02 Pemetaan Si-sk-kd Kimia Kelas X

PEMETAAN KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2009/2010

STANDAR ISI Oleh : Setiawan Madu, S.Pd

SMA NEGERI 1 BINUANG

PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : X / 1 SK

KD

1. Memahami 1.1. Memahami struktur struktur atom atom berdasarkan teori ,sifat-sifat pe atom Bohr, sifat-sifat riodik unsur, unsur, massa atom dan ikatan relatif, dan sifat-sifat kimia periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya,melalui pemahaman konfigurasi elektron

Tahap Berpikir

C2

RUANG LINGKUP*)

Tahap Berpikir

MATERI POKOK

Membandingkan C2 / A4 perkembangan tabel periodik unsur untuk mengidentifikasi kelebihan dan kekurangannya.

Perkembangan tabel periodik unsur.

√

3 JP

Struktur atom

√

6 JP

INDIKATOR

 Menjelaskan

C2

Menentukan partikel dasar (proton, elektron dan netron)

C3

Menentukankonfigurasi elektron dan elektron valensi

C3

dasar pengelompokan unsur-unsur.

1

Menentukanhubungan konfiC3 gurasi elektron dengan letak unsur dalam tabel periodik Menentukanmassa atom reC3 latif berdasarkan tabel periodik Mengklasifikasikanunsur ke C3 / A4 dalam isotop, isobar dan isoton)

PEMETAAN STANDAR ISI KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2009‐2010 SMAN 1 Binuang | Setiawan Madu, S.Pd

|

www.smadubng.blogspot.com©2009

2

ALOK

3

WKT

SK

KD

Tahap Berpikir

INDIKATOR

Tahap Berpikir

MATERI POKOK

1

Mengklasifikasikanunsur ke C3 / A4 dalam logam, non logam dan metaloid.

Sifat fisik dan sifat kimia unsur

Menganalisis tabel, grafik untuk menentukan keteraturan jari-jari atom, energi ionisasi, affinitas elektron dan keelektronegatifan

C4

Sifat keperiodikan unsur

Menganalisis grafik untuk menentukan keteraturan jarijari atom, energi ionisasi, afinitas elektron dan keelektronegatifan Menjelaskanperkemba ngan teori atom untuk menunjukkan kelemahan dan kelebihan masing-masing teori atom berdasarkan fakta eksperi men

C4

Menjelaskanperkem bangan teori atom untuk menunjukkan kelemahan masing-masing teori atom berdasarkan fakta eksperimen

C2

Menjelaskanperkem bangan teori atom untuk menunjukkan dan kelebihan masing-masing

C2

C2

PEMETAAN STANDAR ISI KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2009‐2010 SMAN 1 Binuang | Setiawan Madu, S.Pd

Perkembangan teori atom mulai dari Dalton sampai dengan teori Atom Modern

|

RUANG LINGKUP*)

2

ALOK

3

WKT

√

3 JP

√

3 JP

www.smadubng.blogspot.com©2009

SK

KD

Tahap Berpikir

teori atom berdasarkan eksperimen

1.2. Membandingkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan koordinasi, dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisika senyawa yang terbentuk

C2

Tahap Berpikir

INDIKATOR

MATERI POKOK

RUANG LINGKUP*)

1

2

ALOK

3

WKT

fakta

Menjelaskan kecenderungan suatu unsur untuk mencapai kestabilannya.

C2

Ikatan Kimia Kestabilan unsur

Menggambarkan susunan C3 / P2 elektron valensi atom gas mulia (duplet dan okted) dan elektron valensi bukan gas mulia (struktur Lewis).

Struktur Lewis

Menjelaskan proses tuknya ikatan ion.

Ikatan ion dan ikatan kovalen

terben-

C2

Menjelaskan proses terben tuknya ikatan kovalen tunggal, rangkap dua, dan rangkap tiga. Menjelaskan proses terbentuknya ikatan koordinasi pada beberapa senyawa.

