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FACULTAD DE INGENIERIA

E.A.P.: DE ING CIVIL SILABO DE INGLES IV I.

DATOS INFORMATIVOS

1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7.

1.8. 1.9. 1.10. 1.11.

II.

Facultad Carrera Profesional Pre – Requisitos Modalidad Código Créditos Número de horas 1.7.1. Teóricas 1.7.2. Prácticas Ciclo de estudios Semestre académico Duración Docente E-mail

: : : : : : : : : : : : : :

Ingeniería Ingeniería Civil Inglés III Presencial 406 03 04 02 02 IV 2018 –II 20/08/2018 al 15/12/2018 Mg. Herless Dominguez Enriquez [email protected]

MISIÓN Y VISIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL

Misión de la Carrera Profesional

Visión de la Carrera Profesional

Somos una Escuela Académica, que contribuye a la

Ser una Escuela Académica Acreditada, formadora de

formación integral de ingenieros civiles, capaces de

Ingenieros Civiles emprendedores, con capacidad de

planificar, diseñar, construir, administrar, e impulsar el

investigación, principios éticos, y conciencia ambiental,

desarrollo de la región y del país, promoviendo la

para que mediante la ciencia y tecnología contribuyan

investigación científica, ofreciendo alternativas de

con excelencia a las necesidades de la sociedad

solución, comprometidos con la sociedad para que a

peruana y logren la inserción en las actividades

través de la ciencia y la tecnología contribuyan al bien

académicas y profesionales en medios Nacionales e

común con equidad, calidad, y sostenibilidad.

Internacionales.

III. COMPETENCIAS 3.1.

GENERICAS 3.1.1 Valora la riqueza de la lengua inglesa como herramienta útil en su vida profesional. 3.1.2 Maneja un vocabulario de nivel básico.

3.2.

ESPECÍFICAS 3.2.1. 3.2.2.

Reconoce expresiones básicas que se usan habitualmente, relativas así mismo, la familia y el entorno inmediato demostrando coherencia y c claridad en sus conversaciones. Comprende palabras y nombres conocidos y frases muy sencillas, por ejemplo las que hay en letreros, carteles y catálogos.

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E.A.P.: DE ING CIVIL 3.2.3. 3.2.4. 3.2.5.

Participa en una conversación de forma sencilla, planteando y respondiendo preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy habituales. Utiliza expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde vive y las personas que conoce. Redacta postales cortas y sencillas, por ejemplo para enviar felicitaciones, así como rellenar formularios con datos personales, por ejemplo: nombre, nacionalidad y dirección en el formulario del registro de un hotel.

IV. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA Semana

Tema Tema 1: PRRSENTACION DEL SILABO

1°.

 Introduction about syllabus  Tema 2 :

2ª

3ª

4ª

5ª

6ª

What time is it? Simple present tense Hours, minutes and seconds, before 31minutes and then between 31 and 59 minutes Sentences in affirmative negative and interrogative form Tema 3: Simple past tense Sentences with events in past …using ago, last ….in affirmative, past and future

Tema 4: There is/are; was/were Simple past tense Sentences in affirmative, negative and interrogative form but in past event Tema 5: Progress check 1rst practice

Tema 6: DRAWINGS Starting the technical part of English

Tema 7 : AREA, SIZE AND MASS

Modalidad de aprendizaje TEORICO El curso de inglés se desarrollara a través de la clase magistral que brindara el docente en cada sesión de clases, de acuerdo a cada tema, (conocimientos lingüísticos), permitiendo la interacción y participación de los estudiantes durante todo el proceso académico, asimismo se evaluara mediante un cuestionario las habilidades de listening y Reading, además se aplicara un examen de conocimientos al finalizar la unidad. PRACTICO El curso se desarrolla mediante, exposiciones programadas, utilizando técnicas de role plays, interacciones grupales, entrevistas en cada sesión de aprendizaje. Para la evaluación de speaking y writing el instrumento a utilizar será una guía de observación

