent een drieledige doelstelling: • het bevorderen van contacten tussen de studenten

Uitgaan in Rotterdam

• studenten in staat stellen om de theorie aan de prak-

aan het Zomercarnaval of de FFWD Dance Parade waardoor de

tijk te toetsen door actief te worden in het bestuur,

binnenstad van Rotterdam wordt omgetoverd in een grote

een van de commissies of disputen, of te participeren

dansvloer met deejays en bands van over de hele wereld. Natuur­

in een van onze andere activiteiten

lijk zijn er ook talrijke studentencafés. De meeste zijn te vinden

• studenten in contact met elkaar brengen. Dit sociale

op de Oostzeedijk en in de Oude Haven. Ook op cultureel gebied

aspect uit zich naast de vele georganiseerde activitei-

kun je prima terecht in Rotterdam. Er zijn veel musea, galeries

ten, in de wekelijkse borrel op maandagavond en het

en bioscopen in de binnenstad gevestigd. Op de univer­siteit

jaarlijkse STAR feest.

organiseert Studium Generale lezingen, discussies, cursussen en podiumprogramma’s op het gebied van wetenschap, kunst en cultuur. Ga je liever zelf aan de slag op cultureel gebied? Dat kan ook. Naast Studium Generale biedt ook Erasmus Cultuur studenten van de universiteit de mogelijkheid om tegen een

16

Bedrijfskunde en het bedrijfsleven

In 2007 worden tal van festivals georganiseerd. Denk maar eens

Studiefinanciering en andere geldzaken Studeren kost geld. Hoeveel? Dat hangt af van de situatie: woon je thuis bij je ouders of woon je op kamers. Thuiswonende studenten blijken gemiddeld per jaar u 6.800,- nodig te hebben, uitwonende studenten ongeveer u 8.900,-*) met inbegrip van de kosten voor de boeken (circa u 600,-) en het wettelijk collegegeld. In het studiejaar 2006 - 2007 is het collegegeld vastgesteld op u 1.519,-. De kosten vallen uiteraard hoger uit als je bijvoorbeeld een computer aanschaft. Voor studenten van buiten de Europese Economische Ruimte (EER) kan het collegegeld afwijken. Waarschijnlijk heb je recht op studiefinanciering. Tot je 34ste heb je daar in principe recht op mits je die na je 29ste niet onderbreekt. Volg je een bachelor- en masteropleiding van 4 jaar? Dan heb je recht op 7 jaar studiefinanciering, waarvan 4 jaar pre­statiebeurs en 3 jaar lening. Je krijgt in totaal 10 jaar de tijd om je studiefinanciering op te nemen. Als je een nationaliteit hebt van een land van de EER en niet in aanmerking komt voor studie­financiering, dan kun je bij de IB-Groep een tegemoet­ koming in het collegegeld aanvragen. Meer informatie over studiefinanciering is te vinden op de web­ site www.ib-groep.nl *) Bron: IB-Groep 2006

17

Toelating en Aanmelding VWO-PROFIELEN De vwo-profielen Economie & Maatschappij, Natuur & Techniek en Natuur & Gezondheid geven zonder meer recht op toelating tot de bacheloropleiding. Voor het profiel Cultuur & Maatschap­

• te slagen voor het wiskunde A1,2 of B1 examen van het James Boswell Instituut te Utrecht of • te slagen voor het wiskunde A1, 2 examen via het Albeda College te Rotterdam

pij is aanvulling tot Wiskunde A1,2 of vervanging door Wiskunde

Voor meer informatie zie onze website: www.rsm.nl of neem

B1 vereist.

contact op met de studieadviseurs (zie Adressen).

Onze ervaring leert, dat een voldoende voor Wiskunde A1, 2 en een voldoende beheersing van het Engels absoluut essentieel

HBO STUDENTEN

zijn voor het succesvol afronden van deze opleiding!

Vanaf studiejaar 2007-2008 kunnen studenten met een afgeron­ de, vierjarige aan Bedrijfskunde verwante hbo-studie toegelaten

OVERIGE TOELATING*

worden tot ons vernieuwde schakelprogramma (premaster).

Je wordt ook toegelaten met:

Zie voor meer informatie over toelatingseisen en inschrijving:

• het einddiploma van een vierjarige erkende hbo-opleiding

www.rsm.nl/premaster.

(zie hiervoor hbo studenten) • een universitair bachelordiploma of afgeronde universitaire opleiding (drs./master). (Zie hiervoor wo studenten).

WO STUDENTEN Studenten met een afgeronde bachelor, master of drs.-opleiding, kunnen worden toegelaten tot de opleiding. M.u.v. studenten

* Je bent verplicht aan te tonen dat je over voldoende kennis

stration bul, kunnen deze studenten toegelaten worden middels

• het overleggen van een wiskunde vwo-deelcertificaat of

onze Master General Managment (GM). Zie voor meer informa-

• het met goed gevolg afleggen van het wiskunde examen van

tie over toelatingseisen en inschrijving: www.rsm.nl/mscba/gm

het Colloquium Doctum van de Erasmus Universiteit of

18

met een Nederlandse Bachelor of Science in Business Admini-

van wiskunde beschikt. Dit kun je alleen doen door:

BUITENLANDS DIPLOMA

1 Je aanmelden als nieuwe eerstejaarsstudent bij de IB-Groep.

Wanneer je een buitenlandse vooropleiding met goed gevolg

Ga naar: www.ib-groep.nl Op de openingspagina kies je ‘Direct

hebt afgerond, neem dan tijdig contact op met het Admissions

iets regelen’ en vervolgens ‘Aanmelden en studiefinanciering

Office van de universiteit, telefoon (010) 408 17 86. Zie voor meer

ho’. Het ingevulde formulier print je uit en stuur je naar de IB-

informatie: www.bacheloradmission.eur.nl

Groep, Klantenservice, Postbus 50061, 9702 DA Groningen. Het is raadzaam je zo vroeg mogelijk aan te melden.