C2

Ikatan kovalen koordinat

C2

Menyelidikikepolaran bebera C3 / P2 pa senyawa dan hubungannya / A2 dengan keelektronegatifan melalui percobaan.

PEMETAAN STANDAR ISI KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2009‐2010 SMAN 1 Binuang | Setiawan Madu, S.Pd

|

√

3 JP

√

3 JP

Senyawa kovalen volar dan non volar.

www.smadubng.blogspot.com©2009

SK

KD

Tahap Berpikir

INDIKATOR

Mendeskripsikanproses pem bentukan ikatan logam dan hu bungannya dengan sifat fisik logam.

2. Memahami hukumhukum dasar kimia dan penerapanny a dalam perhitungan kimia (stoikiometri)

2.1. Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organik sederhana serta persamaan reaksinya

C2

Tahap Berpikir

MATERI POKOK

C2

Ikatan logam

Menghubungkansifat fisis C5 materi dengan jenis ikatannya. Menuliskannama senyawa C3 / A2 biner

RUANG LINGKUP*)

1

2

ALOK

3

WKT

Tata nama senyawa

√

3 JP

Persamaan reaksi sederhana

√

3 JP

Hukum dasar kimia Hukum Lavoisier Hukum

√

3 JP

Menuliskannama senyawa C3 / A2 poliatomik Menuliskannama senyawa C3 / A2 organik sederhana Menuliskannama senyawa C3 / A2 anorganik sederhana

2.2 Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukum-hu kum dasar kimia mela lui percobaan sertame

C6

Menyetarakanreaksi sederhana

C3

Memberikannama-nama zat yang terlibat dalam reaksi atau sebaliknya

C1

MembuktikanHukum Lavoisier melalui percobaan

C6 / P2

Membuktikanhukum Proust C6 / P2 melalui percobaan

PEMETAAN STANDAR ISI KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2009‐2010 SMAN 1 Binuang | Setiawan Madu, S.Pd

|

www.smadubng.blogspot.com©2009

SK

KD

Tahap Berpikir

INDIKATOR

Tahap Berpikir

nerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia

MATERI POKOK

RUANG LINGKUP*)

1

2

ALOK

3

WKT

Proust

√

3 JP

C3

Hukum Avogadro

Mengkonversikanjumlah mol dengan jumlah partikel,massa, dan volum zat.

C6

Perhitungan kimia √

12 JP

Menentukanrumus empiris dan rumus molekul

C3

Menentukanrumus air kristal

C3

Menentukankadar zat dalam suatu senyawa.

C3

Menganalisissenyawa untuk membuktikan berlakunya hukum kelipatan perbandingan (hukum Dalton)

C4

Hukum dasar kimia Hukum Dalton

Menggunakandata percobaan untuk membukti kan hukum perbandingan volum (hukum Gay Lussac).

C3

Hukum Gay Lussac

Menggunakandata percobaan untuk membuktikan hukum hukum Avogadro.

PEMETAAN STANDAR ISI KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2009‐2010 SMAN 1 Binuang | Setiawan Madu, S.Pd

|

www.smadubng.blogspot.com©2009

SK

KD

Tahap Berpikir

INDIKATOR

Menentukanpereaksi pembatas dalam suatu reaksi Menentukanbanyak zat pereaksi atau hasil reaksi

Mengetahui : Kepala SMAN 1 Binuang, Drs. Muhammad Nurdin NIP. 19670222 199203 1 007

*)

Tahap Berpikir

MATERI POKOK

RUANG LINGKUP*)

