0708 Uts Ganjil Seni Budaya Kelas 9

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 3 LAWANG UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) GANJIL TAHUN PELAJARAN 2007/2008 Mata Pelajaran Kelas Hari, tanggal Waktu

: Seni Budaya : IX (Sembilan) : Senin, 24 September 2007 : 60 menit

PETUNJUK UMUM: 1. Tulis nama, kelas, nomor peserta, Anda pada lembar jawab. 2. Arsirlah atau hitamkan huruf A, B, C, dan D yang menurut Anda merupakan jawaban yang paling tepat. 3. Gunakan pensil 2B, dan penghapus karet yang baik. 4. Apabila ingin mengganti jawaban hapuslah jawaban tersebut dengan karet penghapus dan arsir/ hitamkan jawaban yang benar.

Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Tujuan mempelajari seni seperti pernyataan di bawah ini, kecuali…. a. dapat mengetahui sesuatu yang indah c. untuk menambah pengetahuan/ wawasan seni b. agar terampil kreatif d. untuk menambah kepekaan terhadap seni 2. Mnusia memerlukan seni sebagai sarana…. a. Pemuasan ekspresi b. Pelengkap kebutuhan hidup

c. Memperoleh keuntungan d. Pemuasan kebutuhan fisik

3. Pengertian seni rupa adalah.... a. Hasil karya seniman yang baik b. Sesuatu yang dikatakan indah

c. Sesuatu yang sifatnya alami d. Hasil karya yang dapat menyentuh perasaan

4. Karya manusia yang penyampaiannya melalui media visual disebut.... a. Seni sastra b. Seni rupa c. Seni suara

d. Seni gerak

5. Menggambar adalah suatu kegiatan yang melibatkan emosional yang.... a. Pasif b. Ilustrasi c. Kreatif

d. Dinamis

6. Pada umumnya keindahan bersifat... a. Obyektif b. Ilustratif

d. Statis

c. Dinamis

7. Di bawah ini merupakan istilah karya seni yang telah menitikberatkan pada nilai guna, kecuali.... a. Seni terapan b. Seni guna c. Seni pakai d. Seni karya 8. Prinsip seni murni seperti pernyataan di bawah ini, kecuali.... a. Bentuk karyanya 2 dimensi c. Mengutamakan nilai keindahan b. Dimanfaatkan sebagai benda hias d. Merupakan ungkapan emosional yang kreatif 9. Karya seni dengan bentuk simetris mempunyai kesan... a. Statis b. dinamis

c. elastis

d. Egois

10. Dalam menilai dan mengamati kkarya seni dibutuhkan... a. Tenaga, perasaan, biaya c. ketelitian, kecermatan, ketepatan b. biaya, tenaga, pikiran d. Modal, ketrampilan, tenaga 11. Istilah lain untuk seorang pengamat karya seni adalah.... a. Produsen b. Konsumen

c. Seniman

d. Arranger

12. Menikmati, menilai dan menghayati karya seni disebut.... a. Prinsip seni b. aksposisi seni

c. Apresiasi seni

d. Hakekat seni

13. Tema karya seni rupa dipengaruhi pernyataan di bawah ini, kecuali.... a. Budaya b. Zaman c. Imajinasi

d. Keadaan sosial

14. Tiap-tiap daerah mempunyai kesenian, tetapi satu dengan yang lain berbeda-beda dikarenakan.... a. Keseniannya berbeda b. Adat istiadat c. Pengaruh lingkungan d. Kondisi sosial

15. Untuk memuja dewa atau roh nenek moyang merupakan fungsi dari tema.... a. Kuno/ primitif b. Tema religius/ kepercayaan c. Tema tradisional/ adat 16. Contoh karya seni (relief) pada tema religius adalah... a. Ken arok b. Mahabrata

c. Pandawa

d. Tema simbolik

d. Syailendra

17. Lukisan “Tarian petani” yangmengangkat obyek kemsyarakatan adalah karya... a. Jan Vermeer b. Pieter Brueghel Sr c. Pablo Picasso

d. Piero Delta France

18. Seniman akan mengalami banyak tuntutan dari dunia luar dirinya, yang harus dipertanggungjawabkan. Isi seperti karya seni di atas merupakan.... a. Religius b. Sosial masyarakat c. Kehidupan istana d. Primitif 19. Karya seni rupa dengan tema propaganda muncul pada masa.... a. Kemerdekaan b. Orde baru c. Pendudukan Jepang d. Modern 20. Pelopor dari karya seni rupa modern Indonesia adalah... a. Basuki Abdullah b. Raden Saleh Syarif Bustaman

c. Affandi

21. Relief gambar Dewi Durga dan Sadewa di Candi Sukuh adalah gaya.... a. Kuno b. Surrealisme c. Naturalisme 22. Pelopor lukisan surrealisme di Eropa adalah... a. Salvador Dall b. Pablo Picasso