Fecha

1era semana

2da semana

3era semana

4ta semana

5ta semana

6ta semana

7ª Dimensions of wires and cables Weight, mas, volume and density 8ª

Evaluación No. 01

7ma semana

Observación

EXPOSICION DEL SILABOS

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E.A.P.: DE ING CIVIL

9ª

Tema 9 Material types Element, compound and mixtures.. Composite material

10a

Tema 10: Steel Carbon steel Alloy steel Corrosion

11a

Tema 11: Progress check Review

12a

13a

14a

Tema 11: Material format Sentences for professional Technical English

Tema 12: Concrete Concrete mix design Sentences for professional technical English Tema 13: Material properties 1 Tensile strength and deformation Elasticity and plasticity Material properties 2 Hardness Basic thermal properties

15a

TEORICO El curso de inglés se desarrollara a través de la clase magistral que brindara el docente en cada sesión de clases, de acuerdo a cada tema, (conocimientos lingüísticos), permitiendo la interacción y participación de los estudiantes durante todo el proceso académico, asimismo se evaluara mediante un cuestionario las habilidades de listening y Reading, además se aplicara un examen de conocimientos al finalizar la unidad. PRACTICO El curso se desarrolla mediante, exposiciones programadas, utilizando técnicas de role plays, interacciones grupales, entrevistas en cada sesión de aprendizaje. Para la evaluación de speaking y writing el instrumento a utilizar será una guía de observación

Tema 14: Energy/temperature and fluid containment A pipe , tanks ducts and so on…

16a 17a

V. METODOLOGÍA MODALIDAD

9na semana 10 semana

11 semana

12 semana

13 semana

14 semana

15 semana Evaluación N°. 02 Evaluación sustitutorio

TIPO DE CLASE

METODOLOGÍA

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E.A.P.: DE ING CIVIL Teórica

Clase Magistral

Práctica

Speaking/ task/practices

Tutoría Académica

Interpersonal

Presencial

VI. EVALUACION

OR

:

INTERVENCION ORAL / SEMINARS

PR

:

PRACTICA /TASK

OT

:

OTROS (Atención a clases, puntualidad, dedicación)

ES

:

EXAMEN PARCIAL

PU

:

PROMEDIO DE UNIDAD

PF

:

PROMEDIO FINAL PROMEDIO DE

:

UNIDAD

PU1=(1*OR + 2*PR + 2*OT + 5*ES) / 10 PU1 = PU2

PROMEDIO FINAL

:

PF=(PU1 + PU2) / 2

Donde: OR (SP)= Speaking test and classroom participation ES (LS) = Test PR(WR)= Homework, exercises and task OT (RE)= puntuality E = Examen escrito EXAMEN SUSTITUTORIO. El Examen Sustitutorio será solo de las Exámenes Escritos. El promedio se redondea a décimos.

VII. PROGRAMA DE TUTORIA Unidad Aspectos Actividades Acompañamiento permanente en forma individual, así como grupal. Orientación sobre los diferentes trámites administrativos a realizar durante el semestre 01 Personal Participación de las diferentes actividades convocadas por la Facultad de Ingeniería, así como de la Universidad. Charlas grupales sobre técnicas de estudio. Coordinación con docentes para asesoramiento en los cursos de áreas Académico básicas. 02 Orientación sobre fechas de exámenes y otros relacionados al quehacer académico. Conversatorio con los padres de familia.

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Charlas motivacionales sobre la carrera profesional.

VII. PROGRAMA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Las actividades se desarrollarán según lo planificado por el Comité de Responsabilidad Social de la Unidad Académica de ingeniería Civil tales como seminarios, eventos académicos y actividades comunitarios. VIII. PROYECCIÓN SOCIAL Los estudiantes participarán de la campaña navideña, actividad que organiza la EAP de Ingeniería Civil. IX. BIBLIOGRAFIA   X.

Downie, M. & Gray D. & Jimenez J.M. (2013) Extreme Experiences 2 Oxford University Press, UK

SITIOS O ENLACES WEB  

www.oup.com/elt/teacher/americanenglishfile (para el docente) www.oxfordenglishtesting.org (para el estudiante y docente)