COLLOQUIUM DOCTUM Als je 21 jaar of ouder bent en je beschikt niet over de vereiste

2 Je inschrijven bij de Erasmus Universiteit.

vooropleiding, dan kan in bepaalde gevallen toch worden toe-

Nadat je bent aangemeld bij de IB-Groep worden je gegevens

gelaten tot de bacheloropleiding BA/Bedrijfskunde. Daarvoor

doorgezonden naar de Erasmus Universiteit Rotterdam. Van de

moet je deelnemen aan een toelatingsonderzoek (colloquium

EUR ontvang je begin juli informatie over de inschrijving.

doctum) van de faculteit om aan te tonen dat je geschikt bent voor het volgen van deze opleiding. Meer informatie vind je op

AANMELDEN EN INSCHRIJVEN VANAF 1 JANUARI 2007

www.eur.nl/ea/praktisch/colloquium. Ook de studieadviseur

Vanaf 1 januari 2007 is het de bedoeling dat aanmelden en in-

kan je over het colloquium doctum informeren (zie Adressen).

schrijven voor een opleiding in het studiejaar 2007 - 2008 via Studielink gaat verlopen. Kijk voor meer informatie op onze

AANMELDEN EN INSCHRIJVEN TOT 1 JANUARI 2007

site www.eur.nl/inschrijven of www.studielink.nl.

• hbo studenten, zie www.rsm.nl/premaster, • wo studenten, zie www.rsm.nl/mscba/gm, • vwo-studenten, als je voldoet aan de toelatingsvoorwaarden en je hebt besloten aan de Erasmus Universiteit Rotterdam te gaan studeren, moet je het volgende doen:

scholieren.eur.nl 19

Adressen STUDIEADVISEURS

ADMISSIONS OFFICE

Met inhoudelijke vragen over de opleiding BA/Bedrijfskunde

Locatie: kamer A1-6, Woudestein

kun je terecht bij de studieadviseurs: Dini Leentvaar, Jannet van

Telefoon: (010) 408 17 86

der Woude en Ton Berndsen. Zij kunnen je informeren over de

E-mail: admissions.offi[email protected]

opleiding, studiebegeleiding en -planning, aanpassing van de

Voor vragen over toelatingsmogelijkheden op grond van een

studie in geval van bijzondere omstandigheden en schakelpro-

buitenlands diploma.

gramma’s. Ook geven zij advies bij studieproblemen. De studieadviseurs houden telefonisch spreekuur van maandag t/m

INFORMATIE BEHEER GROEP

donderdag tussen 16.00 en 17.00 uur, telefoon (010) 408 18 91.

Telefoon: (050) 599 77 55

Mailen kan ook: [email protected]

Internet: www.ib-groep.nl

Verder kun je terecht na een telefonische afspraak, telefoon

Voor vragen over aanmelden en studiefinanciering.

(010) 408 20 10, of op het inloopspreekuur: dinsdag t/m donder­ dag tussen 14.00 en 16.00 uur.

STADSWONEN

Locatie: kamer T5-30, Woudestein

Telefoon: (010) 800 72 00 (geopend van 10.00 tot 18.00 uur)

Internet: www.rsm.nl/studieadviseur

E-mail: [email protected] Internet: www.stadswonen.nl

STUDIE INFORMATIE CENTRUM E-mail: [email protected]

20

SPORT EN SPORTVERENIGINGEN

Voor algemene vragen over voorlichtingsbijeenkomsten, mee-

Sportcentrum Woudestein

loopdagen, toelatingseisen, inschrijving, studiefinanciering, huis­

Telefoon: (010) 408 18 75

vesting, enz.

Internet: www.eur.nl/sport

Postbus 1738, 3000 DR Rotterdam De Erasmus Universiteit Rotterdam heeft twee locaties: Alle opleidingen (m.u.v. Geneeskunde) Campus Woudestein Burgemeester Oudlaan 50, Rotterdam Geneeskunde Faculteitsgebouw Erasmus MC Dr. Molewaterplein 50, Rotterdam Internet www.scholieren.eur.nl

© 2006.08.7500Z Erasmus Universiteit Rotterdam, afdeling OMC, Postbus 1738, 3000 DR Rotterdam / Aan de inhoud van deze brochure kunnen geen rechten worden ontleend.

erasmus universiteit rotterdam

Onze bacheloropleidingen: • Algemene Cultuurwetenschappen • Bestuurskunde • Business Administration / Bedrijfskunde • Criminologie • Econometrie & Besliskunde • Economie & Bedrijfseconomie • Economie & Informatica • Filosofie • Fiscaal recht • Fiscale Economie • Geneeskunde (bachelor-masterstructuur niet van toepassing) • Geschiedenis • Gezondheidswetenschappen, BMG • International Bachelor Economics & Business Economics • International Business Administration • Mr.drs.-programma (voor economie en rechten) • Nederlands recht • Psychologie

Meer informatie:

• Sociologie

Studie Informatie Centrum Postbus 1738

Via www.scholieren.eur.nl zijn alle opleidingsbrochures te

3000 DR  Rotterdam

downloaden of te bestellen.

E-mail: [email protected]