1

2

3

ALOK

WKT

C3

C3

Banjarbaru, 14 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran Kimia,

Setiawan Madu, S.Pd NIP. 19681210 199101 1 003

Ruang Lingkup Mata pelajaran Kimia di SMA/MA merupakan kelanjutan IPA di SMP/MTs yang menekankan pada fenomena alam dan pengukurannya dengan perluasan pada konsep abstrak yang meliputi aspek‐aspek sebagai berikut : 1. Struktur atom, sistem periodik, dan ikatan kimia, stoikiometri, larutan non‐elektrolit dan elektrolit, reaksi oksidasi‐reduksi, senyawa organik dan makromolekul 2. Termokimia, laju reaksi dan kesetimbangan, larutan asam basa, stoikiometri larutan, kesetimbangan ion dalam larutan dan sistem koloid 3. Sifat koligatif larutan, redoks dan elektrokimia, karakteristik unsur, kegunaan, dan bahayanya, senyawa organik dan reaksinya, benzena dan turunannya, Makromolekul

PEMETAAN STANDAR ISI KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2009‐2010 SMAN 1 Binuang | Setiawan Madu, S.Pd

|

www.smadubng.blogspot.com©2009

PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : X / 2 Tahap

SK

KD

3. Memahami sifat-sifat larutan nonelektrolit dan elektrolit, serta reaksi oksidasiredukasi

Berpikir

3.1. Mengidentifikasi sifat larutan non-elektrolit dan elektrolit berdasar kan data hasil percobaan.

C1

3.2. Menjelaskan perkem bangan konsep reaksi oksidasi- reduksi dan hubungannya dengan tata nama senyawa serta penerapannya.

C2

RUANG LING KUP

Tahap

INDIKATOR

MATERI POKOK

Berpikir

1

Mengidentifikasi sifat-sifat C1 / P2 larutan elektrolit dan non elektrolit melalui percobaan Mengelompokkan larutan C2 / A4 ke dalam larutan elektrolit dan non elektrolit berdasarkan sifat hantaran listriknya C2  Menjelaskan penyebab kemampuan larutan elektrolit menghantarkan arus listrik C2  Mendeskripsikan bahwa larutan elektrolit dapat berupa senyawa ion dan senyawa kovalen polar. Membedakankonsep C2 / A4 oksidasi reduksi ditinjau dari penggabungan dan pelepasan oksigen, pelepasan dan penerima an elektron, serta pening katan dan penurunan bilangan oksidasi. Menentukanbilangan oksiC3 dasi atom unsur dalam senyawa atau ion. Menentukanoksidator dan C3 reduktor dalam reaksi redoks

PEMETAAN STANDAR ISI KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2009‐2010 SMAN 1 Binuang | Setiawan Madu, S.Pd

|

2

ALOK

3

WKT

Larutan elektrolit dan non elektrolit  jenis larutan berdasarkan daya hantar listrik  jenis larutan elektrolit berdasarkan ikatan

√

6 JP

 Konsep oksidasi dan reduksi  Bilangan oksidasi unsur dalam senyawa atau ion

√

3 JP

www.smadubng.blogspot.com©2009

SK

KD

Tahap Berpikir

INDIKATOR

Tahap Berpikir

MATERI POKOK

1

Memberinama senyawa C1 / A1 menurut IUPAC Mendeskripsikan konsep C2 larutan elektrolit dan konsep redoks dalam memecahkan masalah lingkungan. 4. Memahami 4.1. Mendeskripsikan sifat-sifat kekhasan atom karbon senyawa dalam membentuk organik atas senyawa hidrokarbon dasar gugus fungsi dan senyawa makromolek ul

C2

4.2. Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan strukturnya dan hubungannya dengan sifat senyawa

C2

Tata nama menurut IUPAC Aplikasi redoks dalam memecahkan masalah lingkungan

Mengidentifikasi unsur C, C1 / P2 H, dan O dalam senyawa karbon melalui percobaan.

Identifikasi atom C,H dan O.

Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam senyawa karbon

C2

Kekhasan atom karbon.

Membedakanatom C primer, sekunder, tertier dan kuarterner.