c. Rembrant

d. I Nyoman Raka d. Realisme

d. Paul Klee

23. Aliran yang mengagumi pada keindahan dan dibuat persis dengan alam adalah aliran.... a. Realisme b. Naturalisme c. Surrealisme d. Impresionisme 24. Karya seni yang digambarkan apa adanya tanpa pengurangan atau penambahan bentuk mengikuti gaya.... a. Naturalisme b. Abstrak c. Surrealisme d. Realisme 25. Candi-candi dan patung-patung besar yang diciptakan pada masa Jawa Kuno merupakan penjelmaan konsep-konsep metafisik yang dimaksudkan untuk memandu para umat dalam pencarian terhadap penyatuan dengan hakikat tertinggi, mengikuti gaya.... a. Surrealisme b. Naturalisme c. Tradisional d. Kuno 26. R. Saleh memelopori karya seni rupa.... di Indonesia a. Primitif b. Daerah c. Tradisional

d. Modern

27. Lukisan Rumah Kartu yang menyiratkan kelembutan, ketenangan, dan daya pikir adalah karya.... a. Jan Vermeer b. Pablo Picasso c. Jean Baptiste d. Armedeo Modigliani 28. Arsitektur Candi Hindu Indonesia mempunyai hubungan gaya dengan.... a. Pakistan b. India selatan c. Thailan 29. Lukisan Las Meninas yang mengangkat kehidupan istana adalah karya.... a. Pablo Picasso b. Lezane c. Piero Delta Francea

d. Malaysia d. Velasques

30. Relief adegan “Ramayana di Candi Lara Jonggrang” merupakan contoh karya seni rupa gaya.... a. Realis b. Kuno c. Surrealis d. Naturalisme 31. Seni rupa kuno pada umumnya mempunyai tema.... a. Primitif b. Tradisi c. Etnik

d. Religius

32. Tema seni rupa yang dikaitkan untuk kepentingan ibadah dan kegiatan umat beragama termasuk dalam tema.... a. Primitif b. religius c. tradisional d. Propaganda 33. Karya seni rupa yang bertema perekonomian dimulai oleh para saudagar.... a. India b. Cina c. Arab d. Jepang 34. Hasil karya lukisan R. Saleh yang terkenal adalah sebagai berikut, kecuali.... a. Hutan terbakar b. Perkelahian banteng dan singa b. Jaka tarub dan bidadari d. Banjir bengawan solo 35. Pada zaman Jepang karya seni rupa sering digunakan sebagai.... a. Misi kesenian b. Propaganda c. Iklan komersial

d. Pameran seni

36. Kurikulum sekolah menekankan pada kebutuhan melahirkan anak-anak berpikiran merdeka, tanpa memaksakan penerangan kepada mereka. Hal ini berhubungan dengan karya seni rupa yang bertema.... a. Propaganda b. Pendidikan c. Primitif d. Tradisional 37. Karya seni rupa yang merupakan hasil cipta atau ide (gagasan) perupa biasanya bertema.... a. Primitif b. Religius c. Tradisional d. Modernisasi 38. Seniman dan masyarakat saling membutuhkan. Hal tersebut masuk dalam tema.... a. Surrealisme b. Sosial masyarakat c. Naturalisme d. Kehidupan istana 39. Karya seni rupa (lukisan) yang memberikan suasana kehidupan dan ketenangan dalam seni rupa mancanegara termasuk dalam tema.... a. Naturalisme b. sosial masyarakat c. tak realistis d. Kehidupan istana 40. Pelukis yang melukis potret para pelukis, penyair, musikus, dan model berasal dari Italia bernama.... a. Jean Baptise Cardin b. Amedo Modigliani c. Vincent van Gogh d. Pierro Auguste Renoir

36. Kurikulum sekolah menekankan pada kebutuhan melahirkan anak-anak berpikiran merdeka, tanpa memaksakan penerangan kepada mereka. Hal ini berhubungan dengan karya seni rupa yang bertema.... a. Propaganda b. Pendidikan c. Primitif d. Tradisional 37. Karya seni rupa yang merupakan hasil cipta atau ide (gagasan) perupa biasanya bertema.... a. Primitif b. Religius c. Tradisional d. Modernisasi 38. Seniman dan masyarakat saling membutuhkan. Hal tersebut masuk dalam tema.... a. Surrealisme b. Sosial masyarakat c. Naturalisme d. Kehidupan istana 39. Karya seni rupa (lukisan) yang memberikan suasana kehidupan dan ketenangan dalam seni rupa mancanegara termasuk dalam tema.... a. Naturalisme b. sosial masyarakat c. tak realistis d. Kehidupan istana 40. Pelukis yang melukis potret para pelukis, penyair, musikus, dan model berasal dari Italia bernama.... a. Jean Baptise Cardin b. Amedo Modigliani c. Vincent van Gogh d. Pierro Auguste Renoir