1 Lessenserie Maatschappijleer Iles 1 Cultuur En Tie

  • Uploaded by: Marcel Stoutjesdijk
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View 1 Lessenserie Maatschappijleer Iles 1 Cultuur En Tie as PDF for free.

More details

  • Words: 714
  • Pages: 4
Lessenserie maatschappijleer I Les 1 cultuur en socialisatie De leerling kan beschrijven hoe een mens zicht ontwikkelt tot lid van de samenleving. De leerling kan uitleggen wat normen en waarden zijn. De leerling kan uitleggen wat cultuur is. De leerling kan de invloed van het socialisatieproces herkennen en beschrijven. Normen en waarden Waarden zijn zaken die mensen belangrijk of waardevol vinden, zoals bijvoorbeeld vrijheid, eerlijkheid, vriendschap en veiligheid. Normen zijn geschreven of ongeschreven regels en gaan over hoe je je moet gedragen in een bepaalde situatie, zoals bijvoorbeeld niet liegen, niet vreemdgaan als je verkering hebt, niet plassen tegen de kluisjes. Cultuur Een manier waarop een groep mensen met elkaar samenleeft. De dingen die mensen maken horen ook bij de cultuur, zoals kunst, muziek en dans en films. Maar ook de manier waarop er huizen en gebouwen worden gebouwd hebben te maken met de cultuur. Socialisatie De manier waarop je functioneert in de maatschappij, waarbij alles wat je leert, hebt geleerd en zult leren van mensen in je omgeving het gedrag van jou beïnvloed. Dit kunnen je ouders zijn, maar ook de school of de sportclub. lid van de samenleving De plek die je hebt in de samenleving

De les Inleiding film over normen en waarden; In deze sketch wordt de draak gestoken met de normen en waarden als lesvak. Een vader bekijkt het rapport van zijn zoon. Het gaat hem niet om rekenen en taal, maar vooral om het "met twee woorden spreken", de tien geboden en de stille tochten... toegang tot teleblik is een vereiste. http://web.teleblik.kennisnet.nl/tsr/player/vo//fid/1585786?start=1360000&end=1450000 Met behulp van een presentatieprogramma worden de begrippen uitgelegd. Leerlingen moeten deze begrippen overnemen als aantekeningen in hun schrift. Gebruik de powerpoint maatschappijleer les 1 Einde van de aantekeningen

Normen en waarden leer je als je opgroeit. Waarden zijn die dingen die mensen belangrijk vinden in een samenleving. Normen zijn de regels die daarbij horen. Normen en waarden leer je van je ouders, broers en zussen. Maar ook van vrienden en vriendinnen en leerkrachten op school. Het aanleren van deze normen en waarden noem je 'socialisatie'. De meningen verschillen over wat voor een gezin het beste is voor een kind. Veel mensen vinden dat een kind het beste af is in een gezin met een vader en een moeder. Beiden moeten dan ook in hetzelfde huis wonen. Tegenwoordig is dat niet meer zo vanzelfsprekend. Het belangrijkste is dat een kind opgroeit in een stabiele omgeving. De kans is dan groot dat het aanleren van normen en waarden goed verloopt.

Opdrachten bij de teleacserie cultuur in hokjes geduwd. Toegang tot teleblik is noodzakelijk. In de powerpoint staan diverse verwijzingen naar de films. http://web.teleblik.kennisnet.nl/tsr/player/vo/fid/1638789

Tijdens de film moet de volgende opdracht gemaakt worden. Een cultuur bestaat uit gewoontes, tradities, gebruiken, waarden en normen en taal. De dominante cultuur is de overheersende cultuur. De subcultuur wijkt op bepaalde punten af van de de dominante cultuur. Waarom willen we bij een groep horen? Omdat we sociale wezens zijn. Van wie leer je allemaal? Ouders, familie, maar ook vrienden, televisie en muziek kun je cultuur kenmerken overnemen ook kleding. Wat gebeurde er met jongeren na de jaren 50? meer geld, meer tijd, verzetten zich tegen de overheersende cultuur, kwamen in opstand. Noem enkele jongerenculturen. Jongerenculturen zijn de hippies, punk, rasta, disco, gabber, house. Noem manieren waarop er in andere landen met gewoontes wordt omgegaan. In andere landen zijn andere regels, in india zeggen ze nee als ze ja bedoelen, in Japan mag je juist geen hand geven bij een begroeting. Wat heb je voor een baan als verkoopster eigenlijk nodig? Een baan als verkoopster, hier heb je het volgende voor nodig, op de hoogte blijven van trends geduldig kritiek verwerken kritiek verdragen intresse in het modebeeld omgaan met mensen Na het kijken, houdt een klassegesprek; Welke soorten subculturen zijn er bij jou op school? Bij welke groep hoor jij? 1e klassers, 2e klassers.

Werkblad leerlingen Opdrachten bij de teleacserie cultuur in hokjes geduwd. Tijdens de film moet de volgende opdracht gemaakt worden. Waaruit bestaat een cultuur?.

Waarom willen we bij een groep horen?

Van wie leer je allemaal?

Wat gebeurde er met jongeren na de jaren 50?

Noem enkele jongerenculturen.

Noem manieren waarop er in andere landen met gewoontes wordt omgegaan.

Wat heb je voor een baan als verkoopster eigenlijk nodig?

Related Documents


More Documents from ""