C2

Atom C primer, atom C sekunder , atom C tertier,dan atom C kuarterner. Alkana, alkena dan alkuna

Mengelompokkansenyawa C2 hidrokarbon berdasarkan kejenuhan ikatan Memberi nama senyawa C1 / A1 alkana, alkena dan alkuna. Menyimpulkan hubungan C2 titik didih senyawa hidrokarbon dengan massa molekul relatifnya dan strukturnya. Menentukanisomer struktur C3 (kerangka, posisi, fungsi)

PEMETAAN STANDAR ISI KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2009‐2010 SMAN 1 Binuang | Setiawan Madu, S.Pd

RUANG LINGKUP

3

WKT

√

3 JP

√

3 JP

√

6 JP

√

12 JP

Sifat fisik alkana, alkena dan alkuna

Isomer

|

2

ALOK

www.smadubng.blogspot.com©2009

SK

KD

4.3. Menjelaskan proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta kegunaannya

4.4. Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam kehidupan seharihari dalam bidang

Tahap Berpikir

C2

C2

INDIKATOR

Tahap Berpikir

MATERI POKOK

1

atau isomer geometri (cis, trans) Menuliskanreaksi C1 / A1 sederhana pada senyawa alkana, alkena, dan alkuna (reaksi oksidasi, reaksi adisi, reaksi substitusi, dan reaksi eliminasi) Mendeskripsikanproses C2 pembentukan minyak bumi dan gas alam. MenjelaskankomponenC2 komponen utama penyusun minyak bumi. Menafsirkanbagan C6 / A3 penyulingan bertingkat untuk menjelaskan dasar dan teknik pemisahan fraksifraksi minyak bumi. Membedakankualitas C2 bensin berdasarkan bilangan oktannya. Menganalisisdampak pemC4 bakaran bahan bakar terhadap lingkungan. Mendeskripsikankegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam bidang pangan

2

ALOK

3

WKT

Reaksi senyawa karbon

Minyak bumi

√

3 JP

√

3 JP

Fraksi minyak bumi Mutu bensin

Dampak pembakaran bahan bakar

C2

PEMETAAN STANDAR ISI KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2009‐2010 SMAN 1 Binuang | Setiawan Madu, S.Pd

RUANG LINGKUP

Senyawa hidrokarbon dalam kehidupan seharihari.

|

www.smadubng.blogspot.com©2009

SK

KD

pangan, sandang, papan, perdagangan, seni, dan estetika

Mengetahui : Kepala SMAN 1 Binuang,

Drs. Muhammad Nurdin NIP. 19670222 199203 1 007

Tahap Berpikir

INDIKATOR

Tahap Berpikir

Mendeskripsikankegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam bidang sandang dan papan.

C2

Mendeskripsikankegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam bidang seni dan estetika.

C2

MATERI POKOK

RUANG LINGKUP

1

2

ALOK

3

WKT

Banjarbaru, 14 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran Kimia,

Setiawan Madu, S.Pd NIP. 19681210 199101 1 003

*) Ruang Lingkup Mata pelajaran Kimia di SMA/MA merupakan kelanjutan IPA di SMP/MTs yang menekankan pada fenomena alam dan pengukurannya dengan perluasan pada konsep abstrak yang meliputi aspek‐aspek sebagai berikut : 1. Struktur atom, sistem periodik, dan ikatan kimia, stoikiometri, larutan non‐elektrolit dan elektrolit, reaksi oksidasi‐reduksi, senyawa organik dan makromolekul 2. Termokimia, laju reaksi dan kesetimbangan, larutan asam basa, stoikiometri larutan, kesetimbangan ion dalam larutan dan sistem koloid 3. Sifat koligatif larutan, redoks dan elektrokimia, karakteristik unsur, kegunaan, dan bahayanya, senyawa organik dan reaksinya, benzena dan turunannya, Makromolekul

PEMETAAN STANDAR ISI KIMIA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2009‐2010 SMAN 1 Binuang | Setiawan Madu, S.Pd

|

www.smadubng.blogspot.com©2009